3.2 摩擦力 导学案-(2019) 新人教版高中物理必修一.docx
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1、 高一必修一人教版导学案 3 相互作用力 3.2 摩擦力学习目标1通过实验认识静摩擦力的规律,知道最大静摩擦力。2知道滑动摩擦力的概念及产生的条件,会判断滑动摩擦力的方向。3会运用公式F=FN计算滑动摩擦力的大小。4会用二力平衡条件判断静摩擦力的大小和方向。5知道生产和生活中增大摩擦和减小摩擦的实例,有将物理知识应用于生产和生活的意识学习重点1 静摩擦力及滑动摩擦力方向的判断。2 静摩擦力、滑动摩擦力产生的条件和大小的简单计算。3 正确理解最大静摩擦力的概念。4滑动摩擦力大小的计算以及方向的判断。学习难点1 静摩擦力有无的判断和静摩擦力方向的判断。2 静摩擦力大小的简单计算。3 滑动摩擦力大小
2、的计算以及方向的判断。课堂预习一:静摩擦力1 摩擦力定义:2 静摩擦力定义:3静摩擦力产生的条件:(1) 、 、 、 ;(2)有弹力 有摩擦力,有摩擦力 有弹力;(3)摩擦力的施力物体是 4静摩擦力的方向: 5静摩擦力的大小:(1) (2) (3) (4) 二 滑动摩擦力1滑动摩擦力的定义: 2滑动摩擦力产生的条件:3滑动摩擦力的方向:4滑动摩擦力的大小:跟 成 。即公式为 ,其中叫做 ,它只与 和 有关,与 无关。FN表示 课堂检测1如图所示,物体A在竖直向上的拉力F作用下仍静止在斜面上对物体A受到作用力个数的判断,正确的是()A物体A受到两个力作用B物体A受到四个力作用C物体A可能受到三个
3、力作用D物体A不是受到两个力作用就是受到四个力作用2在下列各种现象中,静摩擦力起作用的是()A纱线织成布,把布缝成衣服B物块在水平传送带上随传送带一起做匀速运动C皮带运输机将物块运往高处D握在手中的瓶子不会滑落3关于滑动摩擦力,以下说法正确的是()A滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反B滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动C滑动摩擦力不可能是动力D滑动摩擦力跟物体的重力成正比4人站在较陡的斜面上时要非常地小心,关于人的受力情况,以下说法中正确的是()A人受到的摩擦力沿斜面向下B人受到的摩擦力沿斜面向上C人受到的摩擦力为滑动摩擦力D换一双底面更粗糙的鞋子时人可以站的更稳,这时人所受的摩擦力更大5平板
4、车上放一木块,在平板车向右启动、匀速运动,刹车三个过程中,木块均与车保持相对静止,则()启动时木块受到的摩擦力方向向左匀速运动时木块受到的摩擦力方向向右刹车时木块受到的摩擦力方向向左匀速运动时木块不受摩擦力A B C D 6 已知物重50N,静止在水平面上,物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2,用12N的水平力F作用在物体上,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则此时地面对它的摩擦力为()A静摩擦力,大小为10牛B滑动摩擦力,大小为10牛C静摩擦力,大小为12牛D滑动摩擦力,大小为12牛7如图(a)所示,一物体在水平推力F的作用下,处于平衡状态;现竖直向下施加一个压力F,如图(b)所示,此时物体所
5、受摩擦力()增大。A 一定B 不一定C 一定不8为保障市民安全出行,有关部门规定:对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查。如图所示为乘客在进入地铁站乘车前,将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景。当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是()A当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力B当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向相同C当物品受到摩擦力作用时,物品不一定受到弹力作用D由于物品相对于地面是运动的,物品一定受到滑动摩擦力9下列说法中正确的是()A有摩檫力存在的接触面上,一定同时有弹
6、力存在B有弹力存在的接触面上,一定同时有摩檫力存在C两个接触且相对匀速运动的物体,其接触面之间一定有摩檫力存在D两个接触且没有相对运动的物体,其接触面之间一定没有摩檫力存在10一木箱重70N,与水平地面间的动摩擦因数为0.2,用12N的水平推力推木箱,此时木箱受到的摩擦力为()A静摩擦力,大小为14牛B滑动摩擦力,大小为14牛C静摩擦力,大小为12牛D滑动摩擦力,大小为12牛 参考答案一:静摩擦力1摩擦力定义:两个相互接触的物体发生相对运动或具有相对运动的趋势时,在接触面产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力2静摩擦力定义:两个相互接触的物体只有相对运动的趋势,没有相对运动,在接触面产生阻碍相对运
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