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类型物理新课标必修1课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2248705
  • 上传时间:2022-03-25
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    关 键  词:
    物理 新课 必修 课件
    资源描述:

    1、第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理掌握加速度的定义、公式、物理意义掌握加速度的定义、公式、物理意义知道加速度的定义方法:用比值定义物理量知道加速度的定义方法:用比值定义物理量理解什么是匀变速运动理解什么是匀变速运动能用能用vt图象分析、判断、比较加速度图象分析、判断、比较加速度第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理短跑运动员在短跑运动员在4s内速度由零增加到内速度由零增加到12m/s,火箭发射时,火箭发射时,10s内速度能增加到约内速度能增加到约100m/s.可见,速度发生一定变化所用的时间

    2、不同,这说明速可见,速度发生一定变化所用的时间不同,这说明速度变化有快慢,如何来描述速度变化的快慢呢?度变化有快慢,如何来描述速度变化的快慢呢?第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理1不同的变速运动,速度改变的不同的变速运动,速度改变的是不同的,是不同的,如火车进站时速度如火车进站时速度,炮弹在炮筒里速度,炮弹在炮筒里速度为了描述为了描述的快慢,的快慢,我们引入我们引入的概念的概念2加速度是速度的加速度是速度的与发生与发生所所用用 的比值的比值3加速度不但有加速度不但有,而且有,而且有 ,是矢量,加速,是矢量,加速度的大小在数值上等于度的大小在

    3、数值上等于速度的改变量速度的改变量快慢快慢减小的很慢减小的很慢增加的很快增加的很快速度变化速度变化加速度加速度变化量变化量这一变化这一变化时间时间大小大小方向方向单位时间内单位时间内第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理4匀变速运动是匀变速运动是不变的运动不变的运动5下图甲表示物体做下图甲表示物体做直线运动,加速度大小直线运动,加速度大小为为.乙表示物体做乙表示物体做直线运动,加速直线运动,加速度大小为度大小为.加速度加速度匀加速匀加速0.56m/s2匀减速匀减速1m/s2第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(1)定义:加速度是速度的变

    4、化量与发生这一变化所用定义:加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值用时间的比值用a表示表示(2)公式:公式:a(3)单位:在国际单位制中为米每二次方秒,符号是单位:在国际单位制中为米每二次方秒,符号是m/s2或或ms2.(4)物理意义:表示运动物体速度变化快慢的物理量;物理意义:表示运动物体速度变化快慢的物理量;加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量.第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(1)加速度是矢量,不但有大小而且有方向加速度是矢量,不但有大小而且有方向(2)加速度的方向跟速度的改变量加速度的方向跟速度的改变量v的方向相同的方向

    5、相同(3)在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度的方向相同如果速度减小,加速度的方向与速度的方度的方向相同如果速度减小,加速度的方向与速度的方向相反向相反第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理特别提醒:特别提醒:(1)直线运动中,一般取直线运动中,一般取v0方向为正方向,若某矢量的方向为正方向,若某矢量的方向与方向与v0同向则取正值,否则取负值,这样就把矢量运算同向则取正值,否则取负值,这样就把矢量运算简化为代数运算简化为代数运算(2)用用vv2v1求速度变化量大小时,应先按选取的求速度变化量大小时,应先按选取的正方向确定正方向确定v1

    6、、v2的正负值的正负值第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理如图所示,猎豹在追赶羚羊时可在如图所示,猎豹在追赶羚羊时可在4.5s内速度由零增内速度由零增加到最大速度加到最大速度30m/s,羚羊在逃跑时,可在,羚羊在逃跑时,可在4s内速度由零增内速度由零增加到最大速度加到最大速度25m/s.试问:谁的速度试问:谁的速度“增加增加”得快?它们的速度平均每秒得快?它们的速度平均每秒各增加多少?各增加多少?第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理答案:答案:猎豹的速度增加的快;猎豹速度平均每秒增加猎豹的速度增加的快;猎豹速度平均每秒增加6.67m/s,羚羊的速度平均每秒增加,羚羊的速度平均每

