春秋战国时期的政治、经济和文化ppt-通用课件.ppt

1、主主 旨旨 概概 要要考考 纲纲 点点 击击1.春秋争霸与战国兼并战争是这一时期春秋争霸与战国兼并战争是这一时期 社会巨变在政治格局变动上的反映，社会巨变在政治格局变动上的反映， 推动了统一多民族国家的形成推动了统一多民族国家的形成2.这一时期生产力的飞快发展，生产组这一时期生产力的飞快发展，生产组 织方式及土地制度的巨大变革推动了织方式及土地制度的巨大变革推动了 奴隶制经济的瓦解及封建经济的初步奴隶制经济的瓦解及封建经济的初步 形成形成3.春秋改革与战国变法构成了这一时期春秋改革与战国变法构成了这一时期 我国由奴隶社会向封建社会转型的基我国由奴隶社会向封建社会转型的基 本历史阶段和方式本历史

2、阶段和方式4.春秋战国时期的社会大变革，导致春秋战国时期的社会大变革，导致“ 百家争鸣百家争鸣”局面的形成，促进了我国局面的形成，促进了我国 思想文化的繁荣，奠定了我国思想文思想文化的繁荣，奠定了我国思想文 化发展的基础化发展的基础一、春秋战国纷争和民一、春秋战国纷争和民族融合族融合1.春秋诸侯争霸春秋诸侯争霸2.战国兼并战争战国兼并战争3.民族融合民族融合二、春秋战国的社会经济和社二、春秋战国的社会经济和社会变革会变革1.春秋战国时期的农业、手工春秋战国时期的农业、手工 业、商业和城市业、商业和城市2.土地所有制的变迁；春秋战土地所有制的变迁；春秋战国国 时期的改革和变法时期的改革和变法三、

3、先秦时期的文化三、先秦时期的文化1.老子和孔子老子和孔子2.百家争鸣百家争鸣3.文学和艺术文学和艺术4.天文和物理天文和物理5.扁鹊扁鹊纷争纷争春秋诸侯争霸春秋诸侯争霸战国兼并战争战国兼并战争目的目的为取得更多土地和人民、掠夺财富、争夺对其他诸侯为取得更多土地和人民、掠夺财富、争夺对其他诸侯国的国的原因原因(1)周王室衰微，对诸侯国周王室衰微，对诸侯国的控制权减弱的控制权减弱(2)一些诸侯国实力增强，一些诸侯国实力增强，展开争夺展开争夺(1)根本原因：根本原因： 瓦解，瓦解，奴隶制的统治基础被打破奴隶制的统治基础被打破(2)春秋后期，不少诸侯国春秋后期，不少诸侯国内的内的 逐渐取代国逐渐取代国

4、君掌握大权君掌握大权一、诸侯争霸和兼并战争一、诸侯争霸和兼并战争支配权支配权井田制井田制卿大夫卿大夫纷争纷争春秋诸侯争霸春秋诸侯争霸战国兼并战争战国兼并战争概况概况(1)齐恒公称霸：管仲改革齐恒公称霸：管仲改革“ ”葵丘会盟葵丘会盟(2)晋楚争霸：晋楚争霸： 晋晋文公称霸文公称霸(3)公元前公元前6世纪初，楚大败世纪初，楚大败晋晋 称霸称霸(4)吴越争霸吴越争霸(1)齐魏交战：齐魏交战： 和和马陵之战马陵之战(2)秦国东扩：秦国东扩： 秦胜赵秦胜赵尊王攘夷尊王攘夷城濮之战城濮之战楚庄王楚庄王桂陵之战桂陵之战长平之战长平之战纷争纷争春秋诸侯争霸春秋诸侯争霸战国兼并战争战国兼并战争影响影响(1)消

5、极影响：给人民带来消极影响：给人民带来了沉重灾难了沉重灾难(2)积极影响：有利于实现积极影响：有利于实现区域统一；有利于增强民区域统一；有利于增强民族融合；促进了奴隶制的族融合；促进了奴隶制的瓦解和封建制度的产生瓦解和封建制度的产生(1)战争给人民带来了灾难，破战争给人民带来了灾难，破坏了社会生产力的发展坏了社会生产力的发展(2)通过战争，秦灭通过战争，秦灭 ，实，实现了国家的统一现了国家的统一(3)新兴新兴 的力量增强，的力量增强，确立了封建地主阶级的统治确立了封建地主阶级的统治六国六国地主阶级地主阶级二、民族融合二、民族融合1.表现：北方的表现：北方的、东胡、西方的戎，南方的越等民族、东胡

