旅游系数字化模拟导游实验室模拟导游教学与实训系统软件说明(精)课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《旅游系数字化模拟导游实验室模拟导游教学与实训系统软件说明(精)课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 旅游 系数 模拟 导游 实验室 教学 系统软件 说明 课件
- 资源描述:
-
1、旅游系数字化模拟导游实验室模拟导游教学与实训系模拟导游教学与实训系统软件说明统软件说明窦志萍一、多功能数字化模拟导游实验室现状(一)硬件 1、实验室 昆明学院数字化数字化模拟导游实验室是配合教育部教改专业及国家精品专业“导游专业”建设和建设的特色实验室。 1)教师上课教师: 背投+双屏设计 2) 学生人数60人2、学生模拟实训教师 微格教学3、1+2教室联动 (一)硬件 多功能教室设备已超过五年,目前仍保持较高的利用率。 微格教室年限三年,设备较为先进,但使用率不高。(二)软件1、教师自制课件+基本图片(或录像),双屏使用。2、实训室:看录像+解说录影(三)问题1、缺乏真正的配套软件。教师上课
2、至今仍使用五年前昆明市旅游局制作的导游录像带:石林、西山龙门、筇竹寺、世博园、西山龙门、大观楼。 教师上课图片也仅为简单的非专业性自拍图片。2、学生自学材料几乎为零。3、实验室的整体功能无法发挥,大量的功能闲置。4、其他课程,如旅游地理、对象国概论、旅行社管理、旅游美学、旅游规划、线路设计等课程由于缺乏特色课件,实验室在一定成度上成为一间较高级的多媒体教室。二、问题解决的途径1、开发1)信息技术:直观、专业、动态2)时间与经费:需要大量的资料及素材库,何人完成?拍摄技术问题3)与教学的关联4)人何人完成?2、购买1)三维模拟素材少、不直观、长时间观看影响注意力、与教学要求不符合2)实景教学软件
3、素材量、资料与教学的温和情况、是否便于学生自学练习。 三、教学软件的需要1、真实2、完整的资料素材库1)按片区、按线路、按类别2)与教学要求吻合符合课程课程举例:(1)模拟导游:景区、景点、景区,固态、静态、动态;多角度审美要求人不转景转;景不转人转;重点景物的凸现及细节的审美;动画制作,如火山喷发、喀斯特形成、河流切割等。(2)旅行社管理之线路设计:景区内线路安排与组合、特色旅游产品设计与组合;组合报价。()旅游地理:景观成因(岩石分类组合)、地质构造、特色资源价值评估等。()旅游规划,旅游目的地对比研究等。软件具体要求、便于教师上课操作。、足够的资料贮备,教师能借助原有课件,进行特色加工形
展开阅读全文