庆元旦游艺活动方案-1.docx

1、庆元旦游艺活动方案 庆元旦游艺活动方案|小型活动策划 篇1 为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，本班决定在元旦来临之际，举行由全体学生参与的游艺联欢活动。现将活动方案公示如下： 一、宗旨：学生、教师“同参与、共欢乐” 二、时间：12月28日下午13：3015：00 三、活动内容： 共设置套圈、猜谜语、夹弹珠、词语接龙、双人夹夹乐5个活动项目，分小组或学生自愿两种形式进行活动，赢得小奖品，然后以班为单位根据奖品数评选五名优胜奖。 四、活动过程： 1、师生齐唱新年好。 2、学生游艺活动。 名称游戏规则所需材料 套圈1、每人套3个圈。 2、套中的物品为

2、奖品 6个竹圈 准备套圈小物品 猜谜语最先猜中者奖励 夹弹珠1、用击鼓传花的方式选取选手。 2、每组三名，在规定时间内将弹珠从一个碗里夹到另一个碗里。数量最多者为胜。弹珠若干 碗4个 筷子两双 鼓、花 词语接龙1、两个字的词语，首尾谐音接龙。 2、分小组竞赛。实行淘汰制，坚持到最后为获胜小组，集体奖励。资料准备 双人夹夹乐1、两人背对背，将一个气球夹住。 2、两组同时进行,在跑的过程中手不能碰气球。 3、气球掉落或爆破，回到起点重新出发。 4、哪组先接力完为获胜小组。气球10只 3、总结获奖情况，游艺结束。 篇2 一、活动主题：同参与共欢乐 二、活动目的 值2019年元旦来临之际，少先队大队部

3、为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间 2019年12月31日下午 四、活动内容 活动内容主要突出一个“快乐”。游艺内容不仅有室内活动，还有室外活动和一个影视基地(播放学生喜欢看的影视节目)。活动地点设在各班教室、乒乓球室和综合电教室，每个场地配备两个老师负责一个游艺活动。(后附游艺活动安排) 五、活动办法 1、全校分成三大活动区域：教学楼的一楼教室为一、二年级学生活动区域，教学楼的二楼教室为三至五年级学

4、生活动区域，乒乓球室和综合电教室为公共活动区域，全校学生都可以参加活动。 2、活动时，每个学生发一张活动券，每个学生只允许在指定的区域里，选择自己喜欢的游艺项目进行活动，不得参加其他年级段的活动区域里的活动。如果有些游艺活动需要合作的，则自由组合。同一个游艺活动只能参加一次。参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师在游戏票上打“”进行标记，表示已经参加过该活动，并为获胜者发放奖品。 3、如果有不原意参加游艺活动的学生，可以直接到综合电教室观看影视节目。 六、活动准备 1、各班要及时把本方案、2012年庆元旦快乐游艺活动安排和游艺活动规则介绍给学生，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。 2、各班有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，包括场地布置与道具。 3、活动之前，各班要对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全、纪律和卫生的教育。 4、活动时，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。 第 4 页 共 4 页