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类型托儿所-幼儿园建筑设计规范方案课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2228939
  • 上传时间:2022-03-23
  • 格式:PPT
  • 页数:23
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    关 键  词:
    托儿所 幼儿园 建筑设计 规范 方案 课件
    资源描述:

    1、2022-3-231第八章第八章 托儿所幼托儿所幼儿园建筑设计规范儿园建筑设计规范 2022-3-232第八章第八章 托儿所、幼儿园建筑设计规范托儿所、幼儿园建筑设计规范 托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。托儿所、幼儿园是对幼儿进行保育和教育的机构。 接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。2022-3-233 托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时,也可设托儿所、幼儿园的规模在三个班以下时,也可设于居住建筑物的底层,但应有独立的出入口和相应的于居住建筑物的底层,但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防

    2、护设施。室外游戏场地及安全防护设施。 2022-3-234 必须设置各班专用的室外游戏场地。必须设置各班专用的室外游戏场地。 每班的游戏场地面积不应小于每班的游戏场地面积不应小于6060。 各游戏场地之间宜采取分隔措施。各游戏场地之间宜采取分隔措施。2022-3-235 应有全园共用的室外游戏场地,其面积不宜小于应有全园共用的室外游戏场地,其面积不宜小于下式计算值:下式计算值: 室外共用游戏场地面积室外共用游戏场地面积 =180=1802020(N N1 1)注:注:N N为班数为班数 2022-3-236 生活用房室内最低净高生活用房室内最低净高 托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照

    3、方位,托儿所、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位,并满足冬至日底层满窗日照不少于并满足冬至日底层满窗日照不少于3h3h(小时)的要求(小时)的要求 房间名称房间名称 窗地面积比窗地面积比 音体活动室、乳儿室音体活动室、乳儿室 1/5 1/5 寝室、喂奶室、医务保健室、隔离室寝室、喂奶室、医务保健室、隔离室 1/6 1/6 其它房间其它房间 1/81/8房房 间间 名名 称称 净净 高高 活动室、寝室、乳儿室活动室、寝室、乳儿室 2.80 2.80 音体活动室音体活动室 3.603.60注:特殊形状的顶棚、最低处距地面净高不应低于注:特殊形状的顶棚、最低处距地面净高不应低于2.20m。注:

    4、单侧采光时,房间进深与窗上口距地面高度比值不宜大于注:单侧采光时,房间进深与窗上口距地面高度比值不宜大于2.5。2022-3-237 生活用房的最小使用面积生活用房的最小使用面积 规模规模房间名称房间名称大型大型 中型中型 小型小型 备注备注 活动室活动室 50 50 50 50 50 50 指每班面积指每班面积 寝室寝室 50 50 50 50 50 50 指每班面积指每班面积 卫生间卫生间 15 15 15 15 15 15 指每班面积指每班面积 衣帽储藏间衣帽储藏间 9 9 9 9 9 9 指每班面积指每班面积 音体活动室音体活动室 150 150 120 120 90 90 指全园共用

    5、面积指全园共用面积2022-3-238 注:注:1 1全日制幼儿园活动室与寝室合并设置时,其面积全日制幼儿园活动室与寝室合并设置时,其面积按两者面积之和的按两者面积之和的8080计算。计算。2 2全日制幼儿园(或寄宿制幼儿园集中设置洗浴设全日制幼儿园(或寄宿制幼儿园集中设置洗浴设施时)每班的卫生间面积可减少施时)每班的卫生间面积可减少2 2。寄宿制托儿所、。寄宿制托儿所、幼儿园集中设置洗浴室时,面积应按规模的大小确定。幼儿园集中设置洗浴室时,面积应按规模的大小确定。2022-3-239 寄宿制幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽寄宿制幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室应设计成每班独立使用的

