高考句子成分划分.课件.ppt
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1、高考句子成分划分参透句子成分划分突破语文学习瓶颈 句子成分分析法句子成分分析法是辨析病句的基是辨析病句的基本方法。本方法。 分析结构比较复杂的句子,分析结构比较复杂的句子,找出找出其主干和枝叶其主干和枝叶,有利于对句子的理解,有利于对句子的理解和掌握,而且有助于发现和纠正语法和掌握,而且有助于发现和纠正语法错误。错误。1、病句辨析、病句辨析1、通过这次学习,使我的思想发生了很大的、通过这次学习,使我的思想发生了很大的改变。改变。2、今年我省大学招收的自费生,是自恢复高、今年我省大学招收的自费生,是自恢复高考制度以来最多的一年。考制度以来最多的一年。3、针对国际原油价格步步攀升,美国、印度、针对
2、国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。须尽快建立国家的石油战略储备体系。 长句是指词语多,结构复杂的句子;短长句是指词语多,结构复杂的句子;短句则相反,是指词语少,结构简单的句子。句则相反,是指词语少,结构简单的句子。2、长、短句变换、长、短句变换 长句一般包含下列四种因素:长句一般包含下列四种因素:修饰成分修饰成分较多,联合成分较多,某一成分结构复杂,较多,联合成分较多,某一成分结构复杂,分句中结构层次较多。分句中结构层次较多。 n1、现在许多国家都已经能够生产可、现在许多国家都已经能
3、够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。机器人。n参考答案:参考答案:现在许多国家都已经能够现在许多国家都已经能够生产这样的机器人:它们可以独立操生产这样的机器人:它们可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业。可以在危险区域进行作业。 1、定出长句的主干。、定出长句的主干。2、依据代词或关联词语提示的语义关系、对、依据代词或关联词语提示的语义关系、对应关系,把一些语句进行结构变形。应关系,把一些语句进行结构变形。3、以联合短语的形式组成
4、主干成分的并列式、以联合短语的形式组成主干成分的并列式或者变成长句中主干的修饰成分。或者变成长句中主干的修饰成分。 短句变长句则与上述过程相反。短句变长句则与上述过程相反。变式句与常式句:变式句与常式句:3、句式认识、句式认识 变式句是相对常式句而言的,这是从语序变式句是相对常式句而言的,这是从语序的角度区分的。的角度区分的。 句子的各个成分处于正常位置上的是常式句,句子的各个成分处于正常位置上的是常式句,主语在前,谓语在后,定语、状语在中心语主语在前,谓语在后,定语、状语在中心语前,这是正常的、一般的语序。前,这是正常的、一般的语序。 为了强调、突出某一句子成分或者为了为了强调、突出某一句子
5、成分或者为了变换句法而颠倒原有语序变换句法而颠倒原有语序,这就是变式句。,这就是变式句。变式句也叫倒装句。变式句也叫倒装句。 常见的变式句有常见的变式句有主语和谓语倒置,定语、主语和谓语倒置,定语、状语和中心语倒置状语和中心语倒置。常式句:常式句:你今天的演说棒极了。你今天的演说棒极了。 变式句:变式句:棒极了,你今天的演说棒极了,你今天的演说! 古汉语中出现的变式句是相对现古汉语中出现的变式句是相对现代汉语的常式句而言的!代汉语的常式句而言的! 这样,我们就可以很好地了解古这样,我们就可以很好地了解古汉语中主谓倒装、宾语前置、定语后汉语中主谓倒装、宾语前置、定语后置、状语后置等语法现象。置、
6、状语后置等语法现象。 从句子成分上看,主语、谓语、宾语等都从句子成分上看,主语、谓语、宾语等都可以出现省略现象,省略方式上多为可以出现省略现象,省略方式上多为承前省、承前省、蒙后省蒙后省。 在文言文的阅读中经常会遇到省略现象,在文言文的阅读中经常会遇到省略现象,对省略成分的正确补充对把握文意至关重要。对省略成分的正确补充对把握文意至关重要。省略句与完整句:省略句与完整句:1、触草木,尽死。、触草木,尽死。2、一鼓作气,再而衰,三而竭。、一鼓作气,再而衰,三而竭。整句:整句:指排列在一起的一对或一串结构指排列在一起的一对或一串结构相同或相似的句子。相同或相似的句子。散句:散句:指句式不同,长短不
