期末考前物理备课讲座ppt课件-（2019） 新人教版高中物理高二上学期选择性必修二.pptx

1、明确备考方向，提高备考实效明确备考方向，提高备考实效高二上物理期末备考指导高二上物理期末备考指导目录目录1.命题理念2.试卷整体介绍3.试题特点4.复习指导命题理念命题理念1.研究高中物理课程标准和高考评价体系，明确“一核”“四层”“四翼”，作为本次命题的纲领纲领。2.研究高二本学期考试内容，结合高考在本部分考点中的要求。3.本次高二期末考试主要是本学期的学习成果检测，试题主要从基础知识基础知识，到基本能力再到基本综合的角度出发，低于高考要求。突出主干知识主干知识。命题理念命题理念4.难度系数0.55左右，易中难占4:5:1，让各层次的学 生都有题做，都找到成就感。 本次考试一中参加，故题目区

2、分度主要体现在个别题目中，情景是实现“四层”考查内容和“四翼”考查要求的载体，但由于本次考查内容电磁所限，情景题目有但不多。5. 本学期实验实验部分考查主要是电学实验电学实验部分内容，不用猜也知道实验会考什么,怎么考。试卷整体介绍试卷整体介绍单选题7计算题3试卷结构总分：100分时 间 ：75min 多选题5实验题2试卷整体介绍试卷整体介绍考试范围必修三静电场的描述静电场的应用恒定电流闭合电路电能与能源的可持续发展电磁现象与电磁波选择性必修二磁场电磁感应交变电流试题的特点试题的特点 （一）聚焦主干，考查必备知识 （二）注重分析，推理，建模能力 （三）由于本学期考查内容多，考虑到各校的教学课时安

3、排和平时练习的深度和强度，试题没有考查边缘知识，考查必授课内容和相关知识及能力，试题计算量不大。核心素养的体现核心素养的体现物理观念物理观念科学思维科学思维科学探究科学探究科学科学态度与责任态度与责任: : 物质观物质观 ( (电荷、电场）电荷、电场）相互作用观相互作用观 ( (库仑定律库仑定律) ): : 模型构建模型构建 ( (点电荷、电场线）点电荷、电场线） 类比法类比法 ( (库仑定律）库仑定律）比值定义比值定义: : 问题、问题、 猜测、猜测、 实验探究、实验探究、 结论应用结论应用（静电的防止与利用）（静电的防止与利用）构建知识体系，形成知识链构建知识体系，形成知识链知识梳理221

4、rQQkF 两个电荷间的相互作用力qFE 电场强度普适；定义式2rQkE 电场强度点电荷；决定式元电荷：最小的电荷量点电荷：本身的尺寸比相互之间的距离小得多的带电体场源电荷：产生电场的电荷试探电荷/检验电荷：用来检验电场是否存在及其强弱分布情况的电荷静电力：带电物体在静电场中受到的静电场的力的作用。库仑力：特指两个点电荷之间通过电场实现的相互作用，属于电场力电场力：带电物体在任何电场中所受到的电场的力的作用电荷：正电荷与负电荷，电荷多少称为电荷量带电体：带电荷的物体库仑力电场强度3.2 电路及其应用电路及其应用3.2.1 观察并能识别常见的电路元器件，了解它们在电路中的作用。会使用多用电表。

5、3.2.2 通过实验，探究并了解金属导体的电阻与材料、长度和横截面积的定量关系。会测量金属丝的电阻率。 例1: 知道滑动变阻器的工作原理。 例2: 通过I-U图像了解材料的电阻特性。 3.2.3 了解串、并联电路电阻的特点。一、课标要求一、课标要求第十一章第十一章 电路及其应用电路及其应用 概念辨析课堂练习_101.4mm42.40mm10.94mm课堂练习_1.982mm5.847mm4.078mm2.150mm0.698mm实验：金属丝电阻率的测量SlRlRdlSR42导体直径直径测量导体电阻电阻测量导体长度长度测量刻度尺游标卡尺螺旋测微器读数：读数：0.10.14 4A A读数：读数：0

