2022新教科版五年级下册科学3.5 合理利用能源 ppt课件.pptx
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1、5 5合理利用能源合理利用能源教科版科学 五年级下册 人们目前可以使用的能源主要是煤、石油、天然气等。不幸的是,这些能源的储存量十分有限,并且是不可再生的。解决能源问题,首先要从节能开始,这样不仅可以使有限的能源使用得长久一些,还可以減少环境污染。 我们家里的电和天然气来自哪里呢? 煤、石油、天然气这些化石燃料中的能量能够为我们的房间调节冷暖或带来光明,也能驱动车辆、烹调食物、转动机器。但我们燃烧这些化石燃料的同时也排放了污染大气的气体,怎么解决这些矛盾呢? 我国是一个能源大国,有着丰富的能源资源,已探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8%,石油产量居世界第5位。但我国仍然面临着许多能源问题
2、,这是为什么呢?人均能源资源不足 虽然我国的能源资源丰富多样,但由于我国人口众多,目前人均能源资源相对不足。我国人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的50%,人均石油可采储量仅为世界平均值的10%。能源资源分布不均 我国煤炭资源的64%集中在华北地区,水电资源约70%集中在西南地区,而东部经济较发达地区能源消耗较大。因此,造成能源输送损失和过大的输送建设投资。水电 19%太阳能 8%风电 9%核电 2%火电 62%2017年我国的电能来源资料电能是家庭生活中最常用和最为广泛的能源。我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电(煤燃烧发出的电)。 (数据来自中国电力行业年度发展报告20
3、18)1 班级讨论:我们为什么要关注能源?1.地球上的石油储量是有限的,将在几十年 后枯竭。2.使用的电能大部分是由煤燃烧发电取得的, 煤燃烧发电要消耗淡水,排放污染物3.4.我们为什么要关注能源问题1 班级讨论:我们为什么要关注能源?模拟温室效应实验1.将一支温度计装入密封袋内,封好口袋。2.把装入密封袋的温度计和另一支温度计并排同时放置在阳光下。3.按照记录表的时间间隔观察两支温度计的读数变化,同时将观察到的数据记录下来。 许多科学家研究发现,在人类过度消耗煤、石油和天然气等化石能源的过程中,大大增加了大气中二氧化碳等气体的含量,这些增加的二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升。这种增温效
4、果类似栽培植物的温室,被称作“温室效温室效应应”。太阳光热正常的地球温室效应的地球太阳光热温室效应,让地球的温度不断升高天气越来越热冰川消融海平面上升温室效应危害大3土地干旱沙漠化加剧动物无家可归温室效应危害大密封袋内、外空气温度升高情况记录表 日期:时间密封袋内()密封袋外()我们的看法初温1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟3 探寻解决方案节约每一度电 功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电。燃煤发出1度电,大约需要消耗309克标准煤,排放大约844克二氧化碳、600克废水、0.6克烟尘等污染物。每一度电的生产需要消耗化石能源,排放废弃物,所以节约用电相当于减少污染的排放量。开发新能
5、源开发新能源 目前人们使用的能源,有些是可再生的,有些是不可再生的。不可再生能源 如 最 常 见 的 化 石 燃 料(煤、石油和天然气),终有用尽的一天。可再生能源是指太阳能、风能、地热能、海洋能等非化石能源形式。新能源具有取之不尽、环保清洁的特点。新能源具有取之不尽、环保清洁的特点。太阳能风能地热能海洋能说说我们能做什么夏季空调温度再调高1。在大部分时间里使用电风扇的中、低档。随手关灯。用自行车、步行或坐公交车代替自驾车出行。.你可以想到更多!节约用电国际合作乘坐公共交通少用一次性筷子植树造林使用清洁能源国际合作 日常生活中,我们离不开电,但用多少电,是可以控制的。我们应该怎样做呢?随手关灯
6、使用声控灯不用吸尘器 日常生活中,我们离不开电,但用多少电,是可以控制的。我们应该怎样做呢?使用节能炊具减少电暖气开机时间使用节能灯 以“有效、合理地利用资源”为标准,从衣食住行等方面说一说,可以怎样通过科学、合理地安排生活达到节能减排的目的? 在有些人看来,能源似乎是取之不尽、用之不竭的。人们时常在不经意中浪费了能源。调查生活中存在哪些浪费能源的现象。 在交通堵塞时,一些能源被浪费在汽车引擎空转或加速及刹车上。自动扶梯在无人使用时浪费电能。 大量的能源被用来制造日用品。生活用品浪费也是一种能源浪费。判断对错 1.石油被誉为“工业的血液”,是一种重要的资源,它是取之不尽用之不竭的。2.1度电是
7、指功率1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能。选择题1.关于“温室效应”,下列说法错误的是( )。A.温室效应与人类过度使用化石能源有关B.大气中二氧化碳的含量大大增加多导致“温室效应”C.“温室效应”会导致全球变冷选择题2.下列属于可再生能源的是( )。A.煤炭和天然气B.石油和天然气C.太阳能、风能和地热能选择题3.某小组在做“模拟温室效应”的实验,设计与记录正确的是( )。A.取两支型号相同的温度计,分别放在有阳光和阴凉的位置。B.取两支型号相同的温度计,一支装到密封袋里与另一支同时放到阳光下。C.实验的结果是装在密封袋里的温度计温度较低。一、模拟温室效应实验。一、模拟温室效应实验。实验材料
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