师德师风自查报告.docx
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1、2018 师德师风自查报告师德师风自查报告 师德是一个教师的灵魂。作为一个教师,搞好教育教学是前提保 证。大教育家孔子曾说: “身其正,不令而行,其身不正。虽令不从。 ” 因此,作为教师的我们要在教学中发挥模范作用,要注意自己的一言 一行。行为举止,言谈风貌等。对孩子起着潜移默化的作用。教师要 从身边的小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染学生,以整洁的仪 表影响学生,以丰富的知识引导学生,以和蔼的态度对待学生,以博 大的胸怀爱护学生。只有这样,孩子才会亲其师、信其道。 师德,不是说教那么简单,而是一种精神体现,一种深厚的知识 内涵,一种文化品位的体现。教师的素质直接影响着学校的校风和学 风,关
2、系着学生素质的培养。师德也需要培养、需要教育,也需要每 一位教师的自我修养。用自身的人格魅力和榜样作用,让学生佩服, 从而仿效。 我作为一名从教 10 年的教师,在这次自查自纠的活动中,我主要 从以下几个方面来分析自己: 一、存在的问题 1、终身学习不够。对待自身充电不够主动积极,认为小学知识都 比较简单,只要随便看一下书,拿着课本就能把课上好。在工作中遇 到难题,不善于思考,缺乏上进心,对教育教学新课标、新理念理解 不够深刻,没有从实质上深入研究。因此,在教学的过程中出现很多 困惑。 2、上课查看学生未到校,就拿出手机给家长拨打电话,影响了课 堂教学。这件事是由于老师和家长没有达成好协议,应
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