6、.30.37 7A A读数：读数：10.10.5 5V V读数：读数：9.9.3 3V V滑动变阻器限流式分压式电压调节不能从0开始，电路简单，功耗小便于调节电压的选择条件Rp RL 电压调节从0开始，功耗大,便于调节电压的选择条件Rp RL 伏安法测电阻外接法分压式注意：内接外接指电流表分析分析电压表示数标准电流表示数偏大电压表示数偏大电流表示数标准选用选用条件条件VxRR VxRR 结果偏小结果偏大3.2.4 理解闭合电路欧姆定律。会测量电源的电动势和内阻。 例3 通过探究电源两端电压与电流的关系，体会图像法在研究物理问题中的作用。 3.2.5 理解电功、电功率及焦耳定律，能用焦耳定律解释

7、生产生活中的电热现象。 3.2.6 能分析和解决家庭电路中的简单问题，能将安全用电和节、约用电的知识应用于生活实际。 例4 根据某家庭的电器设施，估算该家庭电路中所需导线的规格3.4 能源与可持续发展能源与可持续发展 3.4.1 了解利用水能、风能、太阳能和核能的方式。初步了解核裂变与核聚变。 3.4.2 知道不同形式的能量可互相转化，在转化过程中能量总量保持不变，能量转化是有方向性的 3.4.3 了解可再生能源和不可再生能源的分类，认识能源的过度开发和利用对环境的影响。 例1 讨论家庭生活中一天所用的能量哪些来自可再生能源，哪些来自不可再生能源。 3.4.4 认识环境污染的危害，了解科学 技

8、术 社会 环境协调发展的重要性，具有环境保护的意识和行为。 例2 讨论在生活中可采取哪些方式节能。 例3 收集资料，调查当地大气污染、水污染、声污染等的主要污染源，了解预防方法。 例4 收集资料，从能源的角度讨论为什么要对垃圾进行分类第十二章第十二章 电能电能 能量守恒定能量守恒定律律课标要求课标要求纯电阻电路与非纯电阻电路的比较方案一：方案一：电流表、电压表法方案二：方案二：电流表、电阻箱法方案三：方案三：电压表、电阻箱法E = U+IrE = IR+Ir（U =IR ）（I=U/R ）核心素养的体现方法一：代数计算法方法一：代数计算法方法二：函数图像法方法二：函数图像法科学探究 数据处理核

9、心素养的体现第十三章第十三章 电磁感应与电磁波初步电磁感应与电磁波初步知识框架磁场磁感应强度大小B=F/IL 方向与磁场方向相同磁通量=BS磁场的描述磁感线常见磁场分布匀强磁场磁通变化电磁感应应用周期性变化的磁场产生周期性变化电场周期性变化的电场产生周期性变化磁场电磁波电磁波谱电磁辐射能量量子化磁体磁体电流电流磁场磁场磁感线磁感线磁感应强度磁感应强度磁通量磁通量变化相互作用电生磁磁生电麦克斯韦麦克斯韦电磁场理论电磁场理论电磁波电磁波电磁波谱电磁波谱知识结构与逻辑线索一一安培力与力学知识的综合应用安培力与力学知识的综合应用1.通电导线在磁场中的平衡和加速通电导线在磁场中的平衡和加速(1)首先把立

10、体图画成易于分析的平面图首先把立体图画成易于分析的平面图,如侧视图、正视图或俯视图等。如侧视图、正视图或俯视图等。(2)确定导线所在处磁场的方向确定导线所在处磁场的方向,根据左手定则确定安培力的方向。根据左手定则确定安培力的方向。(3)结合通电导线的受力分析、运动情况等结合通电导线的受力分析、运动情况等,根据题目要求根据题目要求,列出平衡方程或牛列出平衡方程或牛顿第二定律方程求解。顿第二定律方程求解。2.安培力做功的特点和实质安培力做功的特点和实质(1)安培力做功与路径有关安培力做功与路径有关,不像重力、电场力做功与路径无关。不像重力、电场力做功与路径无关。(2)安培力做功的实质安培力做功的实