    6、生活单元。贮藏室应设计成每班独立使用的生活单元。 单侧采光的活动室,其进深不宜超过单侧采光的活动室,其进深不宜超过6.60m6.60m。楼。楼层活动室宜设置室外活动的露台或阳台,但不应遮挡层活动室宜设置室外活动的露台或阳台,但不应遮挡低层生活用房的日照。低层生活用房的日照。 2022-3-2310幼儿卫生间应满足下列规定:幼儿卫生间应满足下列规定: 一、卫生间应临近活动室和寝室,厕所和盥洗应一、卫生间应临近活动室和寝室,厕所和盥洗应分间或分隔,并应有直接的自然通风。分间或分隔,并应有直接的自然通风。 二、盥洗池的高度为二、盥洗池的高度为0.50.50.55m0.55m,宽度为,宽度为0.400

    7、.400.45m0.45m,水龙头的间距为,水龙头的间距为0.350.350.4m0.4m。 三、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有三、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m1.2m高的架空隔板,并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺高的架空隔板,并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为寸为0.80m0.80m0.70m0.70m,沟槽式的槽宽为,沟槽式的槽宽为0.160.160.180.18,坐,坐式便器高度为式便器高度为0.250.250.30m0.30m。2022-3-2311每班卫生间内最少设备数量每班卫生间内最少设备数量 污水池污水池(个)(个) 大便器或沟槽大便器或沟槽(个或位)(个或位

    8、) 小便槽小便槽(位)(位) 盥洗台盥洗台(水龙头、个)(水龙头、个) 淋浴淋浴(位)(位) 1 1 4 4 4 4 6 68 8 2 2供保教人员使用的厕所宜就近集中,或在班内分隔设置。供保教人员使用的厕所宜就近集中,或在班内分隔设置。音体活动室的位置宜临近生活用房,不应和服务、供应用音体活动室的位置宜临近生活用房,不应和服务、供应用房混设在一起。单独设置时,宜用连廊与主体建筑连通。房混设在一起。单独设置时,宜用连廊与主体建筑连通。乳儿班和托儿班的生活用房均应设计成每班独立使用的生乳儿班和托儿班的生活用房均应设计成每班独立使用的生活单元。托儿所和幼儿园合建时,托儿生活部分应单独分区,活单元。

    9、托儿所和幼儿园合建时,托儿生活部分应单独分区,并设单独的出入口。并设单独的出入口。2022-3-2312喂奶室、配乳室应临近乳儿室,喂奶室还应靠近对喂奶室、配乳室应临近乳儿室,喂奶室还应靠近对外出入口。外出入口。喂奶室、配奶室应设洗涤盆。配乳室应有加热设喂奶室、配奶室应设洗涤盆。配乳室应有加热设 服务用房的最小使用面积服务用房的最小使用面积 施。使用有污染性的燃料施。使用有污染性的燃料 时,应有独立的通风、排烟时,应有独立的通风、排烟 系统。系统。 乳儿班卫生间应设洗涤池乳儿班卫生间应设洗涤池 二个,污水池一个及保育人二个,污水池一个及保育人 员的厕位一个。员的厕位一个。房间名称房间名称 使用

    10、面积使用面积 乳儿室乳儿室 50 50 喂奶室喂奶室 15 15 配乳室配乳室 8 8 卫生间卫生间 10 10 储藏室储藏室 6 62022-3-2313医务保健室和隔离室宜相邻设置,幼儿生活用房应医务保健室和隔离室宜相邻设置,幼儿生活用房应有适应距离。如为楼房时,应设在底层。有适应距离。如为楼房时,应设在底层。医务保健室和隔离室应设上、下水设施;隔离室应医务保健室和隔离室应设上、下水设施;隔离室应设独立的厕所。设独立的厕所。晨检室宜设在建筑物的主出入口处。晨检室宜设在建筑物的主出入口处。幼儿与职工洗浴设施不宜共用。幼儿与职工洗浴设施不宜共用。2022-3-2314供应用房最小使用面积供应用

    11、房最小使用面积 房间房间名称名称大型大型 中型中型 小型小型 主副食主副食加工间加工间 45 45 36 36 30 30 主食库主食库 15 15 10 10 15 15 副食库副食库 15 15 10 10 冷藏室冷藏室 8 8 6 6 4 4 配餐间配餐间 18 18 15 15 10 10 消毒间消毒间 12 12 10 10 8 8 洗衣房洗衣房 15 15 12 12 8 8一、托儿所、幼儿园的厨房一、托儿所、幼儿园的厨房与职工厨房合建时,其面积与职工厨房合建时,其面积可略小于两部分面积之和。可略小于两部分面积之和。二、厨房内设有主副食加工二、厨房内设有主副食加工机械时,可适当增加

