苏教版三年级上册科学期末试卷4（有答案）.doc

1、苏教版苏教版 20192019- -20202020 学年度三年级上册科学期末试卷学年度三年级上册科学期末试卷 (时间 60 分钟，卷面分 100 分) 班级 姓名 成绩 一、填空题。（每空 2 分，共 20 分。） 1、像粉笔、水一样，空气占据一定的 ，空气可以被压缩，压缩的 空气具有 。 2、土壤中有大颗粒的 、中等颗粒的 和细小颗粒的黏 粒，人们根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类： 、黏质土、 壤土。 3、 能够保护土壤，防止水土流失。 4、静止的水面一般都保持水平，我们称之为 。 5、生活在水体里的植物有荷藕、 、 、水藻等等。 6、肺活量越大，身体供氧能力 。 二、选择题。（每题

2、 3 分，共 30 分。） 1、“虽然看不到你，也摸不着你，可你自由自在的，在世界每个角落嬉戏。植 物有了你， 才能茁壮成长。 动物有了你， 才能够呼吸。 ” 这一句话说的是 （ ） 。 A 空气 B 水 C 阳光 D 土地 2、科学家经过精确的计算得出，在接近地面处，1 升空气的质量约为 1.29 克， 相当于（ ）枚回形针的质量。 A 1 枚回形针 B 3 枚回形针 C 5 枚回形针 D 7 枚回形针 3、一般来讲，菜园土中有很多东西，下列（ ）不是菜园土中含有的。 A 枯树枝 B 泥土 C 铁矿石 D 小虫子 4、不适宜在沙质土中生长的植物是（ ）。 A 荷花 B 芝麻 C 花生 D 红

3、薯 5、做肥料袋，不可以在肥料袋中放（ ）。 A 蚯蚓 B 果皮 C 泡沫 D 菜叶 6、食盐是属于（ ）。 A 固体 B 液体 C 气体 7、下面（ ）不是固体混合物。 A 面粉 B 八宝米 C 混凝土 D 建筑垃圾 8、用（ ）方法可以分离出水中的盐。 A 蒸发 B 加热 C 搅拌 D 加水 9、中国有 400 多个城市以地下水为饮用水源，由于过度开采，地下水越来越少， 人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量。下列（ ）方法不能有效 的增加地下水储量。 A 铺设透水路面 B 雨水回灌地下 C 多植树造林 D 去掉城市绿化带，铺设水泥路面 10、人体内氧气和二氧化碳进行交换的器官是（

4、）。 A 气管 B 支气管 C 咽喉 D 肺部 三、判断题。（对的打“”，错的打“”每题 2 分，共 18 分） 1、因为热空气向上流动，因此暖气片要安装在房子的高处。（ ） 2、所有的植物对土壤的需求都是一样的，没有区别。（ ） 3、土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层，要经历成千上万年的时 间。（ ） 4、 土壤在地球上到处都是， 是取之不尽， 用之不竭的， 所以我们不用担心。 （ ） 5、50 毫升的水和 50 毫升的油，体积相同，他们的质量也相同。（ ） 6、 固体在混合后， 质量不会发生改变， 但是占据的空间可能会发生改变。 （ ） 7、只要给水加热，就可以无限制的溶解盐。（

5、 ） 8、地球上的水资源非常丰富，是取之不尽，用之不竭的，所以我们不必去节约。 （ ） 9、虽然地球上的水资源非常丰富，但是可供利用的淡水资源却非常少，我们要 节约用水。（ ） 四、填图题。（8 分） 空气有哪些特点？请在下面的图形中写一写空气的特点。 五、实践题。（8 分） 我们可以用什么方法比较沙质土、黏质土和壤土的不同，请写出三种方法。 六、问答题。（每题 8 分，共 16 分） 1、土壤中生活着许多小动物，它们对增加土壤肥力有哪些作用？ 2、呼吸器官是我们人体的重要器官，我们要保护呼吸器官。请写出 4 点保护呼 吸器官的方法。 苏教版苏教版 20192019- -20202020 学年

6、度三年级上册科学期末试卷（答案）学年度三年级上册科学期末试卷（答案） 班级 姓名 成绩 一、填空题。（每空 2 分，共 20 分。） 1、像粉笔、水一样，空气占据一定的 空间 ，空气可以被压缩，压缩的空气 具有 弹性 。 2、土壤中有大颗粒的 沙粒 、中等颗粒的 粉粒 和细小颗粒的黏粒，人们 根据三种颗粒含量的不同，将土壤分为三类： 沙质土 、黏质土、壤土。 3、 植物 能够保护土壤，防止水土流失。 4、静止的水面一般都保持水平，我们称之为 水平面 。 5、生活在水体里的植物有荷藕、 芦苇 、 浮萍 、水藻等等。 6、肺活量越大，身体供氧能力 越强 。 二、选择题。（每题 3 分，共 30 分