11、质:起传递能量的作用。起传递能量的作用。安培力做正功安培力做正功:是将电源的能量转化为导线的动能或其他形式的能。是将电源的能量转化为导线的动能或其他形式的能。安培力做负功安培力做负功:是将其他形式的能转化为电能后储存或转化为其他形式的是将其他形式的能转化为电能后储存或转化为其他形式的能。能。(1)(1)画出金属杆的截面图。由三角形法则得画出金属杆的截面图。由三角形法则得, ,只有当安培力方向沿导轨平面向只有当安培力方向沿导轨平面向上时安培力才最小上时安培力才最小,B,B也最小，此时也最小，此时B B的方向垂直于导轨平面斜向左上方。的方向垂直于导轨平面斜向左上方。解析：解析：【例题例题】如图所示

12、如图所示, ,光滑导轨与水平面成光滑导轨与水平面成角角, ,导轨宽为导轨宽为l。匀强磁场的磁感应强。匀强磁场的磁感应强度为度为B。金属杆长为。金属杆长为l，质量为质量为m, ,水平放在导轨上。当回路总电流为水平放在导轨上。当回路总电流为I1 1时时, ,金属杆金属杆正好能静止。求正好能静止。求: :(1)(1)这时这时B至少多大至少多大?B B的方向如何的方向如何?(2)(2)若保持若保持B B的大小不变而将的大小不变而将B B的方向改为竖直向上的方向改为竖直向上, ,应应把回路总电流把回路总电流I I2 2调到多大才能使金属杆保持静止调到多大才能使金属杆保持静止? ?解决带电粒子在匀强磁场中

13、的运动的基本步骤解决带电粒子在匀强磁场中的运动的基本步骤已知两点速度的方向已知两点速度的方向v vP PMMO Ov vF F洛洛F F洛洛一、定圆心画轨迹一、定圆心画轨迹作入射点速度和出射点速度方向作入射点速度和出射点速度方向的垂线，的垂线，两垂线的交点两垂线的交点即为即为圆心圆心已知一点速度方向和另一点位置已知一点速度方向和另一点位置作作入射方向的垂线入射方向的垂线以及入射点和以及入射点和出出射点连线的中垂线射点连线的中垂线的交点即为圆心的交点即为圆心F F洛洛MMv vP PO O解决带电粒子在匀强磁场中的运动的基本步骤解决带电粒子在匀强磁场中的运动的基本步骤半径半径几何半径几何半径物理

14、半径物理半径几何知识几何知识物理知识物理知识构造三角形构造三角形，利用，利用三角函三角函数数或或勾股定理勾股定理求解求解mvr =qB2vqvB = mr二、选知识找半径二、选知识找半径三、求周期或时间三、求周期或时间周期周期圆心角等于圆心角等于速度偏转角速度偏转角时间时间qBmT 2 注意：注意： 应以弧度制表示应以弧度制表示T2t 带电粒子在有界匀强磁场中运动时的常见情形【例题例题】如图，在直角三角形如图，在直角三角形OPN区域内存在匀强磁场，磁感应强度大小为区域内存在匀强磁场，磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向外。一带正电的粒子从静止开始经电压方向垂直于纸面向外。一带正电的粒子从静止开

15、始经电压U U0 0加速后，沿平行加速后，沿平行于于x轴的方向射入磁场；一段时间后，该粒子在轴的方向射入磁场；一段时间后，该粒子在OP边上某点以垂直于边上某点以垂直于x轴的方轴的方向射出。已知向射出。已知O点为坐标原点，点为坐标原点，N点在点在y轴上，轴上，OP与与x x轴的夹角为轴的夹角为3030，粒子进，粒子进入磁场的入射点与离开磁场的出射点之间的距离为入磁场的入射点与离开磁场的出射点之间的距离为d，不计重力。求：，不计重力。求：(1)(1)带电粒子的比荷；带电粒子的比荷；(1)(1)设带电粒子的质量为设带电粒子的质量为m，电荷量为，电荷量为q，加速后的速度大小，加速后的速度大小为为v。粒