    7、秒增加6.25m/s.第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理比较比较项目项目速度速度加速度加速度速度改变量速度改变量联系联系决定决定因素因素v的大小由的大小由v0、a、t决定决定a不是由不是由v、t、v来决定的,来决定的,a由由F与与m决定决定(后续学习后续学习)v由由v与与v0决决定,而且定,而且vat也是由也是由a与与t决定决定三者无必三者无必然联然联系系v很很大,速度大,速度的变化量的变化量可能很小,可能很小,甚至为甚至为0,a也可大也可大可小可小方向方向与位移与位移x或或x同同向,即物体运向,即物体运动的方向动的方向与与v方向一致,而方

    8、向一致,而与与v0、v方向无关方向无关由由vvv0或或vat决定的方向决定的方向大小大小位移与时间位移与时间的比值的比值位移对时间位移对时间的变化率的变化率xt坐标系中坐标系中曲线在该点的曲线在该点的切线斜率大小切线斜率大小速度对时间的变速度对时间的变化率化率速度改变量与所速度改变量与所用时间的比值用时间的比值vt坐标系中,坐标系中,曲线在该点的切线曲线在该点的切线斜率大小斜率大小即即vvv0第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理关于瞬时速度关于瞬时速度v,速度的变化量,速度的变化量v,加速度,加速度a ,下面说法中错误的是下面说法中错误的是()Av为零时,为零时,v可能不为零,可能不为

    9、零,a也可能不为零也可能不为零B当当v的大小不变时,的大小不变时,v必为零,必为零,a也必为零也必为零Cv在不断增大时,在不断增大时,a可能不变可能不变Dv为零时,为零时,v不一定为零,但不一定为零,但a却一定为零却一定为零答案:答案:B第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理应用图象解决问题的关键是准确地从图上读出所需的应用图象解决问题的关键是准确地从图上读出所需的时间和速度,再应用必要的定义、公式或规律加以判断或时间和速度,再应用必要的定义、公式或规律加以判断或计算计算(1)由加速度的定义式由加速度的定义式a可知,在可知,在vt图象中,图象中,图线图线(直线直线)的斜率表示加速度,故斜

    10、率为正时的斜率表示加速度,故斜率为正时a0,斜率为,斜率为负时,负时,a0.第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(2)如果速度均匀增加或减小,说明物体的加速度不变,如果速度均匀增加或减小,说明物体的加速度不变,其其vt图象为一条直线图象为一条直线(如图所示如图所示)直线的斜率大小表示加直线的斜率大小表示加速度的数值,即速度的数值,即ak.第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(3)如果速度变化不均匀,说明物体的加速度在变如果速度变化不均匀,说明物体的加速度在变化其化其vt图象为一曲线图象为一曲线(如图所示如图所示)曲线上某点的切线的曲线上某点的切线的斜率大小表示该时刻的瞬时加速度

    11、的大小斜率大小表示该时刻的瞬时加速度的大小第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理特别提醒:特别提醒:(1)切线的斜率应该由坐标系的标度求出,不能由切线切线的斜率应该由坐标系的标度求出,不能由切线倾角的正切求出倾角的正切求出(2)xt,vt图象都不表示物体运动的轨迹图象都不表示物体运动的轨迹第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(贵州清华实验中学贵州清华实验中学0910学年高一上学期期中学年高一上学期期中)如下如下图所示为一物体沿南北方向图所示为一物体沿南北方向(规定向北为正方向规定向北为正方向)做直线运做直线运动的动的vt图象,由图可知图象,由图可知()A3s末物体回到初始位置末物