6、、西方的戎，南方的越等民族与中原的与中原的逐步融合。逐步融合。2.途径：通过途径：通过交流和频繁的战争。交流和频繁的战争。3.影响：为秦朝建立统一的影响：为秦朝建立统一的奠定了基础。奠定了基础。匈奴匈奴经济文化经济文化多民族国家多民族国家华夏族华夏族三、社会经济三、社会经济1.农业农业(1)生产工具生产工具时期开始出现铁农具，战国时使用范围扩大。时期开始出现铁农具，战国时使用范围扩大。的运用，是我国农业技术史上农用动力的一次革命。的运用，是我国农业技术史上农用动力的一次革命。(2)水利工程水利工程春秋：中原地区普遍用春秋：中原地区普遍用灌溉农田。楚相孙叔敖在灌溉农田。楚相孙叔敖在淮水修建淮水修

7、建。战国：战国：主持修建都江堰。郑国在秦修建主持修建都江堰。郑国在秦修建，使关中平原成为沃野。使关中平原成为沃野。春秋春秋牛耕牛耕桔槔桔槔芍陂芍陂李冰李冰郑国渠郑国渠2.手工业手工业部门部门技术技术专著专著冶铸业冶铸业(1) 技术比欧洲早两千年技术比欧洲早两千年以上以上 记述了记述了齐国官营手工业齐国官营手工业各个工种的设计各个工种的设计规范和制造工艺规范和制造工艺(2)青铜铸造已出现青铜铸造已出现 和雕铸技术；和雕铸技术；春秋中期的青铜艺术珍品是春秋中期的青铜艺术珍品是漆工艺漆工艺 战国已出现采用战国已出现采用 技术的精巧漆器技术的精巧漆器煮盐业煮盐业山西的池盐、山东山西的池盐、山东 和四川

8、井盐都已和四川井盐都已开发开发 酿酒业酿酒业 春秋战国时已能用曲造酒春秋战国时已能用曲造酒铸铁柔化处理铸铁柔化处理金银错金银错莲鹤方壶莲鹤方壶夹纻夹纻海盐海盐考工记考工记3.商业和城市商业和城市(1)商业发达，在商业发达，在可以买到各地的特产。可以买到各地的特产。(2)城市繁荣，主要有齐国城市繁荣，主要有齐国、赵国邯郸、楚国郢等。、赵国邯郸、楚国郢等。(3)富商涌现，有春秋后期的富商涌现，有春秋后期的和战国后期的吕不韦。和战国后期的吕不韦。中原市场中原市场临淄临淄范蠡范蠡(1)生产力的提高，铁器和农耕的使用，使以家庭为单位的个生产力的提高，铁器和农耕的使用，使以家庭为单位的个体农业经营成为可能

9、，战国时期小农经济确立。体农业经营成为可能，战国时期小农经济确立。(2)小农经济是封建王朝财政收入的主要来源，历代明智的封小农经济是封建王朝财政收入的主要来源，历代明智的封建统治者，都采取重农政策，注意减轻农民负担，扶植小农建统治者，都采取重农政策，注意减轻农民负担，扶植小农经济。经济。(3)自然经济的牢固存在，是中国封建社会发展缓慢和长期延自然经济的牢固存在，是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。续的重要原因。对春秋战国时期小农经济的认识对春秋战国时期小农经济的认识四、政治改革四、政治改革1.总体概况总体概况背景背景内容内容影响影响春秋春秋改革改革(1) 的使用和的使用和牛耕的推广，使

10、牛耕的推广，使大量大量 出现出现(2)私田主人控制私田主人控制私田产品，并采私田产品，并采用用 剥削方式剥削方式(1)齐国管仲的齐国管仲的“ ”(2)鲁国的鲁国的“ ”“ ”，开，开始实行始实行客观上进一步推动客观上进一步推动了了 的瓦解的瓦解和封建土地私有制和封建土地私有制的确立的确立铁器铁器私田私田地租地租相地而衰征相地而衰征初税亩初税亩按亩收税按亩收税井田制井田制背景背景内容内容影响影响战国战国变法变法(1)封建土地私有制封建土地私有制形成，新兴形成，新兴 势力壮大势力壮大(2)新兴地主阶级与新兴地主阶级与 势力之势力之间的矛盾加深间的矛盾加深魏国魏国 变法，变法，楚国吴起变法及楚国吴起

