沪科教版三年级下册《综合实践活动》关注身边的垃圾活动二校园分类垃圾箱ppt课件(016).ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：223169

上传时间：2019-12-15

格式：PPT

页数：32

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资源描述：: 1、视频,派潭镇约有15000户家庭，每户家庭每天大约产生1千克的生活垃圾。,派潭一天，大约会产生生活垃圾。派潭一个月（30天），大约会产生生活垃圾。派潭一年（365天），大约会产生生活垃圾。派潭两年会产生多少生活垃圾？5年呢？10年呢？20年呢？,15吨,450吨,5475吨,？,谈一谈,垃圾不断地增加, 我们有什么方法减少生活垃圾呢？,据了解，塑料瓶之所以能制成服装是因为它的主要材料是PP和PET而PET是制作服装面料的主要用料，PET的原料是石油。我国缺少石油却是石油消费大国，其中八成依赖进口，因此，大量回收塑料瓶制作服装实际上是进行资源循环利用，可减少对石油进口的依赖，意义重大
2、。,垃圾是放错地方的资源,1吨废塑料=可回炼600公斤的无铅汽油和柴油 1吨废钢铁=可提炼钢900千克(相当于节约矿石3吨) 1吨塑料饮料瓶=可获得0.7吨二级原料 1吨废纸 =可再造700公斤好纸,谈一谈,关于生活垃圾的分类，你想了解些什么呢？,垃圾分类有什么好处？为什么要垃圾分类？垃圾怎样进行分类？生活垃圾是如何分类的？废弃的衣服是生活垃圾吗？太空垃圾是怎么处理的？,小组讨论：,你觉得这几个问题提得好吗？是不是所有的问题都值得研究呢？哪些问题值得研究，哪些问题不值得研究呢？,去掉重复的；,提问题：,合并相近的、相包含的；,删除没有研究价值的。,选择能研究的；,提问题时要注意什么呢？,每个同学用一张纸写出你在这次活动中想了解什么问题，把它写下来，交给组长。并用刚才学习的提问题的方法筛选出认为最值得探究的3-5个问题写在卡纸上。,小组合作探究：,关于生活垃圾的分类，你们小组想了解些什么问题呢？,筛选和归纳原则：,1. 整合相同的问题。 2. 去掉不符合选题原则的问题。 3. 删除没有研究价值的问题。,这节课你收获了什么？,谈一谈,谢谢！,（）的调查（）的研究（）的探究,准确表述小主题:,

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