16、子在磁场中做匀速圆周运动的半径为。粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径为r。解析：解析：粒子运动的轨迹如图，由几何关系知粒子运动的轨迹如图，由几何关系知d2 2r2012qUmv2vqvBmr220dBUmq4(2)(2)带电粒子从射入磁场到运动至带电粒子从射入磁场到运动至x轴的时间。轴的时间。解析：解析：由几何关系知，带电粒子从射入磁场到运动至由几何关系知，带电粒子从射入磁场到运动至x轴所经过的路程为：轴所经过的路程为：030tanr2rsvst m2qUv02012qUmv3324UBdt02带电粒子在电磁场中的运动带电粒子在电磁场中的运动单元教学设计单元教学设计- -单元知识结构和进阶假设单

17、元知识结构和进阶假设阶阶3 3阶阶2 2阶阶1 1基础基础磁通量变化磁通量变化磁通量变化的方向磁通量变化的方向磁通量变化的快慢磁通量变化的快慢应用应用体会磁能生电的现体会磁能生电的现象象理解楞次定律是能理解楞次定律是能量守恒定律的必然量守恒定律的必然结果结果体会非静电力做功把其体会非静电力做功把其他形式的能转化为电能他形式的能转化为电能体会不同电磁感应现象体会不同电磁感应现象中的能量守恒中的能量守恒一、三定则一定律的正确运用一、三定则一定律的正确运用适用范围适用范围 基本现象基本现象三个定则三个定则一个定律一个定律安培定则安培定则左手定则左手定则右手定则右手定则楞次定律楞次定律电流的磁效应电流

18、的磁效应安培力安培力洛伦兹力洛伦兹力电流、运动电荷周围产生磁场电流、运动电荷周围产生磁场磁场对电流的作用力磁场对电流的作用力磁场对运动电荷的作用力磁场对运动电荷的作用力电磁电磁感应感应部分导体做切割磁感线运动部分导体做切割磁感线运动闭合回路的磁通量发生变化闭合回路的磁通量发生变化磁场力磁场力动生电动势动生电动势感感应应电动势电动势1. 1.电磁感应中电路知识的关系图电磁感应中电路知识的关系图二、电磁感应中的电路问题二、电磁感应中的电路问题闭合电路闭合电路联系联系2 2：功和能：功和能电磁感应电磁感应二、电磁感应中的电路问题二、电磁感应中的电路问题2. 2.分析电磁感应电路问题的基本思路分析电磁

19、感应电路问题的基本思路画等效画等效电路图电路图两端两端电压电压电路电路功率功率 三、电磁感应中的动力学问题三、电磁感应中的动力学问题分析电磁感应现象中动力学问题的基本步骤分析电磁感应现象中动力学问题的基本步骤分析分析“源源”分析分析“路路”分析分析“力力”分析分析“运动运动” 分离出电路中由电磁感应所产生的电源分离出电路中由电磁感应所产生的电源确定确定E E和和r r弄清串、并联关系弄清串、并联关系求电流求电流确定确定F F安安确定杆或线圈受力确定杆或线圈受力求合力求合力求加速度求加速度确定运动模型确定运动模型由力和运动的关系由力和运动的关系 四、电磁感应现象中的能量问题四、电磁感应现象中的能

20、量问题1 1. .电磁感应现象中的能量转化电磁感应现象中的能量转化 安培力做功安培力做功 做正做正功功： 电能电能 转化转化机械能（如：电动机）机械能（如：电动机） 做负做负功功： 机械能机械能 转化转化电能电能 焦耳定律：焦耳定律：Q=I2Rt 电流做功电流做功2 2. .求解焦耳热求解焦耳热Q的三种方法的三种方法 焦耳热或其它形式焦耳热或其它形式的能（如：发电机）的能（如：发电机） 功能关系功能关系：Q=W（克服安培力做的功）（克服安培力做的功） 能量转化能量转化：Q=E（其它能的减少量）（其它能的减少量） 【例题例题】如图所示如图所示, ,电阻为电阻为0 0. .1 1 的正方形单匝线圈