11、变法及秦国秦国 变法变法新的新的 终于在各终于在各诸侯国确立诸侯国确立起来起来地主阶级地主阶级奴隶主贵族奴隶主贵族李悝李悝商鞅商鞅封建制封建制度度2.商鞅变法商鞅变法(1)内容内容“令民为什伍令民为什伍”，实行连坐法；，实行连坐法；，奖励耕织。，奖励耕织。奖励军功，按功受爵；奖励军功，按功受爵；“燔诗书而明法令燔诗书而明法令”。统一统一；废分封，行；废分封，行。“为田开阡陌封疆为田开阡陌封疆”，废除，废除。(2)影响影响为秦国为秦国奠定了基础；奠定了基础；成为秦国占成为秦国占统治地位的思想。统治地位的思想。和和 政策对后来秦朝的统治有消极影响。政策对后来秦朝的统治有消极影响。重农抑商重农抑商度

12、量衡度量衡县制县制井田制井田制统一六国统一六国法家思想法家思想严刑峻法严刑峻法文化高压文化高压促使战国时期一百多年变法运动的因素有哪些？促使战国时期一百多年变法运动的因素有哪些？提示：提示：(1)变革的根本原因：生产力的发展。变革的根本原因：生产力的发展。(2)直接原因：税收问题。鲁国的直接原因：税收问题。鲁国的“初税亩初税亩”，齐国的，齐国的“相地而衰相地而衰征征”等新税制促使耕地由国有转向私有，新兴地主阶级的经济等新税制促使耕地由国有转向私有，新兴地主阶级的经济和政治势力越来越大。和政治势力越来越大。(3)社会条件：经济基础社会条件：经济基础封建地主土地私有制确立；阶级封建地主土地私有制确

13、立；阶级基础基础新兴地主阶级形成和推动。新兴地主阶级形成和推动。五、思想文化五、思想文化1.诸子百家与百家争鸣诸子百家与百家争鸣(1)春秋时期春秋时期老子：道家学派的创始人，著有老子：道家学派的创始人，著有道德经道德经一书，学说一书，学说含有朴素的含有朴素的思想；政治上主张思想；政治上主张“”，反对严刑峻法。，反对严刑峻法。孔子：孔子：的创始人，思想核心是的创始人，思想核心是；维护；维护，贵，贵贱有序，教育上主张贱有序，教育上主张，编订儒家，编订儒家“”。辩证法辩证法无为无为儒家学派儒家学派仁仁周礼周礼有教无类有教无类五经五经(2)战国时期战国时期墨家：墨子主张墨家：墨子主张“”、“非攻非攻”

14、和和“”。儒家：孟子主张施行仁政，提出儒家：孟子主张施行仁政，提出“”思想；思想；荀子：主张荀子：主张“”，具有唯物思想。，具有唯物思想。兼爱兼爱尚贤尚贤民贵君轻民贵君轻制天命而用之制天命而用之比较孔子、孟子、荀子思想的异同比较孔子、孟子、荀子思想的异同项目项目孔子孔子孟子孟子荀子荀子同同仁的思想仁的思想爱人爱人仁政仁政仁义仁义民本思想民本思想为政以德为政以德民贵君轻民贵君轻君舟民水君舟民水异异人性论人性论性相近性相近性本善性本善性恶论性恶论道家：庄子认为世界是道家：庄子认为世界是，痛恨不公平社，痛恨不公平社会现象。会现象。法家：韩非子认为应该按法家：韩非子认为应该按进行政治改革；主张进行政治

15、改革；主张“”；建立；建立的中央集权的封建国家的中央集权的封建国家“我我”的主观产物的主观产物现实需要现实需要以法为本以法为本君主专制君主专制提示：提示：诸子百家思想是中国传统文化的源头，奠定了中国诸子百家思想是中国传统文化的源头，奠定了中国传统文化的基础。儒家思想孕育了我国传统文化中的政治传统文化的基础。儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则；道家学说构成了理想和道德准则；道家学说构成了2000多年传统思想的哲多年传统思想的哲学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、学基础；法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。在很大程度上，它们共同构政治家改

