简约卡通风教师与家长沟通技巧培训课件PPT讲解.pptx

1、五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演

2、的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。

3、把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们

4、停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来

5、了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!沟通技巧 培训教师与家长沟通技巧- - - 培 训 老 师 ： X X X - - -五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园

6、里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞

7、的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷

8、合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛

9、中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，

10、都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!通过有效沟通，真正让我们和家长成为站在一个战壕里的战友教师和家长沟通是一个深奥的问题；如何让家长明白，他们才是孩子最重要的老师，老师只是协助他们进行教育的；如何让家长成为我们工作的支持者，成为我们的资源。家长与教师有效沟通的意义五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着

11、向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在

12、忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这

13、个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，

14、像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个

15、美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!一 、 教 师 和 家 长 相 处 的 基 本 原 则二 、 教 师 对 家 长 的 态 度三 、 与 家 长 沟 通 交 流 时 应 掌 握 的 心 理 学 效 应四 、 教 师 应 掌 握 的 沟 通 交 流 技 巧五 、 如 何 与 家 长 进 行 有 效 沟 通六 、 教 师 与 家 长 沟 通 时 的 策 略七 、 教 师 要 善 于 与 不 同 类 型 的 家 长 沟 通目录五颜六色、形态各

16、异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里

17、的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的

18、蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合

19、影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中

20、载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!教师和家长相处的基本原则第1部分 五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园

21、真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个

22、正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的

23、花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼

24、，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都

25、招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!一、教师和家长相处的基本原则一、教师和家长相处的基本原则帮助服务原则利益一致原则平等交流原则互相配合原则五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像

26、一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美

27、丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着

28、招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜

29、蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀

30、!教师对家长的态度第2部分 五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花

31、丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花

32、，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微

33、笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和

34、正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!二、教师对家长的态度二、教师对家长的态度1、教师对家长应避免的姿态俯视仰视歧视忽视漠视五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，

35、像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个

36、美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打

37、着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的

38、蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美

39、呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!二、教师对家长的态度二、教师对家长的态度2、教师对家长应有的姿态每一个孩子都有被关注被认可的需求。（3）注视（1）平视平等地对待每一位家长。做好工作，提供帮助，不卑不亢。（2）重视一个孩子往往寄托着一个家族的期望。五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花

40、园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起

41、舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷

42、纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花

43、丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花

44、，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!与家长沟通交流时应掌握的心理学效应第3部分 五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载

45、歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛

46、开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向

47、游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙

48、碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个

49、花园真美呀!三、与家长沟通交流时应掌握的心理学效应三、与家长沟通交流时应掌握的心理学效应1、自己人效应在人际交往心理学中，人们把看似废话的“调味品”起到了增加人们心理交融作用的现象，称之为调味品效应。这种废话、闲话起到了“调味品”的作用，所以说它并非“废话”。其主要作用表现在两个方面；起到了感情的交流和点缀作用五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩

50、翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步，纷纷合影留念。这个花园真美呀!五颜六色、形态各异的花，都盛开在这个美丽的花园里。把正在翩翩起舞的蝴蝶和正在忙碌工作的蜜蜂都招引过来了，它们在花丛中载歌载舞，像一个正在表演的大乐团。花园里的花微笑着向游客们打着招呼，游客们停下脚步