21、的正方形单匝线圈abcdabcd的边长为的边长为0 0. .2 m,2 m,bcbc边与匀边与匀强磁场边缘重合。磁场的宽度等于线圈的边长强磁场边缘重合。磁场的宽度等于线圈的边长, ,磁感应强度大小为磁感应强度大小为0 0. .5 T,5 T,在水平在水平拉力作用下拉力作用下, ,线圈以线圈以8 m/s8 m/s的速度向右穿过磁场区域。求线圈在上述过程中的速度向右穿过磁场区域。求线圈在上述过程中: :(1)(1)感应电动势的大小感应电动势的大小E E; ;(2)(2)所受拉力的大小所受拉力的大小F F; ;(3)(3)感应电流产生的热量感应电流产生的热量Q Q。解析解析：1 1、交变电流、交变电

22、流产生、原理、变化规律产生、原理、变化规律 产生产生交交变变电电流流 变化规律变化规律u Umsin t 图图形形表表达达式式i Imsin t 2 2、交变电流的描述、交变电流的描述周期和频率周期和频率峰值和有效值峰值和有效值正弦式交变电流的公式和图像正弦式交变电流的公式和图像一、交变电流一、交变电流“四值四值”的计算和应用的计算和应用物理量物理量物理含义物理含义适用情况及说明适用情况及说明瞬时值瞬时值最大值最大值有效值有效值平均值平均值交变电流交变电流某一时刻某一时刻的值的值计算线圈计算线圈某时刻的受力某时刻的受力情况情况最大最大的瞬时值的瞬时值电容器的电容器的击穿电压击穿电压交变电流图象

23、中图线与时间轴交变电流图象中图线与时间轴所围的面积所围的面积与与时间时间的比值的比值跟交变电流的跟交变电流的热热效应等效效应等效的的恒定恒定电流的值电流的值(1)(1)计算与计算与电流的热效应电流的热效应有关的量有关的量( (如如功、功率、热量功、功率、热量) )等等计算通过电路横截面的计算通过电路横截面的电荷量电荷量(2)(2)电气设备电气设备“铭牌铭牌”上所上所标值标值(3)(3)保险丝的熔断电流保险丝的熔断电流(4)(4)交流电流表、电压表的交流电流表、电压表的示数示数图片图片 命题内容命题内容【例题例题】( (多选多选) )矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，所

24、产生的交变电流的波形如图所示，下列说法中正所产生的交变电流的波形如图所示，下列说法中正确的是确的是( () )A.A.在在P P点对应时刻穿过线圈的磁通量达到最大点对应时刻穿过线圈的磁通量达到最大B.B.交变电流的变化周期是交变电流的变化周期是0.020.02秒秒C.C.交变电流交变电流1 1秒钟内方向改变秒钟内方向改变100100次次D.D.交变电流的平均值是交变电流的平均值是U Um m/2/2简析：简析： P P点对应时刻交变电压最大，所以感应电动势最大，磁通量的变化率最大，磁点对应时刻交变电压最大，所以感应电动势最大，磁通量的变化率最大，磁通量为零，通量为零，A A项错误；交变电流的变化周期是项错误；交变电流的变化周期是0.020.02秒，频率是秒，频率是50H50HZ Z，1 1秒钟内方向改秒钟内方向改变变100100次，次，B B、C C项正确。项正确。 这是正弦式交变电流，平均平均值不是这是正弦式交变电流，平均平均值不是Um/2Um/2，应该运用法拉第电磁感应定律，应该运用法拉第电磁感应定律进行计算，不不同时间间隔内这一交变电流的平均值是不同的。进行计算，不不同时间间隔内这一交变电流的平均值是不同的。BCBC谢谢大家预祝考出好成绩