未成年人保护课件.ppt
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- 未成年人 保护 课件
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1、未成年人保护专题讲座未成年人保护专题讲座目目 录录1、未成年人的定义2、为什么未成年人需要法律特殊保护3、保护未成年人的专门法律4、未成年人享有的权利5、未成年人受到哪些方面的保护6、未成年人容易受到的侵害及自我保护为什么我们需要特殊保护?未未成成年年人人自自身身1、好奇心强,但自制能力较差。2、生活经验不足,缺乏辨别是非的能力。3、法律意识和自我保护能力不强,容易遭受不法侵害。4、生理和心理正由不成熟到成熟过渡。家庭、社会、国家需要家庭、社会、国家需要:未成年人的健康成长是家里最大的关切,是国家兴旺发达、后继有人的根本保障。1、中华人民共和国未成年人保护法(、中华人民共和国未成年人保护法(2
2、012年修正)年修正) 第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议决定对中华人民共和国未成年人保护法作如下修改:将第五十六条第一款修改为:“讯问、审判未成年犯罪嫌疑人、被告人,询问未成年证人、被害人,应当依照刑事诉讼法的规定通知其法定代理人或者其他人员到场。” 本决定自2013年1月1日起施行。 宪法、刑法、侵权责任法等2、中华人民共和国预防未成年人犯罪法(、中华人民共和国预防未成年人犯罪法(2012年修正)年修正) 第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议决定对中华人民共和国预防未成年人犯罪法作如下修改: 将第四十五条第二款修改为:“对于审判的时候被告人不满十八周岁的刑事案件,
3、不公开审理。” 本决定自年月日起施行。第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。生存权、发展权、受保护权、参与权、受教育权生存权、发展权、受保护权、参与权、受教育权 生存权:生存权:是指未成年人享有其固有的生命权、健康权和获得基本生活保障的权利; 发展权:发展权:是指充分发展未成年人体能和智能的权利;受保护权:受保护权:是指未成年人不受歧视、虐待和忽
4、视的权利;参与权:参与权:则是指未成年人参与家庭和社会生活,并就影响他们生活的事项发表意见的权利;受教育权:受教育权:则指有接受(九年制)义务教育的权利。保护未成年人的工作的原则保护未成年人的工作的原则(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。5、未成年人受到哪些方面的保护1、家庭保护(禁止家暴、虐待等)、家庭保护(禁止家暴、虐待等)第十条 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未
5、成年人。(安徽砀山“虐童案”)反家庭暴力法反家庭暴力法中华人民共和国反家庭暴力法是为了预防和制止家庭暴力,保护家庭成员的合法权益,维护平等、和睦、文明的家庭关系,促进家庭和谐、社会稳定而制定的。于2015年12月27日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,2016年3月1日起施行。第二条本法所称家庭暴力,是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。家庭暴力的处置家庭暴力的处置第十四条学校、幼儿园、医疗机构、居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为
6、能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的,应当及时向公安机关报案。公安机关应当对报案人的信息予以保密。第二十一条监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的,人民法院可以根据被监护人的近亲属、居民委员会、村民委员会、县级人民政府民政部门等有关人员或者单位的申请,依法撤销其监护人资格,另行指定监护人。 被撤销监护人资格的加害人,应当继续负担相应的赡养、扶养、抚养费用。1、家庭保护(接受教育)、家庭保护(接受教育)l第十三条父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。(放羊娃)l(义务教育法规定凡年满六周岁的儿童,其父母或
7、者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。)禁止未成年人结婚禁止未成年人结婚第十五条父母或者其他监护人不得允许或者迫使未成年人结婚,不得为未成年人订立婚约。婚姻法第六条结婚年龄,男不得早于二十二周岁,女不得早于二十周岁。晚婚晚育应予鼓励。“秀秀和小听的婚礼秀秀和小听的婚礼” 2014年11月27日,13岁的秀秀和16岁的小听成了云南金平县者米乡小翁寨村的主角。在鞭炮声中,他们举行了婚礼。2、学校保护 学校是教育、培养未成年人的基地,不仅要履行教育培养学校是教育、培养未成年人的基地,不仅要履行教育培养未成年人的职能,还要承担对未成年人的保护责任。未
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