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类型小学《心理健康》专题教育《2团体辅导案例》(李老师)(国家级)优质课.docx

  • 上传人(卖家):zzwrwzhj
  • 文档编号:2226905
  • 上传时间:2022-03-23
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    心理健康 2团体辅导案例 李老师 国家级 小学 专题 教育 团体 辅导 案例 老师 优质课 下载 _其它版本_心理健康_小学
    资源描述:

    1、人心齐,泰山移活动目标1.知道什么是团结合作。2.懂得团结合作的重要性。3.学会与人团结合作。活动重点帮助学生树立团结合作的思想。活动难点使学生亲身体会到团结合作的重要性。活动准备1.课件2.中国地图拼图6块3.歌曲众人划桨开大船活动过程一、破冰游戏雨点变奏曲。小雨手背互拍中雨两手轮拍大腿大雨大力鼓掌暴雨跺脚描述情景:小雨中雨大雨暴雨大雨中雨小雨雨过天晴二、观看视频,导入主题团结合作力量大。1.师:同学们,首先咱们来看一段小视频。2.播放小动物视频。3.师:看完之后,你有什么感受呢?我现在有个问题要问大家:那么小的动物怎么会战胜那么庞大的敌人呢?生:因为它们没有一个逃跑的。生:因为它们团结,团

    2、结起来力量就大。生:因为它们心往一处想,劲往一处使,所以它们才会胜利。生:因为它们很团结,小力量凝聚成大力量。4.师小结:一只小动物的力量是微弱的,但是当它们团结起来,就能打败比它们强大的敌人。我们人类也是如此,一个人的力量是很小的,大家只有团结合作,力量才是最大的。今天我们的活动主题是关于团结合作的。(板书题目:人心齐,泰山移)三、活动讨论,懂得团结合作的中重要性。1.师过渡:我们今天领悟团结合作的力量。2.每个人凭借自己,按顺序记忆图片,不能商量。3.PPT播放图片。4.反馈,尝试复述。5.再看一遍图片,先集体商量,怎么记住?(分工)6.看图片,看完记录下来,复述。7.评价,奖励。(回答完

    3、整的小组奖励2个星)8.这次为什么全都记下来?(合作)四、集体参与,学会团结合作。1.师:你们能齐心协力完成一件事吗?2.发放拼图,对照PPT,拼中国地图,看哪组最快?3.评价:按快慢分别奖励4、3、2、1颗星。4.请最快的一组说说是怎么拼的。五、讨论:生活中,做什么事还有团结合作?1.组内讨论、记录大概。2.汇报。3.教师补充,欣赏图片。六、小结,布置课后任务。1.通过这节活动课,希望在以后的学习生活中能够团结合作,做好应该做的事。2.与父母合作完成一件事情,比如制作一件手工作品,做一项家务,排练一个节目等。七、升华感情,内化精神。师述:在最后让我们来欣赏一首歌曲。出示众人划桨开大船歌曲。学生边唱边体会歌曲中所蕴涵的道理,在歌声中结束学习。

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