沪科教版五年级下册《综合实践活动》安全在我心中活动一 小学生安全意识调查ppt课件(001).ppt

1、,引 导 语,根据国家有关部门的统计，我国平均每天约有40名中小学生死于中毒、溺水、车祸等意外事故。看到这个数据，你感到震惊吗？你的身边发生过类似的悲剧吗？ 怎样加强自我保护，避免意外伤害？让我们从加强自身的安全意识做起，掌握基本的自救本领，平安、健康的成长 某小学的两位学生经常在校外一个既无营业执照，有无食品卫生许可证的摊点上吃羊肉串，结果患上了肝炎。其实，除了食品卫生外，我们还面临很多安全问题。 想知道身边的同龄人心中是不是时刻装着“安全”两字吗？大家的安全意识怎么样？用问卷调查来解开心中的疑惑吧！,未成年人保护法,知识问答,小调查,马路上准许行人通过人行横道的信号是 1）红灯亮 2）绿灯

2、亮 3）黄灯闪烁,请问你有没有试过闯红灯（ ）？ 1）经常 2）有时 3）从来没有,当你刚开始过马路时，黄色的信号灯闪烁起来，你应该怎么办？ 1）快步通过 2）站在原地 3）后退回安全线内,当你发现同伴在海中溺水时，你怎么办？（ ） 1）下水营救 2）给溺水者抛救生圈或树枝、绳索等工具，并及时向大人求救 3）不知道怎么办,当家用电器在使用时突然着火了，你首先怎么办？（ ） 1）切断电源 2）打电话报警 3）赶紧去找大人,楼内失火应该：（ ） 1）从疏散通道逃离 2）乘坐电梯逃离 3）在现场等待救援,你有经常购买路边小吃的习惯吗？（ ） 1）有 2）没有 3）偶尔会,如果你不幸溺水，当有人来救的

3、时候，你应该怎样配合别人？（ ） 1）抓住对方的胳膊或腿 2）用手抱住对方身体 3）身体放松，让营救员托着你的腰部,炒菜时，油锅着火了，你怎么办？（ ） 1）向锅里浇水 2）用锅盖盖灭 3）赶快去端油锅 4）找大人或报警,第一条 为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，促进未成年人在 品德、智力、体质等方面全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，根据宪法，制定本法。 据宪法，制定本法。 第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年

4、人的合法权益不受侵犯。 未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。 第四条 国家、社会、学校和家庭对未成年人进行思想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育，提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德，反对资本主义、封建主义和其他腐朽思想的侵蚀。 第五条 保护未成年人的工作，应当遵循下列原则： （一）保障未成年人的合法权益。 （二）尊重未成年人的人格尊严。 （三）适应未成年人身心发展的规律和特点。 （四）教育与保护相结合。,未成年人保护法,知识问答,问：未成年人保护法是针对几岁以下的公民办的? 答：未成年人保护法指的是未满十八周岁的公民。 问：当你发现同伴在海中溺水时，你怎么办？ 答：给溺水者抛救生圈绳索等工具，并及时向大人求救 问：炒菜时，油锅着火了，你怎么办？ 答：用锅盖盖灭,知 识 问 答,Bye-bye,谢谢,观看,