人教部编版七年级上册《语文》课外古诗词诵读 峨眉山月歌ppt课件（公开课003).ppt

1、课外古诗词诵读,R 七年级上册,峨眉山月歌,李白,教学目标： 1正确、流利地朗读诗文，背诵诗文。 2学习峨眉山月歌，能解释诗句中重点词和诗句的意思，感悟诗的意境，从中受到美的熏陶。 重点难点： 理解诗意，想象意境，体会作者的感情。,作者名片,李白（701762），字太白，号青莲居士。其生地今一般认为是唐剑南道绵州昌隆青莲乡，祖籍为甘肃天水。唐代杰出的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫齐名，世称“李杜”。其作品风格豪放飘逸，想象奇特。代表作品有静夜思春夜洛城闻笛将进酒蜀道难等。,李白在26岁那年离开故乡，四处游历，从长江中下游到中原和华北地区都有他的踪迹。这一次漫游，使他开阔了眼界，丰富了

2、阅历，这个时期他的艺术创作力旺盛，并且已臻成熟阶段。这首诗即李白离开蜀地时的作品。,背 景 资 料,峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。,读这首诗，你看看，这首诗应该怎么划停顿和重音呢？,峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。,峨眉山月歌 李白 峨眉/山月/半轮秋， 影入/平羌/江水流。 夜发/清溪/向三峡， 思君/不见/下/渝州。,诗词解读,峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。,半圆的秋月。,月影、月光。,青衣江。,歌颂,流动。,夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。,今夜。,出

3、发。,指峨眉山月。也指作者的友人。,下：顺流而下。,渝州：重庆一带。,驶向。,诗词大意:,秋高气爽，峨眉山巅悬挂着半轮秋月， 月影静静地倒映在缓缓流动的羌江水之中伴随着我顺流而下。 诗人连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。 诗人思念友人却又看不到，只能怀着依依惜别的情思，顺江驶向渝州。,古诗28字中有12字为地名，你能找出来吗？看谁找得最全最快！,峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。,峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡， 思君不见下渝州。,2. 这首诗连用五个地名 “峨眉山平羌江清溪渝州三峡” 有何作用？,

4、五个地名的连用，造成空间迅速转换之感，让人感觉到行船之快，既传达出诗人江行的独特体验，又抒发了对友人的思念之情。,峨眉山月歌借哪两个景色写尽对故乡故人的眷恋的？运用了怎样的写作手法？,诗人借“ 月半轮”和“江水流”两个意象来传送眷恋之情，这样寓情于景，使情景交融 。另外，诗歌意境清朗秀美，风致自然天成，语言浅近，音韵流畅，写尽对故乡故人的眷恋。,小结,这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品。全诗意境明朗，语言浅近，音韵流畅。诗从“峨眉山月”写起，“秋”字既点出了远游的时令是在秋天，又形容月色之美，信手拈来，自然巧妙。月只“半轮”，使人联想到青山吐月的优美意境。次句“影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映入江水，又随江水流去。同时表达了对故乡的眷恋，对友人的思念。,主旨归纳,这首诗通过对月夜行船所见的描写，描绘了一幅优美的峨眉山夜间的景象，抒发了诗人江行思友之情。,静夜思 李白 (唐代) 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。,写月亮的古诗：,宿建德江 孟浩然 (唐代) 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。,枫桥夜泊 张继 (唐代) 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。,