暑假假期规划班会-PPT课件.ppt

1、暑假假期规划主要内容 放假之前的两天放假之前的两天 故事分享故事分享 暑期规划暑期规划故事分享故事分享 123转眼间，暑假就要到了。两个月的时间里，你想好要怎么过了吗？是努力学习，还是玩个痛快一、放假之前的两天一、放假之前的两天返校之前的这几天，返校之前的这几天，你做了什么？你做了什么？一、放假之前的两天一、放假之前的两天认为假期要疯玩认为假期要疯玩二、故事分享二、故事分享四只毛毛虫四只毛毛虫v 四四只只毛毛毛毛虫虫的的故故事：事：毛毛毛毛虫虫都都喜喜欢欢吃吃苹苹果，果，有有四四只只要要好好的的毛毛毛毛虫，虫，都都长长大大了，了，各各自自去去森森林林里里找找苹苹果果吃。吃。v 第第一一只只毛毛

2、毛毛虫虫跋跋山山涉涉水，水，终终于于来来到到一一株株苹苹果果树树下。下。它它根根本本就就不不知知道道这这是是一一棵棵苹苹果果树，树，也也不不知知树树上上长长满满了了红红红红的的可可口口的的苹苹果果?当当它它看看到到其其他他的的毛毛毛毛虫虫往往上上爬爬时，时，稀稀里里糊糊涂涂地地就就跟跟着着往往上上爬。爬。v 第第二二只只毛毛毛毛虫虫也也爬爬到到了了苹苹果果树树下。下。它它知知道道这这是是一一棵棵苹苹果果树，树，也也确确定定它它的的“虫虫”生生目目标标就就是是找找到到一一棵棵大大苹苹果。果。但但它它不不知知道道大大苹苹果果会会长长在在什什么么地地方？方？于于是是它它就就慢慢慢慢地地往往上上爬，爬

3、，遇遇到到分分支支的的时时候，候，就就选选择择较较粗粗的的树树枝枝继继续续爬。爬。于于是是它它就就按按这这个个标标准准一一直直往往上上爬，爬，最最后后终终于于找找到到了了一一颗颗大大苹苹果，果，这这只只毛毛毛毛虫虫刚刚想想高高兴兴地地扑扑上上去去大大吃吃一一顿，顿，但但是是放放眼眼一一看，看，它它发发现现这这颗颗大大苹苹果果是是全全树树上上最最小小的的一一个，个，上上面面还还有有许许多多更更大大的的苹苹果。果。更更令令它它泄泄气气的的是，是，要要是是它它上上一一次次选选择择另另外外一一个个分分枝，枝，它它就就能能得得到到一一个个大大得得多多的的苹苹果。果。二、故事分享二、故事分享四只毛毛虫四只

4、毛毛虫v 第三只毛毛虫也到了一株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是第三只毛毛虫也到了一株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果，并且研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜大苹果，并且研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番，找到了一棵很大的苹果。于是，它开始往上爬了，当遇到寻了一番，找到了一棵很大的苹果。于是，它开始往上爬了，当遇到分支时，它一点也不慌张，因为它知道该往那条路走，而不必跟着一分支时，它一点也不慌张，因为它知道该往那条路走，而不必跟着一大堆虫去挤破头。但是毛毛虫的爬行相当缓慢，当它抵达时，苹果已大堆虫去挤破头。但是毛毛虫的爬行相当缓慢，当它抵达

5、时，苹果已熟透而烂掉了。熟透而烂掉了。v 第四只毛毛虫不是一只普通的虫，做事有自己的规划。它知道自己要第四只毛毛虫不是一只普通的虫，做事有自己的规划。它知道自己要什么苹果，也知道苹果将怎么长大。因此当它带着望远镜观察苹果时，什么苹果，也知道苹果将怎么长大。因此当它带着望远镜观察苹果时，它的目标并不是一颗大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。当它到达它的目标并不是一颗大苹果，而是一朵含苞待放的苹果花。当它到达的时候，这朵花正好长成一个成熟的大苹果，结果它得到了一个又大的时候，这朵花正好长成一个成熟的大苹果，结果它得到了一个又大又甜的苹果。又甜的苹果。二、故事分享二、故事分享四只毛毛虫四只毛毛虫v 第