16、革图治的理论武器。在很大程度上，它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。造了中华民族传统文化的基本精神。诸子百家思想的历史影响有哪些？诸子百家思想的历史影响有哪些？2.文学艺术文学艺术(1)诗歌诗歌诗经诗经：我国第一部诗歌总集，分为风、：我国第一部诗歌总集，分为风、颂三个分。、颂三个分。楚辞：屈原创造的新诗歌体裁，代表作楚辞：屈原创造的新诗歌体裁，代表作。(2)散文：孟子的文章以刚柔相济的散文：孟子的文章以刚柔相济的辩论辩论见长；庄子的散文名篇见长；庄子的散文名篇有有秋水秋水、等。等。雅雅离骚离骚逍遥游逍遥游(3)艺术艺术绘画：我国现存最古老的帛画是绘画：我国现存最古老的帛画是和和御龙图御龙

17、图；四川出土的；四川出土的表现出精湛的表现出精湛的艺术技巧。艺术技巧。音乐：湖北随州出土的音乐：湖北随州出土的说明了当时音乐说明了当时音乐的发展。的发展。妇女凤鸟图妇女凤鸟图嵌错赏功宴乐铜壶嵌错赏功宴乐铜壶全套青铜编钟全套青铜编钟3.科学技术科学技术(1)天文天文世界上公认的首次关于世界上公认的首次关于的确切记录出自的确切记录出自春秋春秋。春秋时，我国历法已基本确立春秋时，我国历法已基本确立的原则。的原则。战国时，出现世界上最早的天文学著作战国时，出现世界上最早的天文学著作。(2)物理：物理：里面有大量的物理学知识，如关于光影关里面有大量的物理学知识，如关于光影关系、小孔成像等的记载。系、小孔

18、成像等的记载。(3)医学医学医生扁鹊，被后代医学家奉为医生扁鹊，被后代医学家奉为“”。扁鹊创立的扁鹊创立的成为我国中医的传统诊病法。成为我国中医的传统诊病法。哈雷彗星哈雷彗星十九年七闰十九年七闰甘石星经甘石星经墨经墨经脉学之宗脉学之宗四诊法四诊法(1)原因原因春秋战国时期由于铁器和牛耕的使用和推广，生产技术不断春秋战国时期由于铁器和牛耕的使用和推广，生产技术不断进步，使社会生产力发展到一个新水平。进步，使社会生产力发展到一个新水平。人们对自然的认识有了提高，与自然斗争的力量有所增强。人们对自然的认识有了提高，与自然斗争的力量有所增强。社会处于变革状态，学术思想领域比较活跃、宽松。在此基社会处于

19、变革状态，学术思想领域比较活跃、宽松。在此基础上，科学技术有了新发展。础上，科学技术有了新发展。(2)特点：水平领先世界；体现社会需要，与生产、生活紧密相特点：水平领先世界；体现社会需要，与生产、生活紧密相关；对实践经验进行科学抽象的著述开始出现。关；对实践经验进行科学抽象的著述开始出现。春秋战国时期科技发展的原因与特点春秋战国时期科技发展的原因与特点1.两个时期战争的异同点两个时期战争的异同点时期时期春秋时期春秋时期战国时期战国时期目的目的争夺土地、人民争夺土地、人民性质性质奴隶主阶级的争霸战争奴隶主阶级的争霸战争地主阶级的统一地主阶级的统一战争战争结果结果都给人民带来灾难，但都有利于民族融

20、合、社会都给人民带来灾难，但都有利于民族融合、社会进步，实现了局部统一，加快了统一的步伐进步，实现了局部统一，加快了统一的步伐2.对诸侯争霸的评价对诸侯争霸的评价(1)春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解，封建社会形成的大变春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解，封建社会形成的大变革时期，诸侯争霸是这一时期政治、经济变革在军事上的革时期，诸侯争霸是这一时期政治、经济变革在军事上的反映，大国通过兼并战争，实现了区域性的局部统一，加反映，大国通过兼并战争，实现了区域性的局部统一，加快了全国统一的步伐。快了全国统一的步伐。(2)各诸侯国在争霸战争中，为战胜对方，均重视选贤任能，各诸侯国在争霸战争中，为战胜对方，均

