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类型2020部编版小学语文六年级上册期末《积累与运用》专项训练试题.docx

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:223234
  • 上传时间:2019-12-15
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    1、 部编版六年级上册语文部编版六年级上册语文 积累与运用积累与运用 专专 项项 训训 练练 2019 年 12 月 1 / 5 一、根据课文内容填空一、根据课文内容填空 (3(3分分) ) .这次, 我看到了草原。 那里的天比别处的更 , 空气是那么 , 天空是那么 , 使我总想 , 表示我 。 在天底下, , 而并不 。 四面都有小丘, 平地是绿的, 小丘也是绿的。 羊群一会儿 , 一会儿 ,走在哪里都像给 。那些小丘的线条是那么 , 就像只用 , 不用 的中国画那样, 到处 , 轻轻流入云际。 这种境界,既使人 ,又叫人 ,既愿 ,又想坐 下 。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好

    2、像 。 2. “野旷天低树, 。 ” 出自唐代诗人 写的 , 这首借景抒情的诗 抒发了诗人内心的 之情。 3.西江月 夜行黄沙道中是宋代 创作的一首吟咏 的 词。其中 “西江月”是 ,这首词从视觉、听觉和嗅觉三方面,描 写夏夜山村的魅力风光,表达了诗人 和对 的热爱。 4.深蓝的天空中挂着 ,下面是海边的沙地,都种着 的碧绿 的西瓜。其间有一个十一二岁的少年, ,手捏 ,向一匹猹 地刺去。那猹却将身一扭,反从他的 逃走了。 二、根据语境填写诗句二、根据语境填写诗句 (10(10 分分) ) .盛夏傍晚,你荡舟江上,忽然狂风大作,空中乌云翻滚,远处的小山若隐若 现,顷刻间豆大的雨珠从天而降,落入

    3、船中,面对此情此景你会情不自禁吟诵六月 二十七日望湖楼醉书中的诗句“ , 。 ” .当朋友请你去郊外的农家乐游玩时, 你看到翠绿的树木环绕着小村子, 村子 四周青山横斜时, 会不由自主吟道 “ , 。 ” 当 你进入农家小屋,打开窗子,面对着打谷场和菜园举杯欢饮,谈论今年庄稼的长势 时,又会吟道“ , ” 。 当依依惜别之 时朋友热情挽留之际你还会引用过故人庄中的诗句“ , ”预约相见之时。 2 / 5 3. 当看到金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,热气腾腾。大渡河险 桥横架晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵时,你还会想起毛泽东七 律 长征中的语句“ , ” 。 三、语文综合素养展示三

    4、、语文综合素养展示 ( (6 6 分分) ) .六月六, 。 .萧统所说的“ , ”意思是某些文章主要取其 思想内容,而不着重其写作技巧。 .“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思是 。 4.观看电影焦裕禄后, 你会引用诸葛亮的名言 “ , 死而后已” 为焦裕禄的奉献精神点赞。我们可以用“位卑 ”赞颂电影小兵张嘎中的 老钟叔、老罗叔、小嘎子等爱国人物。看完电影狼牙山五壮士后,我们可以把三 国时期曹植的名言“ ,视死忽如归”送给五位壮士,还可以用 “ ,当以死守, ”与他们共勉。所以,鲁迅先生这样 评价中国人的:我们从古以来 就有 的人,有的人,有 的人,有 的人 ,这就是 。民族精神和文化,这 就

    5、是 一 个 民 族 的 灵 魂 , 所 以 鲁 迅 在 学 界 三 魂 中 指 出 “ , ,中国才有真进步。”只有民族魂发 扬起来,民族才能站立起来,国家才能发展。只有继承和振奋民族精神,才能自立于 世界民族之林。 四、古诗数字园四、古诗数字园( (填数字填数字) (5) (5 分分) ) .( )曲黄河( )里沙 浪淘风簸自天涯 .南朝( )寺 多少楼台烟雨中 .( )水护田将绿绕 ( )山排闼送青来 五、我会填空五、我会填空 (8(8 分分) ) .五行: 、 、 、 、 .五谷: 、 、 、 、稷 .五音: 、 、 、徵、 .五彩: 、 、 、 、 3 / 5 六、写出带点字、词在句子

    6、中的意思六、写出带点字、词在句子中的意思 (10(10 分分) ) .巍巍 乎若太山 . 汤汤 乎若流水 . 蜀中有杜处士,好书画,所宝 以百数。 . 有一牧童见之,拊掌 大笑。 . 古语有云:“耕当问奴 ,织当问婢 。 ” 七、根据意思写成七、根据意思写成语。 (语。 (1212 分)分) 1.比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。 ( ) 2.天籁是音乐的最高境界。形容声音十分动听。 ( ) 3.形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长,耐人寻味。 ( ) 4.形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。 ( ) 5.音乐轻快,舞姿优美。 ( ) 6.指天上的流云,江河中的流水。形容读或背

    7、诵诗文、书画等自然流畅。 ( ) 7.人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 ( ) 8 形容描写或模仿得非常生动, 或是雕刻得非常精美、 十分逼真。 ( ) 9.原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用 几句话点明实质,使内容生动有力。 ( ) 10.指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱, 也指书法速度很快,笔势雄健活泼。 ( ) 11.比喻杰出的写作才能。 ( ) 12.形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一样。 ( ) 4 / 5 附:附:参考答案参考答案 一、1.可爱 、清鲜、明朗、高歌一曲、满心的愉快、一碧千里、茫茫、上

    8、了小丘、 又下来、无边的绿毯绣上了白色的大花、柔美、绿色渲染、墨线勾勒、翠色欲流、 惊叹、舒服、久立四望、低吟一首奇丽的小诗、回味着草原的无限乐趣 2.江清月近人 孟浩然 宿建德江 孤寂 3.辛弃疾 田园风光 词牌名 丰收之年的喜悦 田园生活 4.一轮金黄的圆月、一望无际、项带银圈、一柄钢叉、用力、胯下 二、.黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 .绿树村 边合 青山郭外斜 开轩面场圃 把酒话桑麻 待到重阳日 还来就菊花 3.金沙水拍云崖暖 大渡桥横铁索寒 三、.看谷秀 .以立意为宗 不以能文为本 . 处暑的时候。 谷子如果还不出穗, 就没收成的希望了, 就像无用的荒草一样, 只能割掉喂牛吃了。 4.鞠躬尽瘁 未敢忘忧国 捐躯赴国难 祖宗疆土 不可以尺寸与人 埋头 苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法 中国的脊梁 惟有民魂是值得宝贵的, 惟有他发扬起来 四、.九 万 .四百八十 .一 两 五、.金 木 水 火 土 .稻 麦 黍 菽 .宫 商 角 羽 .黄 青 赤 白 黑 六、.高大的样子 .水流大而急的样子 .所珍藏的宝贝 .拍手 .种庄稼的农民 纺纱织布的婢女 七、高山流水、天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕、轻歌曼舞、行云流水、巧夺天工、 惟妙惟肖、画龙点睛、笔走龙蛇、妙笔生花、栩栩如生

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