第一章 运动的描述 分层训练 实验题专练--(2019) 新人教版高中物理高一上学期必修一.docx
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1、第一章 运动的描述 分层训练 实验题专练1. (1)打点计时器接_(选填“交流”或“直流”)电源,当频率是50 Hz时,打点计时器每隔_秒打一个点(2)电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A时间间隔B位移 C平均速度D瞬时速度(3)关于打点计时器的使用说法正确的是()A电磁打点计时器使用的是10 V以下的直流电源B在测量物体速度时,先让物体运动,后接通打点计时器的电源C使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越小D纸带上打的点越密,说明物体运动的越快(4)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,如图所示,
2、是小车拖动纸带用打点计时器打出的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为我们在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1 s试求:求BD、DF两个过程的平均速度BD_m/s;DF_m/s.(结果保留两位有效数字)2.在“用打点计时器测速度”的实验中,一条记录小车运动情况的纸带如图1所示,在其上取A、B、C、D、E 5个计数点,每相邻两个计数点之间还有4个点没有在图1中画出。(1)由纸带上的数据计算vB_ m/s,vC_ m/s,vD_ m/s。(此题计算结果均保留三位有效数字)(2)在如图2所示坐标系中作出小车的vt图线(以A点为计时起点)。3. 某一学习小组的同学想通过打点计时器在纸带
3、上打出的点迹来探究小车速度随时间变化的规律,实验装置如图所示。(1)电火花计时器使用的是_V的交流电源;(2)关于本实验,下列说法正确的是_;A使小车运动的加速度尽量小些B先释放纸带运动,后接通电源打点C纸带应放在复写纸下面D纸带上的点迹越密集,说明纸带运动得越快(3)要测量小车的速度,除打点计时器(含所用电源、纸带、墨粉纸盘)外还必须使用的测量工具是_。4(1)电磁打点计时器使用的电源是_(填“交变8 V”或“交变220 V”)电源,实验室使用我国民用电(频率50 Hz)时,如果每相邻的计数点间还有4个点未标出,则相邻两个计数点的时间间隔为_ 。(2)在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学
4、选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度对应的位置如图所示。(打点计时器所用电源频率为50 Hz)可求出A点到D点的距离是_ cm。(3)由实验数据可得A点到D点的平均速度是_ m/s;B点的瞬时速度是_ m/s。(结果均保留两位有效数字)5. 如图所示是在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器打出的一条纸带A、B、C、D、E、F、G为纸带上7个计数点,相邻两个计数点之间还有4个计时点没有画出打点计时器适用的交变电流的频率为50Hz,则:(1)相邻两个计数点之前的时间间隔为_s;(2)打下B、F两个点时小车的瞬时速度分别为vB=_m/s和vF=_m/
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