21、重视选贤任能，实行政治、经济、军事等方面的改革，这在客观上加速了实行政治、经济、军事等方面的改革，这在客观上加速了奴隶制的崩溃和封建制的确立，促进了新旧体制的更替过程。奴隶制的崩溃和封建制的确立，促进了新旧体制的更替过程。(3)战争打破了各诸侯国旧的疆界，各民族频繁迁徙和交往，周战争打破了各诸侯国旧的疆界，各民族频繁迁徙和交往，周边民族与华夏族的界限逐渐消失，推动了民族融合，为秦建边民族与华夏族的界限逐渐消失，推动了民族融合，为秦建立统一的多民族国家奠定了基础。立统一的多民族国家奠定了基础。1.下表为某个历史时期的统计表，此表反映的典型现象下表为某个历史时期的统计表，此表反映的典型现象是是()

22、交战国家交战国家战争次数战争次数兼并国家数兼并国家数宋国与郑国宋国与郑国52齐桓公兼并齐桓公兼并35齐国与鲁国齐国与鲁国25晋献公兼并晋献公兼并19晋国与楚国晋国与楚国22楚庄王兼并楚庄王兼并36吴国与楚国吴国与楚国24秦穆公兼并秦穆公兼并20A.春秋时期诸侯争霸战争频繁春秋时期诸侯争霸战争频繁B.春秋时期民族融合春秋时期民族融合C.战国时期诸侯争霸战争频繁战国时期诸侯争霸战争频繁D.楚国最强大楚国最强大解析：解析：本题主要考查准确提取表格信息的能力。本题主要考查准确提取表格信息的能力。D在表格在表格中无法判断，中无法判断，B是表格现象的影响，均可排除。是表格现象的影响，均可排除。C有一定的有

23、一定的干扰性，因为春秋与战国两个时期都是诸侯争霸，但从干扰性，因为春秋与战国两个时期都是诸侯争霸，但从“齐齐桓公桓公”“晋献公晋献公”两条信息可判断出两条信息可判断出A正确，正确，C错误。错误。答案：答案：A春秋时期的改革春秋时期的改革战国时期的变法战国时期的变法背景背景各诸侯国争霸；井田制开各诸侯国争霸；井田制开始瓦解，私田出现始瓦解，私田出现土地私有制的发展；土地私有制的发展；新兴地主阶级力量增新兴地主阶级力量增强；法家思想的形成强；法家思想的形成目的目的性质性质增强实力，争做霸主。属增强实力，争做霸主。属于维护奴隶主统治的富国于维护奴隶主统治的富国强兵的改革强兵的改革确立封建制，建立地确

24、立封建制，建立地主阶级统治。属于新主阶级统治。属于新兴地主阶级的封建化兴地主阶级的封建化改革改革春秋时期的改革春秋时期的改革战国时期的变法战国时期的变法内内容容改革内政，发展生产，调整改革内政，发展生产，调整税制。改革侧重于经济、军税制。改革侧重于经济、军事方面，特别是赋税制度的事方面，特别是赋税制度的改革改革废井田，废除贵族特权，废废井田，废除贵族特权，废除分封制，实行郡县制。变除分封制，实行郡县制。变法内容广泛，从经济基础到法内容广泛，从经济基础到上层建筑都进行了改革上层建筑都进行了改革特特点点维护旧的奴隶主的统治，但维护旧的奴隶主的统治，但在客观上促进了封建生产关在客观上促进了封建生产关

25、系的形成系的形成用封建制代替奴隶制，是生用封建制代替奴隶制，是生产关系和社会制度的一次大产关系和社会制度的一次大变革变革2.(2010南通模拟南通模拟)吴起在楚国变法，最后被大臣用乱箭射死；吴起在楚国变法，最后被大臣用乱箭射死；商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被处以车裂之刑。这些史实商鞅在秦国变法，在秦孝公死后被处以车裂之刑。这些史实反映的问题是反映的问题是()A.吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心吴起、商鞅为了推行新法，严刑少恩，不得民心B.吴起、商鞅变法的时机还不成熟吴起、商鞅变法的时机还不成熟C.新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权的斗争异常激烈新兴地主阶级与奴隶主贵族争夺统治权的斗争

