护理学基础冷热疗法课件.ppt(64页)
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- 护理 基础 冷热 疗法 课件
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1、让我们为关爱生命而努力学习护理学基础教研室护理学基础教研室更多精彩就在这里http:/ 2.冰袋、热水袋、酒精擦浴、热湿冰袋、热水袋、酒精擦浴、热湿 敷的应用敷的应用l难点:冷、热疗法的生理效应难点:冷、热疗法的生理效应 冷热疗法是利用低于或高于人体温冷热疗法是利用低于或高于人体温度的物质作用于人体表面(局部或全度的物质作用于人体表面(局部或全身),通过神经传导引起皮肤和内脏器身),通过神经传导引起皮肤和内脏器官血管的收缩与舒张,改变机体各系统官血管的收缩与舒张,改变机体各系统体液循环和新陈代谢,从而达到止血、体液循环和新陈代谢,从而达到止血、止痛、消炎、退热和增进舒适的治疗目止痛、消炎、退热
2、和增进舒适的治疗目的。的。 生理效应(physiologic effect) 继发效应(secondary effect) 生理效应 用热 用冷细胞代谢增加减少需氧量增加减少血管扩张收缩毛细血管通透性增加减少血液粘滞度降低增加血液流动增快减慢淋巴流动增快减慢结缔组织伸展性增强 减弱神经传导速度增快减慢体温上升下降定义: 机体为了组织免受损伤而产生的防御作用,转换机体对冷或热刺激所产生的生理作用,而出现短暂的相反的作用。 因此,在为病人进行冷热治疗时,应注意用冷或用热的时间,以20-30分钟分钟为宜。如需反复使用,中间必须给予中间必须给予1 h的休息时间的休息时间,让组织有一个复原过程,防止产生
3、继发效应而抵消生理效应。冷疗法冷疗法热疗法热疗法减轻局部充血或出血减轻局部充血或出血减轻深部组织充血减轻深部组织充血减轻疼痛减轻疼痛解除疼痛解除疼痛控制化脓和炎症扩散控制化脓和炎症扩散促进炎症消散和局限促进炎症消散和局限降温降温保暖保暖 方法 部位 时间 面积 环境温度 个体差异1、血液循环障碍、血液循环障碍 大面积组织受损、局部组织血液循环不良、微循环明显障碍、休克、周围血管病变、动脉硬化、糖尿病、神经病变、皮肤青紫者2、组织损伤、破裂、组织损伤、破裂 尤其是大面积组织损伤,应绝对禁止。3、水肿部位、水肿部位4、慢性炎症或深部化脓病灶、慢性炎症或深部化脓病灶5、对冷过敏者、对冷过敏者6、昏迷
4、、感觉异常、年老体弱者慎用、昏迷、感觉异常、年老体弱者慎用7、冷疗的禁忌部位、冷疗的禁忌部位枕后、耳廓、阴囊枕后、耳廓、阴囊处:以防处:以防冻伤冻伤心前区心前区:以防引起:以防引起反射性心率减慢、心反射性心率减慢、心房或心室纤颤、房室传导阻滞房或心室纤颤、房室传导阻滞。腹部腹部:以防:以防腹泻腹泻足底足底:以防:以防反射性末梢血管收缩反射性末梢血管收缩而影响而影响散热,或散热,或一过性冠状动脉收缩一过性冠状动脉收缩。1、软组织扭伤、挫伤初期(、软组织扭伤、挫伤初期(48小时以内)小时以内)2、未明确诊断的急性腹痛、未明确诊断的急性腹痛3、面部危险三角区的感染、面部危险三角区的感染4、脏器出血、
5、脏器出血5、治疗部位有恶性肿瘤者、治疗部位有恶性肿瘤者6、治疗部位有金属移植物者、治疗部位有金属移植物者7、其他:、其他:(1)心肝肾功能不全者)心肝肾功能不全者(2)皮肤湿疹)皮肤湿疹(3)急性炎症反应(如牙龈炎、中耳炎、)急性炎症反应(如牙龈炎、中耳炎、结膜炎)结膜炎)(4)孕妇)孕妇(5)麻痹、感觉异常者慎用)麻痹、感觉异常者慎用 包括 : 病人身体评估 病人心理社会评估1、测量生命体征2、检查体表有无感染情况3、检查肌腱、韧带、关节有无扭伤,扭伤时间、活动是否受限、自理程度4、检查身体疼痛的部位、性质、引起的原因,活动是否受限5、了解病人对冷、热敏感程度6、询问并检查体内有无金属移植物
6、7、了解病人年龄(婴幼儿、老年人)1、病人的心理评估(1)病人对冷、热疗法的反应和态度(2)病人对用冷或用热知识的了解程度(3)病人是否恐惧、害怕,担心出现意外,以及对护士的信任程度(4)病人的意识状态与配合能力(5)病人平时用冷或用热的习惯2、家属或陪伴人的评估(1)家属或陪伴人对冷、热疗法的态度,对治疗目的的了解程度,有无焦虑。(2)家属或陪伴人的能力,是否具备冷、热疗的知识或经验,有无能力发现和制止潜在的不良反应。 冷疗法(冷疗法(cryotherapy)是用低于人体是用低于人体温度的物质,作用于机体的局部或全身,温度的物质,作用于机体的局部或全身,以达到止血、止痛、消炎、退热的治疗方以
