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类型绿色小清新高中生开学心理辅导课件PPT讲解.pptx

  • 上传人(卖家):小溪河
  • 文档编号:2251341
  • 上传时间:2022-03-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:29
  • 大小:16.45MB
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    关 键  词:
    绿色 清新 高中生 开学 心理 辅导 课件 PPT 讲解
    资源描述:

    1、五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演

    2、的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。

    3、把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们

    4、停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来

    5、了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!2022年春季开学高中生开学心理辅导一 / 路 / 同 / 行 / 同 / 心 / 筑 / 梦汇报人:XXX 汇报时间:20XX五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花

    6、丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花

    7、,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微

    8、笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和

    9、正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念

    10、。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!高中生心理发展的特点01高中生常见心理问题及疏导02目 录五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞

    11、的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷

    12、合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛

    13、中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,

    14、都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑

    15、着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!第一部分高中生心理发展的特点五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园

    16、里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游

    17、客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引

    18、过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六

    19、色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!第一、高中生心理发展的特点1.不平衡性2.动荡性3.自主性4.前瞻性5.进取性6.闭锁性7. 社会性(一)高中生心理发展的基本特点五颜六色、形态各

    20、异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里

    21、的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的

    22、蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合

    23、影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中

    24、载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!第一、高中生心理发展的特点(二)高中生认知发展的特点心理现象心理过程个性心理认识过程:感知觉、记忆、思维、想象情绪、情感过程意志过程个性倾向性:需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观个性心理特征:能力、气质、性格自我意识:自我认识、自我体验、自我调控五颜六色

    25、、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团

    26、。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩

    27、翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步

    28、,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们

    29、在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!第一、高中生心理发展的特点010203(二)高中生认知发展的特点认知结构的完整体系基本形成认知活动的直接性明显增强认知与情感、意志和个性因素协同发展五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来

    30、了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、

    31、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。

    32、花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩

    33、起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,

    34、纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!第一、高中生心理发展的特点(三)高中生情绪发展的特点高中生情绪表现方面的特点:内隐文饰性、两极波动性高中生情绪体验方面的特点:延续性、丰富性、特异性高中生情感发展的特点:道德感、理智感、美感五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。

    35、花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩

    36、起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,

    37、纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在

    38、花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的

    39、花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!第一、高中生心理发展的特点(四)高中生个性发展的特点自我意识的特点a) 自我明显分化对b) 自己形象的热切关注c) 自我的连续性和稳定性d) 自我评价能力进一步提高个性倾向性的发展a) 能对事物做理性的价值判断b) 价值观具有强烈的自我意识c) 价值观的内容日益丰富d) 从众心理和明显的短暂性性格的发展a) 在理智方面的特征b) 在情绪方面的特征c) 在意志方面的特征d) 在现实态度方面

    40、的特征五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正

    41、在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花

    42、园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,

    43、游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招

    44、引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!第二部分高中生常见心理问题及疏导五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷

    45、纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花

    46、丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花

    47、,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微

    48、笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和

    49、正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!第二、学生目前还存在的一些问题性心理问题自我意识问题人际交往问题情绪障碍学习问题环境适应问题个性心理问题不良行为应激事件五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都

    50、招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花,都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了,它们在花丛中载歌载舞,像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼,游客们停下脚步,纷纷合影留念。这个花园真美呀!五

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