人教部编版七年级上册《语文》4 古代诗歌四首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄ppt课件（省优课）.pptx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：223531

上传时间：2019-12-16

格式：PPTX

页数：11

大小：159.85KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《人教部编版七年级上册《语文》4 古代诗歌四首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄ppt课件（省优课）.pptx》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 语文人教部编版七年级上册语文4 古代诗歌四首闻王昌龄左迁龙标遥有此寄ppt课件省优课人教部编版七年级上册古代诗歌闻王昌龄左迁龙标遥有 ppt 课件省优下载 _七年级上册_（统编）部编版_语文_初中

资源描述：: 1、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,李白,一、解题：闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,左迁:降职。【古时以右为尊，以左为卑】龙标:唐代县名。诗中指王昌龄被贬的地方。,因为“不护细行”即生活小节失于检点。在芙蓉楼送辛渐中王昌龄对他的好友说“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”即沿用鲍照白头吟中“清如玉壶冰”的比喻，来表明自己的纯洁无辜。李白听说他的不幸遭遇后，写了这一首同情和关切的诗篇，从远道寄给他。,被贬缘由：,二、朗读此诗，并用“/”划分诗句的节奏。提示：读时把握语速、语调，做到抑扬顿挫。,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花/落尽/子规/啼，闻道/龙标/过/五溪。我寄/愁心/与/明月，随君/直到
2、/夜郎/西。,三、根据注释，理解诗歌大意，体会诗的意境，并赏析。,赏析：杨花落尽子规啼,1.杨花：飘忽不定；暗语友人前途命运未卜。 2.子规：叫声谐音“不如归去”，关心跋山涉水、远走他乡的友人，希望他早日归来。写景（暮春时节）；都是有形之物，给读者画面感。,赏析：闻道龙标过五溪,1.龙标：指王昌龄。古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。 2.过五溪：写出了被贬之地的荒远，道路之艰难。表现出作者对好友旅途艰辛、贬所荒远的深切同情。,1.明月：借助想象，将明月人格化，托月寄情，使明月成为诗人的化身，形影相随的送老朋友到贬谪之地。 2.愁心：对友人的关心与同情。,赏析：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。,主旨：通过对景物的描写，表达作者对友人不幸遭遇的深切同情和关心。,1.为什么作者要把“愁心”寄托给“明月”呢？ 2.你发现本诗在写法上有什么特点？,四、拓展延伸：,五、作业：,本诗融情于景，学完后，你的脑海中一定勾画出了一幅独特的画卷，请你充分、合理的运用想象，把它描绘出来。,

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。