7、达到止血、止痛、消炎、退热的治疗方法。法。 根据用冷面积及方式,分为: 局部冷疗法:冰袋、冰囊、冰帽、冰槽、 冷湿敷、化学致冷袋等。 全身冷疗法:温水/酒精擦浴、冰盐水灌 肠 1、冰袋、冰囊的使用(the use of ice bags)(1)目的 降温、消炎、止血、镇痛降温、消炎、止血、镇痛(2)评估病人的年龄、病情、体温及治疗情况病人局部皮肤状况病人的意识状况、活动能力及合作程度(3)操作要点与注意事项 核对、评估、解释核对、评估、解释 洗手、备齐洗手、备齐用物用物 将冰块放如帆布袋内,敲成核桃将冰块放如帆布袋内,敲成核桃大小大小 用冷水冲去棱角用冷水冲去棱角 装入冰袋装入冰袋至至1/2满
8、满 驱尽空气驱尽空气 扎紧袋口、扎紧袋口、擦干外壁水迹擦干外壁水迹 检查有无漏水检查有无漏水 套上套上布套布套 再次核对、解释再次核对、解释 将冰袋置将冰袋置于所需部位于所需部位 30分钟后撤去冰袋分钟后撤去冰袋 倒空冰袋并倒挂于通风阴凉处倒空冰袋并倒挂于通风阴凉处 洗手、洗手、记录(用冷部位、时间、效果及反应)记录(用冷部位、时间、效果及反应)高热高热病人降温置冰袋于病人降温置冰袋于前额、头顶部和前额、头顶部和体表大血管体表大血管分布处。分布处。扁桃体摘除术后扁桃体摘除术后冰袋置于冰袋置于颈前颌下颈前颌下。鼻部冰敷鼻部冰敷,可在输液架上系一绳将,可在输液架上系一绳将冰囊冰囊吊起吊起,高度以冰
9、囊底部能接触到患处。,高度以冰囊底部能接触到患处。用冷时间最长用冷时间最长不超过不超过30分钟分钟,如需长时,如需长时间使用,应间隔间使用,应间隔1小时再用。小时再用。使用过程中,注意观察局部皮肤变化,使用过程中,注意观察局部皮肤变化,每每10分钟查看一次皮肤颜色有无发紫、分钟查看一次皮肤颜色有无发紫、麻木或冻伤,如有,应立即停止,并做麻木或冻伤,如有,应立即停止,并做相应处理。相应处理。(4)评价用冷时间正确局部皮肤无发紫、麻木及冻伤发生。冰袋完整、无漏水,布套干燥。2、冰帽、冰槽的使用(the use of ice caps)(1)目的: 降温脑温,防治脑水肿;降低脑细降温脑温,防治脑水肿
10、;降低脑细胞的新陈代谢,减少耗氧量,胞的新陈代谢,减少耗氧量, 提高脑细提高脑细胞对缺氧的耐受性,减轻脑细胞的损害胞对缺氧的耐受性,减轻脑细胞的损害。(2)评估 病人头部状况 其余同1(3)操作要点与注意事项使用冰帽降温,使用冰帽降温,后颈部、双耳和接触冰后颈部、双耳和接触冰块的部位块的部位垫海绵,防止垫海绵,防止冻伤冻伤 。使用冰槽降温,使用冰槽降温,双耳双耳塞不脱脂棉球,防塞不脱脂棉球,防止止冰水进入耳内冰水进入耳内;双眼双眼不能闭合者,用不能闭合者,用凡士林纱条覆盖,保护角膜。凡士林纱条覆盖,保护角膜。每每30分钟测生命体征一次,监测肛温,分钟测生命体征一次,监测肛温,使患者使患者肛温维
11、持在肛温维持在33左右,不宜低于左右,不宜低于30 ,以防出现,以防出现室颤、房颤、房室传导室颤、房颤、房室传导阻滞阻滞等并发症。等并发症。每每10分钟查看一次头部皮肤颜色变化,分钟查看一次头部皮肤颜色变化,尤其注意耳廓有无发紫、麻木或冻伤。尤其注意耳廓有无发紫、麻木或冻伤。3、冷湿敷(cold moist compress)(1)目的: 降温,早期扭伤、挫伤消肿、止痛降温,早期扭伤、挫伤消肿、止痛(2)评估 同冰袋 注意有无开放性伤口,如有,须备无菌注意有无开放性伤口,如有,须备无菌敷布,并按无菌技术处理伤口。敷布,并按无菌技术处理伤口。(3)操作要点与注意事项: 暴露患处,下垫小橡胶单和治
12、疗巾暴露患处,下垫小橡胶单和治疗巾 涂凡士林于受敷部位涂凡士林于受敷部位 上盖一层上盖一层纱布纱布 放上敷布(浸入冰水中,须浸透,放上敷布(浸入冰水中,须浸透,用长钳夹起拧至半干,以不滴水为度,用长钳夹起拧至半干,以不滴水为度,抖开,敷于患处)抖开,敷于患处) 每每2-3min更换一更换一次敷布,持续次敷布,持续15-20min 观察,记观察,记录录 (4)评价同冰袋4、化学致冷袋 (自学) 聚乙烯醇冰袋1、温水擦浴( tepid water sponge bath ) 酒精擦浴(oralcohol sponge bath)(1)目的:全身用冷,为体温在全身用冷,为体温在39.5 以以上的高热
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