    12、主副食机械时,可适当增加主副食加工间的使用面积。加工间的使用面积。三、因各地燃料不同,烧火三、因各地燃料不同,烧火间是否设置及使用面积大小,间是否设置及使用面积大小,均应根据当地情况确定。均应根据当地情况确定。2022-3-2315托儿所、幼儿园的儿童用房在一、二级耐火等级的托儿所、幼儿园的儿童用房在一、二级耐火等级的建筑中,不应设在四层及四层以上;三级耐火等级的建筑中,不应设在四层及四层以上;三级耐火等级的建筑不应设在三层及三层以上;四级耐火等级的建筑建筑不应设在三层及三层以上;四级耐火等级的建筑不应超过一层。平屋顶可做为安全避难和室外游戏场不应超过一层。平屋顶可做为安全避难和室外游戏场地,

    13、但应有防护设施。地,但应有防护设施。 主体建筑走廊最小净宽度主体建筑走廊最小净宽度 m m 房间布置房间布置房间名称房间名称双面布房双面布房 单面布房单面布房 生活用房生活用房 1.8 1.8 1.5 1.5 服务供应用房服务供应用房 1.5 1.5 1.51.52022-3-2316在幼儿安全疏散和经常出入的通道上,不应设有台在幼儿安全疏散和经常出入的通道上,不应设有台阶。必要时可设防滑坡道,其坡度不应大于阶。必要时可设防滑坡道,其坡度不应大于1 1:1212。楼梯除设成人扶手外,并应在靠墙一侧设幼儿扶手,楼梯除设成人扶手外,并应在靠墙一侧设幼儿扶手,其高度不应大于其高度不应大于0.60m0

    14、.60m。楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于0.11m0.11m。当楼。当楼梯井净宽度大于梯井净宽度大于 0.20m0.20m时,必须采取安全措施。时,必须采取安全措施。楼梯踏步的高度木应大于楼梯踏步的高度木应大于0.150.15,宽度不应小于,宽度不应小于0.26m0.26m。在严寒、寒冷地区设置的室外安全疏散楼梯,应有在严寒、寒冷地区设置的室外安全疏散楼梯,应有防滑措施。防滑措施。2022-3-2317 活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门,活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门,其宽度不应小于其宽度不应小于1.20m1.20m。疏散通道中不应使用转门、。疏

    15、散通道中不应使用转门、弹簧门和推拉门。弹簧门和推拉门。 乳儿室、活动室、寝室及音体活动室宜为暖性、乳儿室、活动室、寝室及音体活动室宜为暖性、弹性地面。幼儿经常出入的通道应为防滑地面。卫生弹性地面。幼儿经常出入的通道应为防滑地面。卫生间应为易清洗、不渗水并防滑的地面。间应为易清洗、不渗水并防滑的地面。2022-3-2318 严寒、寒冷地区主体建筑的主要出入口应设挡风严寒、寒冷地区主体建筑的主要出入口应设挡风门斗,其双层门中心距离不应小于门斗,其双层门中心距离不应小于1.6m1.6m。 幼儿经常出入的门应符合下列规定:幼儿经常出入的门应符合下列规定: 一、在距地一、在距地0.600.601.20m

    16、1.20m高度内,不应装易碎玻璃。高度内,不应装易碎玻璃。 二、在距地二、在距地0.70m0.70m处,宜加设幼儿专用拉手。处,宜加设幼儿专用拉手。 三、门的双面均宜滑、无棱角。三、门的双面均宜滑、无棱角。 四、不应设置门坎和弹簧门。四、不应设置门坎和弹簧门。 五、外门宜设纱门。五、外门宜设纱门。2022-3-2319 活动室、音体活动室的窗台距地面高度不宜大于活动室、音体活动室的窗台距地面高度不宜大于0.60m0.60m。楼层无室外阳台时,应设护栏。距地面。楼层无室外阳台时,应设护栏。距地面1.30m1.30m内不应设平开窗。内不应设平开窗。 阳台、屋顶平台的护栏净高不应小于阳台、屋顶平台的