7、。） 1、“虽然看不到你，也摸不着你，可你自由自在的，在世界每个角落嬉戏。植 物有了你， 才能茁壮成长。 动物有了你， 才能够呼吸。 ” 这一句话说的是 （ ） 。 A 空气 B 水 C 阳光 D 土地 2、科学家经过精确的计算得出，在接近地面处，1 升空气的质量约为 1.29 克， 相当于（ ）枚回形针的质量。 A 1 枚回形针 B 3 枚回形针 C 5 枚回形针 D 7 枚回形针 3、一般来讲，菜园土中有很多东西，下列（ ）不是菜园土中含有的。 A 枯树枝 B 泥土 C 铁矿石 D 小虫子 4、不适宜在沙质土中生长的植物是（ ）。 A 荷花 B 芝麻 C 花生 D 红薯 5、做肥料袋，不可

8、以在肥料袋中放（ ）。 A 蚯蚓 B 果皮 C 泡沫 D 菜叶 6、食盐是属于（ ）。 A 固体 B 液体 C 气体 7、下面（ ）不是固体混合物。 A 面粉 B 八宝米 C 混凝土 D 建筑垃圾 8、用（ ）方法可以分离出水中的盐。 A 蒸发 B 加热 C 搅拌 D 加水 9、中国有 400 多个城市以地下水为饮用水源，由于过度开采，地下水越来越少， 人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量。下列（ ）方法不能有 效的增加地下水储量。 A 铺设透水路面 B 雨水回灌地下 C 多植树造林 D 去掉城市绿化带，铺设水泥路面 10、人体内氧气和二氧化碳进行交换的器官是（ ）。 A 气管 B 支

9、气管 C 咽喉 D 肺部 三、判断题。（对的打“”，错的打“”每题 2 分，共 18 分） 1、因为热空气向上流动，因此暖气片要安装在房子的高处。（ ） 2、所有的植物对土壤的需求都是一样的，没有区别。（ ） 3、土壤的形成过程非常缓慢，形成几厘米厚的土壤层，要经历成千上万年的时 间。（ ） 4、土壤在地球上到处都是，是取之不尽，用之不竭的，所以我们不用担心。 （ ） 5、50 毫升的水和 50 毫升的油，体积相同，他们的质量也相同。（ ） 6、 固体在混合后， 质量不会发生改变， 但是占据的空间可能会发生改变。（ ） 7、只要给水加热，就可以无限制的溶解盐。（ ） 8、地球上的水资源非常丰富

10、，是取之不尽，用之不竭的，所以我们不必去节约。 （ ） 9、虽然地球上的水资源非常丰富，但是可供利用的淡水资源却非常少，我们要 节约用水。（ ） 四、填图题。（8 分） 空气有哪些特点？请在下面的图形中写一写空气的特点。 答案：答案： 没有颜色，没有味道，占据一定的空间没有颜色，没有味道，占据一定的空间，有一定的质量，可以被压缩有一定的质量，可以被压缩，摸不着，摸不着， 看不见看不见，没有气味没有气味，会流动。会流动。 五、实践题。（8 分） 我们可以用什么方法比较沙质土、黏质土和壤土的不同，请写出三种方法。 方法一：用手捻一捻。黏质土比较细腻。沙质土比较粗糙。而既有大颗粒又有细 小颗粒的，就

11、是壤土。 方法二：和点水握一握。沙质土不容易握成团。黏质土非常容易握成团。而壤土 也可以握成团，但没有黏质土那么容易。 方法三：加点水搓一搓。沙子土容易断，不能搓成长条。黏质土容易搓成长条， 不容易断。而壤土能搓成条，但不能太长，太长也容易断。 方法四：倒进同样多的水。发现沙质土渗水最快，其次是壤土，渗水最慢的是黏 质土。 六、问答题。（每题 8 分，共 16 分） 1、土壤中生活着许多小动物，它们对增加土壤肥力有哪些作用？ 土壤中的小动物，为腐殖质的形成发挥了重要作用。他们通过在土壤中打洞，帮 助土壤通气；通过吞食和排泄，增加土壤的肥力；通过身体的活动，促进各种营 养物质与土壤颗粒的混合。它们是植物生长的好帮手。 2、呼吸器官是我们人体的重要器官，我们要保护呼吸器官。请写出 4 点保护吸 器官的方法。 不吸烟，远离二手烟。 空气不良时，出门戴上口罩。 经常开窗通气。 经常使用淡盐水漱口，保持口气清新。 积极参加体育运动。