26、异常激烈D.改革要适应历史发展的规律改革要适应历史发展的规律解析：解析：本题旨在考查学生结合所学知识分析判断历史事物的本题旨在考查学生结合所学知识分析判断历史事物的能力。战国时期的变法运动是在生产力发展，奴隶主的土地能力。战国时期的变法运动是在生产力发展，奴隶主的土地所有制大部分被封建土地私有制所代替的背景下出现的。吴所有制大部分被封建土地私有制所代替的背景下出现的。吴起和商鞅顺应历史趋势，掀起变法运动，但由于变法触犯了起和商鞅顺应历史趋势，掀起变法运动，但由于变法触犯了奴隶主贵族的利益，因此才出现题干中所述现象。奴隶主贵族的利益，因此才出现题干中所述现象。答案：答案：C1.原因原因(1)旧的

27、生产关系的瓦解，解除了生产力发展的枷锁，而新的旧的生产关系的瓦解，解除了生产力发展的枷锁，而新的封建生产关系的确立，调动了劳动者的生产积极性。生产封建生产关系的确立，调动了劳动者的生产积极性。生产关系的变革是推动经济发展的根本原因。关系的变革是推动经济发展的根本原因。(2)各诸侯国统治者为了争霸战争的需要，特别重视发展经济，各诸侯国统治者为了争霸战争的需要，特别重视发展经济，尤其是农业生产，重农抑商的政策、小生产的组织形式都尤其是农业生产，重农抑商的政策、小生产的组织形式都是这个特定历史时期的产物。是这个特定历史时期的产物。(3)当时冶铁业的发展、水利工程的兴修、生产经验的积累等当时冶铁业的发

28、展、水利工程的兴修、生产经验的积累等因素，对农业、手工业的发展起着重要的推动作用。因素，对农业、手工业的发展起着重要的推动作用。2.特点特点(1)生产工具和技术的进步。农业上牛耕和铁器的使用，标志生产工具和技术的进步。农业上牛耕和铁器的使用，标志着社会生产力的显著提高；手工业中的各个行业也都出现着社会生产力的显著提高；手工业中的各个行业也都出现了技术革新，推动了手工业的进一步发展。了技术革新，推动了手工业的进一步发展。(2)生产组织方式的变革。农业方面，井田制下的集体耕作方生产组织方式的变革。农业方面，井田制下的集体耕作方式瓦解，而代之以个体农业为特征的封建小农经济；手工业式瓦解，而代之以个体

29、农业为特征的封建小农经济；手工业方面，奴隶社会方面，奴隶社会“工商食官工商食官”的局面被打破，个体手工业作坊的局面被打破，个体手工业作坊和商人开始大量涌现，推动了封建经济的发展。和商人开始大量涌现，推动了封建经济的发展。(3)土地制度的巨大变革。奴隶社会的土地国有制度逐渐瓦解，土地制度的巨大变革。奴隶社会的土地国有制度逐渐瓦解，代之以封建土地私有制和封建剥削方式的产生。代之以封建土地私有制和封建剥削方式的产生。3.原始时代长江流域的农业与黄河流域相媲美，但自战国时原始时代长江流域的农业与黄河流域相媲美，但自战国时期我国南北发展差距拉大，造成战国时期黄河流域经济大期我国南北发展差距拉大，造成战国

30、时期黄河流域经济大规模发展的主要因素是规模发展的主要因素是()A.北方政局相对稳定北方政局相对稳定B.北方自然条件更加优越北方自然条件更加优越C.铁器得到大力推广铁器得到大力推广D.北方劳动力资源丰富北方劳动力资源丰富解析：解析：本题以战国时期黄河流域与长江流域经济差距扩大本题以战国时期黄河流域与长江流域经济差距扩大为切入点，考查学生对为切入点，考查学生对“生产工具的改进是生产力水平提高生产工具的改进是生产力水平提高的重要标志的重要标志”这一结论的理解能力。铁农具产生之后，首先这一结论的理解能力。铁农具产生之后，首先在黄河流域开始推广，极大地促进了农业生产的发展，拉在黄河流域开始推广，极大地促