    17、护栏净高不应小于1.2m1.2m,内侧,内侧不应设有支撑。护栏宜采用垂直装饰,其净空距离不不应设有支撑。护栏宜采用垂直装饰,其净空距离不应大于应大于0.11m0.11m。 幼儿经常接触的幼儿经常接触的1.30m1.30m以下的室外墙面不应粗糙,以下的室外墙面不应粗糙,室内墙面宜采用光滑易清洁的材料,墙角、窗台、暖室内墙面宜采用光滑易清洁的材料,墙角、窗台、暖气罩、窗口竖边等棱角部位必须做成小圆角。气罩、窗口竖边等棱角部位必须做成小圆角。 2022-3-2320 作业七作业七 6班寄宿制幼儿园班寄宿制幼儿园 在石河子市某居住小区内拟建一幢二三层寄宿制幼儿园,在石河子市某居住小区内拟建一幢二三层寄

    18、宿制幼儿园,建筑面积控制在建筑面积控制在1800(10%,交通廊全部计入总面积,交通廊全部计入总面积 )。)。基地南临城市道路,其余三面临绿地,地势平坦,可建范围基地南临城市道路,其余三面临绿地,地势平坦,可建范围8045。该建筑抗震设防。该建筑抗震设防7度,耐火等级二级,主入口在南度,耐火等级二级,主入口在南侧。侧。一、设计要求:(一、设计要求:(1)基本功能单元由活动室、寝室、卫生间及)基本功能单元由活动室、寝室、卫生间及壁橱等组成,每班应相对独立。活动室、寝室应有南向采光,壁橱等组成,每班应相对独立。活动室、寝室应有南向采光,底层活动室应有与室外活动场地相通的条件。(底层活动室应有与室外

    19、活动场地相通的条件。(2)基本功能单)基本功能单元图(活动室、寝室、卫生间及壁橱组合平面图),标注开间、元图(活动室、寝室、卫生间及壁橱组合平面图),标注开间、进深尺寸,画出墙及门窗洞口、卫生间布置,标注房间名称及进深尺寸,画出墙及门窗洞口、卫生间布置,标注房间名称及面积。(面积。(3)各层平面图标注轴线尺寸,画出楼梯、卫生间的布)各层平面图标注轴线尺寸,画出楼梯、卫生间的布置及门的开启方向。置及门的开启方向。2022-3-2321二、房间名称及使用面积的分配:二、房间名称及使用面积的分配:(1)生活用房:)生活用房:活动室活动室 6间间 50/间间 寝室寝室6间间 50/间间 卫生间卫生间6

    20、间间 15/间间 衣帽储藏室衣帽储藏室6间间 9/间间 音体活动室音体活动室1间间 120/间间(2)服务用房:)服务用房: 医务保健室医务保健室1间间 12/间间 隔离室隔离室1间间 8/间间 晨建室晨建室1间间 12/间间 办公室办公室3间间12/间间 资料会议室资料会议室1间间 15/间间 传达值班室传达值班室1间间12/间间 教工厕所教工厕所1间间15/间间 储藏室储藏室1间间 10/间间(3)供应用房:)供应用房: 厨房:主副食加工间厨房:主副食加工间1间间 36/间间 配餐间配餐间1间间 15/间间 主食库主食库1间间 10/间间 副食库副食库1间间 10/间间 冷藏室冷藏室1间间

    21、 6/间间 消毒间消毒间1间间 10/间间 洗衣间洗衣间1间间 12/间间注:卫生间中的厕所与盥洗应分间或分隔。每班卫生间内最少设备数量:污注:卫生间中的厕所与盥洗应分间或分隔。每班卫生间内最少设备数量:污水池水池1个、大便器或沟槽个、大便器或沟槽4个(位)、小便器个(位)、小便器4个(位)、盥洗槽个(位)、盥洗槽68个龙头、个龙头、淋浴淋浴2位。位。人有了知识,就会具备各种分析能力,人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说古人说“书中自有黄金屋。书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进鼓舞我们前进。

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