6、一只毛毛虫毫无目标，一生盲目，没有自己人生规划的糊涂虫，不第一只毛毛虫毫无目标，一生盲目，没有自己人生规划的糊涂虫，不知道自己想要什么。知道自己想要什么。v 第二只毛毛虫虽然知道自己想要什么，但是它不知道该怎么去得到苹第二只毛毛虫虽然知道自己想要什么，但是它不知道该怎么去得到苹果。果。v 第三只毛毛虫有清晰的规划，也总是能做出正确的选择，但是，它的第三只毛毛虫有清晰的规划，也总是能做出正确的选择，但是，它的目标过于远大，而自己的行动过于缓慢。目标过于远大，而自己的行动过于缓慢。v 第四只毛毛虫，它不仅知道自己想要什么，也知道如何去得到自己的第四只毛毛虫，它不仅知道自己想要什么，也知道如何去得到

7、自己的苹果，以及得到苹果应该需要什么条件，然后制定了清晰实际的计划。苹果，以及得到苹果应该需要什么条件，然后制定了清晰实际的计划。三、暑期规划三、暑期规划放假时间放假时间暑假放假时间：暑假放假时间：7月月5日日 月月 日日三、暑期规划三、暑期规划提前做计划的重要性提前做计划的重要性v 1.学习的目标明确，实现目标有保证。学习计划就是规定在什么时候学习的目标明确，实现目标有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标时间达到一个大

8、目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。走向大目标。v 2.恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行。恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行。v 3.对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。的学习目标。v 4.可以可以提高计划观念和计划能力，使自己能够

9、有条理地安排学习和生提高计划观念和计划能力，使自己能够有条理地安排学习和生活。活。v 5. 高尔基说高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。不知明天该做什么的人是不幸的。”虽然学校有教育计虽然学校有教育计划，老师有教学计划。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学划，老师有教学计划。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是自学部分，更要有自己的计划。特别是自学部分，更要有自己的计划。三、暑期规划三、暑期规划怎样做好假期规划怎样做好假期规划v 1.为自己定一个整体的

10、大目标。只有有了一个支撑中心的为自己定一个整体的大目标。只有有了一个支撑中心的 目标，才能保证自己有目的可行。目标，才能保证自己有目的可行。v 2.合理的计划好合理的计划好暑暑假期间户外活动量与学习的比例假期间户外活动量与学习的比例。能够能够较好的调整放松身体较好的调整放松身体,休息与学习的关系休息与学习的关系。v 3.确定较小范围的规划确定较小范围的规划。考虑好自己该做那些事考虑好自己该做那些事，主要做主要做什么什么，其次做什么其次做什么。v 4.需要一份监督制度保证这个计划的执行需要一份监督制度保证这个计划的执行。是自己高效的。是自己高效的实施自己的计划。实施自己的计划。v 5.培养自制力

11、培养自制力。可以要求家长帮助监督可以要求家长帮助监督。三、暑期规划三、暑期规划计划的执行计划的执行v 制定好计划就要执行，否则就成了摆设，就是一纸空制定好计划就要执行，否则就成了摆设，就是一纸空文。然而，实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗文。然而，实际生活中执行计划是很难的。要与懒惰作斗争，要与习惯作斗争，要与贪玩作斗争，要有毅力，要有争，要与习惯作斗争，要与贪玩作斗争，要有毅力，要有坚强的意志，要耐得住寂寞，要淡泊宁静，才能严守规定，坚强的意志，要耐得住寂寞，要淡泊宁静，才能严守规定，坚守时间，不为自己找借口，不允许例外。坚守时间，不为自己找借口，不允许例外。v 但是世界上的事情总是变化的，我们要根据变化了的但是世界上的事情总是变化的，我们要根据变化了的情况和学习的需要调整自己的计划和策略，包括目标的调情况和学习的需要调整自己的计划和策略，包括目标的调整，方法的调整，措施的充实完善等。所以在计划执行过整，方法的调整，措施的充实完善等。所以在计划执行过程中，既要坚守不变，又要适时而变。程中，既要坚守不变，又要适时而变。三、暑期规划三、暑期规划计划表类型计划表类型三、暑期规划三、暑期规划计划表类型计划表类型要做事，要做事，但不要做事务的奴隶但不要做事务的奴隶感谢您的聆听！