    12、体回到初始位置B3s末前后物体的加速度方向将发生变化末前后物体的加速度方向将发生变化C前前6s物体的加速度方向一直向北物体的加速度方向一直向北D前前6s物体的速度方向一直向南物体的速度方向一直向南答案:答案:C第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A速度变化得越多,加速度就越大速度变化得越多,加速度就越大B速度变化得越快,加速度就越大速度变化得越快,加速度就越大C加速度方向保持不变,速度方向也保持不变加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D加速度大小不断变小,速

    13、度大小也不断变小加速度大小不断变小,速度大小也不断变小第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理答案:答案:B点评:点评:语言叙述问题,一定要认真、细致分析,不可语言叙述问题,一定要认真、细致分析,不可想当然下结论想当然下结论第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(北师大附中北师大附中0809学年高一上学期期中学年高一上学期期中)关于加速关于加速度的概念,下列说法正确的是度的概念,下列说法正确的是()A物体运动的速度为零则加速度为零物体运动的速度为零则加速度为零B物体的速度增大则加速度增大物体的速度增大则加速度增大C加速度越大表示物体速度变化

    14、得越快加速度越大表示物体速度变化得越快D加速度越大表示速度的变化率越大加速度越大表示速度的变化率越大答案:答案:CD第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理解析:解析:由加速度的定义式由加速度的定义式a 可知,加速度由速度可知,加速度由速度的变化量和速度变化所用的时间两个因素共同决定加速的变化量和速度变化所用的时间两个因素共同决定加速度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度度是描述速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度一定越大;速度为零,并不是速度的变化量为零,故加速一定越大;速度为零,并不是速度的变化量为零,故加速度不一定为零度不一定为零.第一章第一章 运动的描述运动的描述

    15、人教版物理计算以下匀变速直线运动物体的加速度:计算以下匀变速直线运动物体的加速度:(1)2004年年1月,本着月,本着“安全、环保、节能安全、环保、节能”的中国一的中国一汽集团的国产汽集团的国产“花冠花冠”轿车正式下线并试车,该车具有极轿车正式下线并试车,该车具有极优良的性能,设轿车启动时在优良的性能,设轿车启动时在5s内速度达到内速度达到108km/h,求,求轿车启动时的加速度轿车启动时的加速度第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理(2)2008年年9月月28日日17时时37分,分,“神舟七号神舟七号”飞船在太飞船在太空遨游空遨游2天天20小时小时27分钟后返回地面,飞船安全降落在内蒙

    16、分钟后返回地面,飞船安全降落在内蒙古草原,在离地面古草原,在离地面1.6m时,速度达时,速度达16m/s,之后反冲装置,之后反冲装置开启,经开启,经0.2s,飞船降落实施软着陆,飞船降落实施软着陆(即接触地面时速度刚即接触地面时速度刚好为零好为零)求飞船在最后求飞船在最后1.6m的平均加速度的平均加速度(3)2003年年11月月15日,中国女排以日,中国女排以11战战11胜的骄人战绩胜的骄人战绩荣获荣获2003年世界杯女子排球桂冠凭借刘亚男的最后一击,年世界杯女子排球桂冠凭借刘亚男的最后一击,使得中国使得中国17年来又一次在该项中问鼎已知刘亚男最后一年来又一次在该项中问鼎已知刘亚男最后一击前迎

    17、面飞来的排球具有水平方向击前迎面飞来的排球具有水平方向20m/s的速度,击后球原的速度,击后球原速率水平返回,球与手接触时间为速率水平返回,球与手接触时间为0.2s,设,设0.2s内排球的速内排球的速度均匀变化,求排球被击打过程中的加速度度均匀变化,求排球被击打过程中的加速度第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理答案:答案:(1)6m/s2(2)80m/s2(3)200m/s2点评:点评:本题在应用中体现了加速度和速度正、负号的本题在应用中体现了加速度和速度正、负号的含义,对于矢量运算要坚持按步骤做题

