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类型人教部编版六年级下册《语文》 《7.汤姆索亚历险记》一课一练(含答案).doc

  • 上传人(卖家):harry
  • 文档编号:222760
  • 上传时间:2019-12-14
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、7 汤姆索亚历险记(节选) 读记与抄写:读记与抄写: 读一读,背一背,并正确工整地抄写。 晴朗的夜,明亮的星,灌木林丛,篝火野餐; 没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老 师的惩罚,有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、 蝴蝶他们无忧无虑、无拘无束,这里简直是一 片乐土、净土! 积累与运用:积累与运用: 一、在括号里填上恰当的汉字,组成词语。 x ( )日 ( )沥 熟( ) 休( ) ( )望 ( )疏 zh ( )量 ( )序 精( ) 诚( ) ( )慧 ( )向 二、给下列加点字选择正确的解释。 鱼贯 而入( ) 穿;贯通。连贯。 倒毙 ( ) 死。枪毙。仆倒。 三、把句子中画线的

    2、部分换成恰当的四字词语。 1.白白害怕了一场的两个孩子在家里休息了 五六天。( ) 2.那乔埃已是一只受到惊吓的鸟,听到汤姆的 动静,撒腿就跑。( ) 3.牧师发现三个调皮鬼好像根本没发生什么 事似的走进教堂。( ) 4.他成了无依无靠、整天无所事事到处游荡的 “野孩子”。( ) 四、词语巧搭配。 ( )的训斥 ( )的教诲 ( )的威严 ( )的惩罚 ( )的祈祷 ( )的阴影 五、请在句子中填入合适的词语,使句子中各有一 对近义词和反义词。 1.大多数搜索的人已经放弃了( )孩子 这件事,回到镇上( )干他们平日的活去了。 2.镇上的人们已经为他们做了公开的祈祷,还 有许许多多的人, (

    3、)里为这两个孩子做了 祈祷,诚心( )地保佑他们平平安安。 六、按要求组词填空。 “悲”: 1、两个走失的孩子还没有找到,圣彼得堡镇 笼罩在一片( )之中。 2、整个小镇被蒙上了( )与凄惨的 阴影。 “搜”: 1、大多数( )的人已经放弃了 ( )孩子这件事。 2、爸爸是个集邮迷,他( )了许多邮票。 七、 下列句子中, 与其他三句意思不同的是( )。 A.你不觉得汤姆索亚很爱冒险吗? B.难道你不觉得汤姆索亚很爱冒险吗? C.你不会不觉得汤姆索亚很爱冒险吧! D.你一定不会觉得汤姆索亚很爱冒险。 八、按要求改写句子。 1.汤姆的脸立刻变得煞白。(改成比喻句) _ 2.法官说:“两周前我就让

    4、人把山洞的洞口封 上了,钥匙在我这里。”(改成转述句) _ 3.小明在放学的路上, 一个人向家里走去。 (修 改病句) _ 九、根据课文内容判断对错。 1.马克吐温是美国批判现实主义文学的奠 基人,世界著名的短篇小说大师。( ) 2.“汤姆有几个朋友:乔奇、班恩、吉姆,但 最和他臭味相投的是镇上那个脏兮兮的流浪 儿哈克。”这里“臭味相投”是贬义词,加上引号 更是讽刺他们的坏习性。( ) 3.本文的精彩片段讲述的是汤姆和贝琪从迷 路的山洞返回家的故事。( ) 4.哈克最后历险成功,成了小镇上的英雄。 ( ) 阅读与感悟:阅读与感悟: 十、课内语段阅读。 半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会

    5、儿( ) 街道上簇 (c ch)拥着欣喜若狂( )衣 衫不整的人群( )他们高声喊着( )快来看( ) 他俩被找回来了( ) 这时,人们丁丁当当地敲响了铁碗铜盆,滴滴 答答的喇叭声与人们的喧嚷 (yn rn)声汇成 了一片。人们成群结 (ji ji)队地拥向河岸,去 迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。 (1)给文中的加点字选择正确的读音,画 “”。 (2)在( )中加上标点。 (3)用“ ”画出文中的一个拟人句。 (4)用简要的语言概括这两个自然段主要写 了什么场景? _ _ 十一、课外类文阅读。 那年的江水 四年前,毕业后被分配到一所边陲村小任教。 生活条件差,学生们不听话,让我倍感孤寂和怀才

