2020部编版小学道德与法治六年级上册期末测试题7.docx

1、 1 / 5 20202020 六六年级年级道德与法治道德与法治上册上册期末期末试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、填空一、填空。 （。 （1717 分）分） 1.全国人民代表大会是我国最高国家（ ）机关。根据宪法，全国人民代表 大会行使（ ）权、 （ ）权、 （ ）权和（ ）权。 2.在我国的经济、社会等领域，必须加强对权力的（ ） ，以保证权力的行 使符合人民的意愿，体现人民的利益。 3.为了更好的保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国 制定了 （ ） 的法律， 并在其他一些法律中规定的未成年人的特别条款。 4.（ ）是国家的根本法，是制定其他（ ）的基

2、础和依据。 5.家庭是构成（ ）的基本单位，也是未成年人生活、 （ ）的主 要场所。 6.（ ）就如同树根，其他（ ）就好比繁茂的枝叶。 7.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的（ ） ，但有时也会出 现（ ）的音符。 8.人权是每个人作为人所应当享有的（ ） 。国际人权事业发展需要 （ ）的共同参与。 二、二、判断。对的打“”错的打“” （判断。对的打“”错的打“” （1616 分）分） 1.国家的正常运转需要通过国家机构实现， 我们的生活与国家机构无关。（ ） 2.公民也要积极参与监督国家机关，这是法律赋予我们的责任。 （ ） 3.有效预防未成年人犯罪，关键在于集合全社会力量创造有利于

3、未成年人健康 成长的良好环境。 （ ） 4.大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。 （ ） 5.世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。 （ ） 6.如果有人欺负我弟弟，我就找人去教训他。 （ ） 7.他欺负刚转入的新同学，不属于校园欺凌行为。 （ ） 8.在我国， 其他法律是根据宪法制定的， 任何法律不得与宪法相抵触。（ ） 2 / 5 三、选择三、选择。 （。 （2020 分）分） 1.以下是国家机关的有哪些？（ ） 政府 医院 学校 法院 邮局 检察院 A. B. C. 2.以下关于人大代表的说法正确的有（ ） 。 人大代表是由人民通过选举产生的 人大代表

4、代表人民行使国家权力 人大代表代表人民的利益和意志 人大代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务 人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求 A. B. C. 3.保护未成年人是下列哪些主体的共同责任？（ ） 学校 家庭 国家 社会 A. B. C. 4.下列法律不属于专门为未成年人制定的法律是（ ） A.宪法 B.中华人民共和国义务教育法 C.中华人民共和国预防未成年人犯罪法 5.小明的爸爸被施工队拖欠工资，你同意下面哪种做法（ ） A.依据侵权责任法向老板索要工资 B.依据劳动法申请劳动仲裁 C.依据治安管理处罚条例向公安局报案 6.法徽既是人民法院的标志，也是法官的身份标志

5、。法徽的图案由（ ） 构成。 A麦穗、齿轮、天平 B. 麦穗、齿轮、华表、 C麦穗、齿轮、华表、天平、红旗 D. 麦穗、齿轮、华表、天平、 3 / 5 7.小贾的爸爸经常在酒后打他，触犯了（ ） 。 A.中华人民共和国义务教育法 B.中华人民共和国预防未成年人犯罪法 C. 中华人民共和国未成年人保护法 8.“乱放鞭炮”被列为过年最不雅行为，因为它影响了别人正常的生活，这告 诉我们 ( ) A我们在行使自己权利的时候要尊重和维护他人的权利 B乱放鞭炮是违法犯罪行为，我们不要做法律禁止的事 C我们要依法维护自己的合法权利 D放鞭炮影响了他人正常的生活，应当给予取缔 9.下列校园论坛中的言行能体现公

6、民自觉履行义务的是（ ） A.“征兵工作开始了。 ” “我符合条件，明天就去报名。 ” B.“又要选举了。 ” “嗯，让我想想怎样做才能选上我。 ” C.“听说你父亲病了？” “这与我无关，我是他领养的。 ” D. “妈，要交补习费。 ” “我与你爸离婚了，向他要去。 ” 10.我国宪法规定： “任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法 和法律规定的义务。 ”公民权利与义务的统一要求我们 ( ) A.正确行使权利，自觉履行义务 B.正确行使权利，适当履行义务 C.主动放弃义务，适当行使权利 D.权利必须行使，义务可不履行 四、四、活动与探究。 （活动与探究。 （4040 分）分） 为

7、了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪法日都有活动主题。 2014 年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。 2015 年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。 2016 年主题: 学宪法，讲宪法。 2017 年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。 2018 年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。 4 / 5 问题： 1.国家设立宪法日的重要意义是什么？ 2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？ 3.宪法的重要作用是什么？ 4.未成年人维权途径有哪些？ 五、五、能力测试（能力测试（7 7 分）分） 你认为这些情形会运用到下列哪部法律，请将合适的

8、序号填写在（ ）中。 A.中华人民共和国反家庭暴力法 B.中华人民共和国预防未成年人犯罪法 C.中华人民共和国义务教育法 D.中华人民共和国未成年人保护法 （ ）罗某某初中没毕业，家里人就让他辍学打工。 （ ）贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。 （ ）15 周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住。 （ ）学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游 戏。 5 / 5 附：参考附：参考答案答案 一、1.权利、立法、选举、决定、监督 2.监督 3.专门 4.宪法 法律 5.社会 成长 6.宪法 法律 7.愉快时光 不和谐 8.权利 世界各国 二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8

9、. 三、1.B 2.A 3.A 4.A 5.B 6.C 7.D 8.A 9.A 10.A 四、1.答： 国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育 日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民 权益的社会氛围。 2.答： 在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。 下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识 课。 放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。 晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。 3. 答：宪法是国家根本法，是制定其他法律的基础和依据。它规定了一个国 家的根本制度和根本任务，规定了公民所享有的基本权利和必须履行的基本义务。 同时，宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关，具有最高的法律效力、法律权 威、法律地位。 4.答： （答案不唯一） 告知情况： 告诉家人；向老师、学校报告。 咨询寻求帮助： 向律师等专业人员请教；向居委会或村委会求助；向法律援助部门求助；向妇 女儿童保护组织求助。 寻求法律帮助： 请求政府主管部门依法办事；请求公安机关立案查办；向检察院提起控告、申 诉；向法院起诉。 五、CABD