中年级-学习心理-《拥有想象的翅膀》（课件）.pptx

1、拥有想象的翅膀人教版小学心理健康三年级上册一、一、热身热身游戏游戏： “石头”、“剪子”、“布”石头、剪子、布，石头、剪子、布。一把剪刀、两把剪刀，可爱的小白兔。一块石头，一把剪刀，蜗牛在散步。一块石头、一块布，我是章鱼不是兔。一块布，两块布，老鹰穿瀑布。二、手指变化大畅想二、手指变化大畅想仔细观察手指，动一动它，叠一叠它，它翻过来转过去，你又能想到什么？如果这两根手指在天空、海里、田地里、教室里、家里，又会像什么呢？ 任意伸出你的两根手指头，你觉得他们像什么？三、发挥想象力，抢答分享三、发挥想象力，抢答分享新版本龟兔赛跑的故事新版本龟兔赛跑的故事： 自从上次乌龟和兔子赛跑之后，小兔子很不甘自

2、从上次乌龟和兔子赛跑之后，小兔子很不甘心，就想再跟乌龟比一次。心，就想再跟乌龟比一次。有一天，小兔子出去玩，看见小乌龟躺在地上有一天，小兔子出去玩，看见小乌龟躺在地上休息。小兔子赶忙跑过去，说：休息。小兔子赶忙跑过去，说：“小乌龟，上次比小乌龟，上次比赛是我太大意了。你敢不敢再和我比一次。赛是我太大意了。你敢不敢再和我比一次。”小乌小乌龟回答道龟回答道“好啊好啊! !比就比，谁怕谁呀。比就比，谁怕谁呀。”接着，小接着，小乌龟又说：乌龟又说：“今天的比赛由我来决定地方。我们就今天的比赛由我来决定地方。我们就去金陵大厦，看谁从一楼最先爬到顶楼。去金陵大厦，看谁从一楼最先爬到顶楼。”小兔子小兔子爽快

3、的答应了。爽快的答应了。 比赛那天到了，小兔子和小乌龟在一楼做准备。它们还请了比赛那天到了，小兔子和小乌龟在一楼做准备。它们还请了鸭子先生当裁判，很多观众都来观看比赛，它们不停地为兔子鸭子先生当裁判，很多观众都来观看比赛，它们不停地为兔子和乌龟加油呐喊。和乌龟加油呐喊。裁判一声枪响，它们就往楼上跑。小兔子这次可不敢偷懒裁判一声枪响，它们就往楼上跑。小兔子这次可不敢偷懒睡觉了，它箭一般的速度冲出去，拼命地往楼上冲，不一会儿睡觉了，它箭一般的速度冲出去，拼命地往楼上冲，不一会儿就爬到了六楼。小乌龟心想：爬楼梯肯定爬不过小兔子。它左就爬到了六楼。小乌龟心想：爬楼梯肯定爬不过小兔子。它左看看右看看，突

4、然看见有一个直升电梯的箭头。它眼珠子一转，看看右看看，突然看见有一个直升电梯的箭头。它眼珠子一转，想到了一个好办法。想到了一个好办法。小兔子气喘吁吁地爬到了楼顶，咦小兔子气喘吁吁地爬到了楼顶，咦? ?它看到小乌龟早已经在它看到小乌龟早已经在这儿休息，正喝着水呢。它十分惊讶，问这儿休息，正喝着水呢。它十分惊讶，问“你怎么比我先到呢你怎么比我先到呢?”?”小乌龟笑着说：小乌龟笑着说：“真笨，明明有电梯，你怎么还爬楼呢。真笨，明明有电梯，你怎么还爬楼呢。”比赛结束了，裁判宣布这次的比赛又是聪明的乌龟取得了胜利。比赛结束了，裁判宣布这次的比赛又是聪明的乌龟取得了胜利。 你有没有想到比赛结果是这样呢？其

5、实，后来兔子和乌龟又进行了好几次跑步比赛，请插上你想象的翅膀，想象一下又有什么样的故事发生了呢？四、挑战自己，放飞想象四、挑战自己，放飞想象1 1、用两个圆（可大可小）、两条线段（可横可竖、用两个圆（可大可小）、两条线段（可横可竖、可粗可细）和两个三角形（可以是锐角、钝角或直角）可粗可细）和两个三角形（可以是锐角、钝角或直角）拼成图形，并在旁边注明它像什么。见例图：拼成图形，并在旁边注明它像什么。见例图：例图：小鸟在散步例图：小鸟在散步2 2、巧变图形：如图，有巧变图形：如图，有8 8根火柴搭成一条小根火柴搭成一条小鱼。如何只移动鱼。如何只移动3 3根火柴，使得这条小鱼的头变根火柴，使得这条小鱼的头变换方向？换方向？五、让想象飞得更高远五、让想象飞得更高远画一画画一画请学生在图片中作画，使之成为一幅有趣的请学生在图片中作画，使之成为一幅有趣的图片，并取一个名字。图片，并取一个名字。例：例：标题：海水泡茶标题：海水泡茶1.标题： 2.标题： 3.标题：4.标题： 5.标题：谢谢观看