人教部编版七年级上册《语文》综合性学习少年正是读书时ppt课件(省优课002).pptx
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,追寻李白足迹 感悟诗人情怀,学习目标 1. 追寻李白游历生涯,游览祖国万里河山。 2.欣赏李白诗篇,感悟李白的伟大情怀。,上李邕 大鹏一日同风起, 扶摇直上九万里。 假令风歇时下来, 犹能簸却沧溟水。 时人见我恒殊调, 闻余大言皆冷笑。 宣父犹能畏后生, 丈夫未可轻年少。,根据预习作业和李白诗作,小组合作,完善李白一生游历图。 要求: 1.时间:2分钟 2.抽选同学展示,其他同学可以补充,画游历图,踏行者足迹,文化符号,向行者李白致敬!,二、探游历图,悟歌者情怀,按照游历踪迹,把李白诗歌分为几个阶段。,探游历图,悟歌者情怀,第一阶段:仗剑去国,辞亲远游,第二阶段:被召长安,翰林供奉,第四阶段:国家战乱,参军救国,第三阶段:非廊庙器,赐金放还,临终歌 大鹏飞兮振八裔, 中天摧兮力不济。 馀风激兮万世, 游扶桑兮挂左袂。 后人得之传此, 仲尼亡兮谁为出涕。,探游历图,识歌者李白,诗仙,一个不能产生伟人的民族是可悲的,一个产生了伟人而不懂得崇拜的民族更可悲 鲁迅,向诗仙李白致敬!,写给李白的歌,在李白诗集的扉页上,写一段话或者一首诗来表达你对李白的敬仰与铭记。,当年宫殿赋昭阳,岂信人间过夜郎。 明月入江依旧好,青山埋骨至今香。 辛弃疾忆李白,书目推荐,作者: 李长之 出版社: 百花文艺,
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