31、进了农业生产的发展，拉大了南北发展的差距。大了南北发展的差距。答案：答案：C一个考点一个考点 春秋战国时期的政治改革及影响春秋战国时期的政治改革及影响1商鞅变法的措施商鞅变法的措施2商鞅变法的历史影响与评价商鞅变法的历史影响与评价3春秋与战国时期社会改革的异同春秋与战国时期社会改革的异同多多个个角角度度示例示例商鞅变法的措施中具有进步意义的有商鞅变法的措施中具有进步意义的有()令民为什伍，实行连坐法令民为什伍，实行连坐法奖励军功，贵族无军功不再奖励军功，贵族无军功不再受爵受爵废分封，行县制废分封，行县制燔诗书而明法令燔诗书而明法令A.B.C.D.角度一考查商鞅变法的措施角度一考查商鞅变法的措施

32、解题指导解题指导本题主要考查学生对所学知识的记忆理解能力，本题主要考查学生对所学知识的记忆理解能力，本题的题干中有两个限定条件本题的题干中有两个限定条件“商鞅变法商鞅变法”“进步进步意义意义”。其中包含的严刑峻法和文化高压政策产生了。其中包含的严刑峻法和文化高压政策产生了很大的消极影响，故应排除。废除了贵族特权，有利很大的消极影响，故应排除。废除了贵族特权，有利于军队战斗力的提高；有利于中央集权的加强，顺应于军队战斗力的提高；有利于中央集权的加强，顺应了时代潮流。了时代潮流。答案提示答案提示C1.(2010黄冈检测黄冈检测)战国时期，秦孝公去世，力主变法的商鞅战国时期，秦孝公去世，力主变法的商

33、鞅被车裂而死，但新法并未被废除，故史书上说被车裂而死，但新法并未被废除，故史书上说“商鞅虽死，商鞅虽死，秦法未亡秦法未亡”。出现这一现象的根本原因是。出现这一现象的根本原因是()A.“商君之法商君之法”在当时已经深入人心在当时已经深入人心B.新法适应了时代发展要求新法适应了时代发展要求C.新法得到奴隶主贵族的支持新法得到奴隶主贵族的支持D.变法措施得当，未给秦国带来消极影响变法措施得当，未给秦国带来消极影响角度二考查对商鞅变法历史影响的评价角度二考查对商鞅变法历史影响的评价解析：解析：“商鞅虽死，秦法未亡商鞅虽死，秦法未亡”反映了商鞅变法适应了时代发反映了商鞅变法适应了时代发展要求。展要求。C

34、、D两项的说法都不符合史实。两项的说法都不符合史实。A不是根本原因。不是根本原因。答案：答案：B2.春秋战国时期是我国社会制度的变革时期，春秋、战国改春秋战国时期是我国社会制度的变革时期，春秋、战国改革的根本不同之处是革的根本不同之处是()A.涉及军事方面涉及军事方面B.涉及经济方面涉及经济方面C.涉及政治方面涉及政治方面D.领导阶级方面领导阶级方面角度三春秋与战国时期社会改革的异同角度三春秋与战国时期社会改革的异同解析：解析：春秋时期的改革是奴隶主阶级领导的，战国时期的春秋时期的改革是奴隶主阶级领导的，战国时期的改革是新兴地主阶级领导的，都涉及了军事、经济、政治改革是新兴地主阶级领导的，都涉

35、及了军事、经济、政治方面的内容。方面的内容。答案：答案：D1.(2008江苏高考江苏高考)“齐人齐人”“鲁人鲁人”“楚人楚人”这种表述，逐渐让位于这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是()A.分封制分封制B.宗法制宗法制C.郡县制郡县制D.三省六部制三省六部制解析：解析：本题旨在考查中国古代的地方行政制度。学生仅读本题旨在考查中国古代的地方行政制度。学生仅读“齐齐”“鲁鲁”“楚楚”，易误选，易误选A、B；据本题考查古代中国政治制；据本题考查古代中国政治制度中的地方行政制度，可排除是中央官制的度中的地方行政制度，可排除

36、是中央官制的D项。据项。据“以行以行政区划为籍贯政区划为籍贯”可知为郡县制。可知为郡县制。答案：答案：C2.(2010巢湖模拟巢湖模拟)吕氏春秋吕氏春秋：“今以众地者，公作则迟，今以众地者，公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”与这一历史与这一历史现象关联最为紧密的图片是现象关联最为紧密的图片是()解析：解析：题目材料叙述的是春秋时期井田制逐渐瓦解，它推题目材料叙述的是春秋时期井田制逐渐瓦解，它推动了战国时期各国变法，以法律形式废除井田制，确立封动了战国时期各国变法，以法律形式废除井田制，确立封建土地私有制。建土地私有制。答案：答案：B3.(2

