（统编）人教部编版六年级下册《语文》11 十六年前的回忆 类文阅读(附答案).doc

1、类文阅读-11 十六年前的回忆 李大钊（节选） 1920 年初,李大钊与爱国志土陈独秀分别在北京和上海两地进行活动， 积极 准备筹建中国共产党。李大钊在北京聚集了邓中夏、高君宇、张国焘等大批具 有共产主义思想的先进知识分子,组成了中国第一个马克思学说研究会,为建党 作准备。此外,李大钊还多次在北京会见共产国际的代表,商谈建立中国共产党 的事宜。同年秋,为了和在上海的陈独秀相配合,李大钊还建立了北京的共产党 早期组织和北京社会主义青年团。他们两人相互配合,为筹建中国共产党做出了 不可磨灭的贡献。因此， “南陈北李,相约建党”成为了中国革命史上的一段佳 话。 1921 年 7 月,中国共产党第一次

2、全国代表大会召开,宣告中国共产党成立, 李大钊和陈独秀成为党的主要创始人。此后,李大钊全面负责党在北方的工作, 还担任了中国劳动组合书记部北方区分部主任,并多次当选中央委员。在 1922-1924 年间,李大钊奔走于中国的大江南北.为建立革命统一战线做出了巨 大的贡献。 1927 年 4 月 6 日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义列强,在北京逮捕了李大钊 等爱国人士 80 余人。在狱中,军阀对李大钊处以极刑,但是大义凛然的李大钊始 终坚守党的秘密，坚贞不屈。不顾社会舆论的谴责和人民的心声，张作霖将李 大钊等人于 4 月 28 日在西交民巷看守所内绞杀。 临刑前,李大钊慷慨激昂地说:“不能因为反动派

3、今天绞死了我就绞死了伟 大的共产主义,共产主义在中国必然得到光辉的胜利。 ”他带领其他人一起高呼 “共产党万岁”,时年 38 岁的李大钊英勇就义。 （选自青少年美绘版经典名著书库 英雄人物浙江人民出版社） 1.联系上下文，解释词语。 大义凛然： 慷慨激昂： 2.“南陈北李,相约建党”中， “南陈”指的是 ， “北李”指的 是 ，相约建的是 。 3.下列事项是由李大钊主导完成的是（ ） 。 （可多选） A. 独自在北京和上海两地进行活动，积极准备筹建中国共产党。 B. 组成了中国第一个马克思学说研究会。 C. 多次在北京会见共产国际的代表,商谈建立中国共产党的事宜。 D. 建立了北京的共产党早期

4、组织和北京社会主义青年团 4.你是怎么理解李大钊在临刑前的发言的呢？ 5.学习了短文，你能从李大钊身上体会到什么精神呢？ 【参考答案】 1. 由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。 精神振奋，情绪激昂，充满正 气。 2.陈独秀 李大钊 中国共产党 3.B C D 4.提示：共产主义是一种信仰，它已经开始开枝散叶，越来越多的人拥护 共产主义思想，加入共产党的组织，所以反动派虽然绞死了李大钊一个人，但 不能使共产主义思想消亡，共产主义思想一定会在中国取得最终的胜利。 5. 提示：爱国精神、勇于担当的精神，身体力行的实践精神以及舍生取义 的革命精神。 不负寸光阴（节选） 在北洋法政学堂的 6 年里，李大

5、钊如饥似渴地阅读着各类书籍，时常挑灯 夜读到深夜而不自知，为了勉励自己学习，他还将自己的名字改为“钊” ，意为 努力、勤勉，并为自己取字“守常” 。由于十分仰慕荆轲、高渐离那样的义士， 李大钊还将自己的书斋取名为“筑声剑影楼” ，典出战国时期荆轲和高渐离刺秦 的故事。在这座书斋中，李大钊整整奋斗了 6 年。 1913 年，李大钊从北洋法政学堂毕业，因为“仍感学识之不足，乃承友朋 之助，赴日本东京留学，入早稻田大学政治本科。 ”他放弃了进入国内法政界的 光明前途，毅然远走他国，寻找济世救民的良方。他的内心是痛苦的，因为了 解历史，一方面，李大钊十分痛恨日本侵略中国的无耻行径，另一方面，日本 明治

6、维新后，从封建社会转入了资本主义社会，逐渐成为东亚最为强大的国家， 在许多的方面，中国人又不得不像向日本学习。就是在这样一种极为痛苦纠结 的心理下，李大钊选择了留学日本的早稻田大学。 在出国之前，李大钊再一次游览了五峰山，他在火车上目睹一起日本驻屯 军士兵枪杀 5 名中国警察的事件。心中悲愤交加，在游碣石山记中，李大 钊特别写道:“彼倭奴者， 乃洋洋得意，昂头阔步于中华领土，以戕我国士， 伤心之士，能无愤慨!自是昌黎遂为国仇纪念地，山盟海誓，愿中原健儿，勿忘 此弥天之耻辱，所与倭奴不共戴天者，有如碣石。 ” （选自李大钊传北京时代华文书局） 1.文中提到的“挑灯夜读到深夜而不自知”让你想到的成

7、语是： 2.试着用自己的语言写出李大钊在游碣石山记中的意思。 3. 文中提到李大钊“放弃了进入国内法政界的光明前途，毅然远走他国， 寻找济世救民的良方” ，从这里我们可以看到他的精神是（ ） （可多 选） 。 A.爱国精神 B.担当精神 C.舍生取义精神 D.创新精神 4.根据书中的描写，李大钊为什么将自己的名字改为“钊”？那么，你怎 么理解他为自己取字“守常”呢？ 5.第 2 自然段中李大钊内心的痛苦你能理解吗？对于他做出的选择你是怎 么理解的呢？ 【参考答案】 1.示例：孜孜不倦 2.提示：这些日军在我国嚣张跋扈，侵占我国领土，我们非常愤慨。在这 昌黎也是国仇纪念地我发誓，希望中华儿女勿忘国耻，能够与日军战斗到底的 人像这石头一样又多又硬 3.A B D 4. 为了勉励自己学习； “守常”是“固守常法”的意思，意思是坚持使 之成为常态。 5.提示：能够理解李大钊的痛苦，一方面他痛恨日本的侵略，另一方面又 不得不承认日本的先进，最终他选择了到日本去学习先进的一面，是一种隐忍， 是为了成就大志向而牺牲小我的精神。