    18、,逐渐养成清晰、含义,对于矢量运算要坚持按步骤做题,逐渐养成清晰、严密的思维习惯严密的思维习惯第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理国家对机动车的运行有着严格的安全技术指标例国家对机动车的运行有着严格的安全技术指标例如,总质量小于如,总质量小于4.5t的汽车以的汽车以30km/h的速度行驶时,要求的速度行驶时,要求制动时间制动时间t1.6s,那么,这种汽车制动时的加速度至少是多,那么,这种汽车制动时的加速度至少是多少?少?答案:答案:5.2m/s2第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理一质点做直线运动的一质点做直线运动的vt图象如下图所示

    19、,试分析质图象如下图所示,试分析质点的运动情况,并求出其加速度点的运动情况,并求出其加速度(1)第第1s内;内;(2)第第1s末到第末到第3s末;末;(3)第第4s内内第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理答案:答案:(1)4m/s2(2)2m/s2(3)2m/s2点评:点评:匀变速直线运动的匀变速直线运动的vt图线是倾斜的直图线是倾斜的直线线求各段时间内的加速度时,须首先确定质点在相应求各段时间内的加速度时,须首先确定质点在相应时间内的初速度和末速度的大小和方向代入公式时间内的初速度和末速度的大小和

    20、方向代入公式a 计算时,要注意计算时,要注意v0和和vt的正负的正负第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录某人骑自行车在平直道路上行进,图中的实线记录了自行车开始一段时间内的了自行车开始一段时间内的vt图象,某同学为了简化计图象,某同学为了简化计算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是算,用虚线作近似处理,下列说法正确的是()第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理A在在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大时刻,虚线反映的加速度比实际的大B在在0t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大的大C在在t1t2

    21、时间内,虚线计算出的位移比实际大时间内,虚线计算出的位移比实际大D在在t3t4时间内,虚线反映的是匀速运动时间内,虚线反映的是匀速运动答案:答案:BD第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为速度为500g(g10m/s2)这一数值以警示世人意思是如果这一数值以警示世人意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险这么大的加速度,行车加速度超过此值,将有生命危险这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值试判断:到这一

    22、数值试判断:两辆摩托车以两辆摩托车以36km/h的速度相向而撞,碰撞时间为的速度相向而撞,碰撞时间为2103s,驾驶员是否有生命危险?,驾驶员是否有生命危险?第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理答案:答案:有生命危险有生命危险点评:点评:“不算不知道,一算吓一跳不算不知道,一算吓一跳”,两摩托车的车,两摩托车的车速并不算太快,相撞时的加速度却已超过了死亡加速度的速并不算太快,相撞时的加速度却已超过了死亡加速度的值,可见遵守交通规则、谨慎驾驶的重要性,通过所学的值,可见遵守交通规则、谨慎驾驶的重要性,通过所学的知识懂了这个道理后,同学们除了自己

    23、要注意安全外,别知识懂了这个道理后,同学们除了自己要注意安全外,别忘了提醒你的亲朋好友哟忘了提醒你的亲朋好友哟第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理2000年年8月月18日,新闻联播中报道,我国空军研究人日,新闻联播中报道,我国空军研究人员在飞机零高度、零速度的救生脱险方面的研究取得成员在飞机零高度、零速度的救生脱险方面的研究取得成功报道称:由于飞机发生故障大多数是在起飞、降落阶功报道称:由于飞机发生故障大多数是在起飞、降落阶段,而此时的高度几乎为零高度另外在飞行过程中会出段,而此时的高度几乎为零高度另外在飞行过程中会出现突然停机现象,在这种情况下,飞行员脱险非常困现突然停机现象,在这种情况下,飞行员脱险非常困难为了脱离危险,飞行员必须在难为了脱离危险,飞行员必须在0.1s的时间内向上弹离的时间内向上弹离飞机,若脱离飞机的速度为飞机,若脱离飞机的速度为20m/s,试判断一下弹离过程中,试判断一下弹离过程中的加速度多大?的加速度多大?答案:答案:200m/s2第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理第一章第一章 运动的描述运动的描述人教版物理

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