37、009山东基本能力山东基本能力)儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的儒、道、墨、法四家是先秦诸子学说的重要流派。下列语句中最符合道家思想的是重要流派。下列语句中最符合道家思想的是()A.兼相爱，交相利兼相爱，交相利B.仁者爱人仁者爱人C.抱法处势则治，背法去势则乱抱法处势则治，背法去势则乱D.道生一，一生二，二生三，三生万物道生一，一生二，二生三，三生万物解析：解析：A为墨家思想；为墨家思想；B为儒家思想；为儒家思想；C为法家思想；为法家思想；D为道家思想，探究了世界的本源问题。为道家思想，探究了世界的本源问题。答案：答案：D4.(2008重庆高考重庆高考)“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不

38、贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役”。这句话主要反映了。这句话主要反映了战国时期的战国时期的()A.墨家思想墨家思想B.儒家思想儒家思想C.道家思想道家思想D.法家思想法家思想解析：解析：材料中材料中“举而上之，富而贵之举而上之，富而贵之”意即推选他并重用他，意即推选他并重用他，使他变得富贵，可以看出是使他变得富贵，可以看出是“选贤能，尚贤选贤能，尚贤”的思想，这主的思想，这主要体现了墨家思想。要体现了墨家思想。答案：答案：A5.(2009广东高考广东高考)下列文献中，有较多反映西周时期平民社会下列文献中，有较多反映西周时期平民

39、社会生活内容的是生活内容的是()A.老子老子B.甲骨卜辞甲骨卜辞C.楚辞楚辞D.诗经诗经解析：解析：诗经诗经由孔子整理编定，收录了西周到春秋时期由孔子整理编定，收录了西周到春秋时期的诗歌三百多篇，其中的国风反映了当时平民的社会生活的诗歌三百多篇，其中的国风反映了当时平民的社会生活内容。内容。答案：答案：D6.阅读下列材料：阅读下列材料：材料材料1：秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠；有灭，僭差亡度；庶人之富

40、者累钜万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。国强者兼州城，而弱者丧社稷。 汉书汉书食货志食货志材料材料2：夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，民休而国富，故秦无敌于天下。教民耕战，是以兵动而地广，民休而国富，故秦无敌于天下。 战国策战国策秦策秦策材料材料3：行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。 史记史记商君列传商君列传材料材料4：太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公太史

41、公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于矣。余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫！秦，有以也夫！ 史记史记商君列传商君列传请回答：请回答：(1)据材料据材料1提炼出最能反映商鞅变法促进社会转型的语句。提炼出最能反映商鞅变法促进社会转型的语句。(2)据材料据材料2、3概括商鞅变法的积极影响。概括商鞅变法的积极影响。(

42、3)上述材料是从哪些角度来批评商鞅及其变法的？试举例上述材料是从哪些角度来批评商鞅及其变法的？试举例说明。说明。解析：解析：本题以后人对商鞅变法的不同评价为主题，考查了学本题以后人对商鞅变法的不同评价为主题，考查了学生独立思考与评价历史问题的能力。第生独立思考与评价历史问题的能力。第(1)问考查基础知识；问考查基础知识；第第(2)问要从经济、政治等角度归纳；第问要从经济、政治等角度归纳；第(3)问首先要找准问首先要找准“措措施施”、“影响影响”、“性格性格”等角度，然后分别举例说明。等角度，然后分别举例说明。答案：答案：(1)“坏井田，开阡陌坏井田，开阡陌”。(2)富国强兵；经济发展；社会安定

43、。富国强兵；经济发展；社会安定。(3)从商鞅变法的措施和影响、商鞅的性格等。材料从商鞅变法的措施和影响、商鞅的性格等。材料1“然王然王制遂灭，僭差亡度制遂灭，僭差亡度”等等(措施措施)，“庶人之富者累钜万，而贫者庶人之富者累钜万，而贫者食糟糠食糟糠”等等(影响影响)；材料；材料4“天资刻薄天资刻薄”等等(性格性格)。1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！