    6、不遇。常常一个人骑着自行车到不远的江边去看浪 花,因为只有浪花才能感受到我的无助和伤感。 岸边是肥沃的土地,可很少有人垦荒播种,因 为每逢夏季,江水都有可能漫到岸边,让你起早贪 黑白忙乎一场却颗粒无收。我稍微抬了一下头,看 见不远处有一片地,禾苗长得枝粗叶大壮实无比, 油油的亮光灼得我眼痛。在烈日下,竟还有一位瘦 矮的老农微屈着身子掘地锄草。我愣住了,竟感觉 出少许生气来。 我不解地问 您在这里种庄稼 水涨上来了 咋办 那不是白忙活了一年吗 谁知道今年水会 不会涨上来 我也没去想 你想想看 你要有收 成就必须流汗 可流汗了不一定有收成 今年淹 了 说不定明年不会淹 希望总是有的嘛 老农 嘿嘿地

    7、笑着说 听完这番平凡朴实而饱含深厚哲 理的话,我脑中像拨亮了一盏灯,让我对前方不再 感到迷惑。我感慨万千 那天,天蓝,云白,心爽。我悠悠地骑着自行 车唱着歌儿回到了学校。之后,讲台上是我深入浅 出的讲解,下课时教室里是我悉心辅导的身影。夜 晚,星星作伴,我睡得很晚,月亮作证,我起得很 早。 江水那年并没有漫上岸滩,老农的庄稼获得 了好收成。而我在人生路上也迈出了坚实的一步。 1.按要求写词语。 近义词:哲理( ) 悉心( ) 反义词:孤寂( ) 坚实( ) 2.短文用 比喻老农的话对我的启迪。 3.给第三自然段加上合适的标点符号。 4.听了老农的话“我”有什么变化?请用“” 画出来。 5.概括

    8、短文主要内容。 拓展与生活拓展与生活 十二、判断下面三条广告分别对应哪个内容,将序 号填在括号里。 A.义务献血公益广告 B.天气预报广告 C.频道广告 1.心有多大,舞台就有多大。 ( ) 2.我不认识你,但我谢谢你。 ( ) 3.分享阳光,分担风雨。 ( ) 十三、句子好美,请接着写完整。 生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是 ,演奏着高低不同的乐章;生活 是 , ; , 。 7.汤姆索亚历险记(节选) 一、昔、淅、悉、息、希、稀、质、秩、致、挚、智、志、 二、 三、1.虚惊一场 2.惊弓之鸟 3.若无其事 4.游手好闲 四、大人 牧师 法官 老师 公开 凄惨 五、1.搜寻 继续 2、私

    9、下 诚意 六、1.悲伤 2. 悲痛 3. 搜索 搜寻 4. 搜集 七、D 八、1.汤姆的脸立刻变得像一张白纸一样。 2.法官说,两 周前他就让人把山洞的洞口封上了,钥匙在他那里。 3. 在放学的路上,小明一个人向家里走去。 九、1. 2.3. 4. 十、1.c rn ji 2, 、 , :“ ! !” 3. 半夜时分, 镇上传来了发疯般的钟声。 4.这两个自然段主 要写了小镇上的人们迎接两个失踪的孩子归来时的场景。 十一、1.道理 细心 热闹 软弱 2.一盏灯 3. : “, ,?” “?。 , , 。 , , ! ” 4.讲台上是我深入浅出的讲解, 下课时教室里是我悉收辅导的身影。夜晚,星星作伴,我睡 得很晚,月亮作证,我起得很早。而我在人生上也迈出了很 大的一步。 5.我毕业后在一所边陲村小任教, 倍感孤寂和 怀才不遇, 一天受在江边垦荒播种的老农启发, 对未来重新 燃起希望的事。 十二 1.C 2.A 3.B 十三、生活是一把琴 生活是一条路,充满着无数的选择 生活是一面镜,反射着人性的善恶

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