7、一,没有相指句式不同,长短不一,没有相同词语的一组句子。同词语的一组句子。 整句与散句:整句与散句:n对于整句,可以对于整句,可以运用句子成分分析方运用句子成分分析方法找出其成分在结构上特点的一致性法找出其成分在结构上特点的一致性。n比如都采用比如都采用主谓结构或偏正结构,在主谓结构或偏正结构,在状语上都使用时间词等状语上都使用时间词等,这样就增强,这样就增强了散句变整句的可操作性。了散句变整句的可操作性。n散句:散句:度过了讨饭的童年生活和在财东马房度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山远里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山远林里打过短工,他简直不知道世界上什么
8、叫林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。困难。 n整句:整句:他童年时候讨过饭,少年时候在财东他童年时候讨过饭,少年时候在财东马房里睡过觉,青年时候又在深山远林里打马房里睡过觉,青年时候又在深山远林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。 句式仿写要注意句式仿写要注意形式一致、修辞恰当,内容统一。形式一致、修辞恰当,内容统一。 句式一致句式一致是造好句的关键。而句子成分分析法则是造好句的关键。而句子成分分析法则可以帮助我们理清句式特点。可以帮助我们理清句式特点。 我们可以我们可以运用句子成分分析法找出其主干,分析运用句子成分分析法找出其主干,分析主
9、干、修饰成分的结构特点,主干、修饰成分的结构特点,比如主语或宾语构成很比如主语或宾语构成很可能是联合结构、定语或状语具有多重修饰限制意义可能是联合结构、定语或状语具有多重修饰限制意义等,在仿写时要做到与分析出的结构特点保持一致。等,在仿写时要做到与分析出的结构特点保持一致。4、句式仿写、句式仿写n例句 生活就是一块五彩斑斓的调色板。n答案一 奋斗就是一支搏击风浪的船桨。n答案二 希望就是一座亮在前方的灯塔。 在语句扩展中有一种常见的类型,就是在语句扩展中有一种常见的类型,就是在句子主干上添加修饰、限制成分,使句子在句子主干上添加修饰、限制成分,使句子丰满起来,丰满起来,表意更具体、准确、生动、
10、形象。表意更具体、准确、生动、形象。 而而添加的修饰、限制成分就是定语、状添加的修饰、限制成分就是定语、状语、补语等成分,语、补语等成分,依据定语、状语、补语等依据定语、状语、补语等成分与中心语的语法关系,巧妙扩展,有时成分与中心语的语法关系,巧妙扩展,有时配以一定的修辞,就可以造出漂亮的语句。配以一定的修辞,就可以造出漂亮的语句。5、语句扩展、语句扩展例:我回来。例:我回来。参考答案:参考答案:傍晚,收获满心喜悦的我,傍晚,收获满心喜悦的我,披着满天火红的晚霞,从海边散步回披着满天火红的晚霞,从海边散步回来。来。 句子成分分析法规定句子成分句子成分分析法规定句子成分和词相对应,句子成分与词类
11、之间和词相对应,句子成分与词类之间有一定的内在关系有一定的内在关系。6、词类活用、词类活用 首先首先找出句子主干找出句子主干,确定句子成分。,确定句子成分。判定词语是否出现活用现象。判定词语是否出现活用现象。词语出现在该词语出现在该词类的常用成分的位置上,则不发生活用现象;词类的常用成分的位置上,则不发生活用现象;否则,就产生词类活用现象,活用作该成分常否则,就产生词类活用现象,活用作该成分常用的词类。用的词类。基本步骤为:基本步骤为:n出现在主语处的一般活用作名词,出现在主语处的一般活用作名词,n出现在谓语处的一般活用作动词,出现在谓语处的一般活用作动词,n出现在宾语处的一般活用作名词,出现
12、在宾语处的一般活用作名词,n出现在主语与谓语间的一般活用作状语。出现在主语与谓语间的一般活用作状语。1、是故圣益圣,愚益愚。、是故圣益圣,愚益愚。2、老吾老,以及人之老;幼吾幼,、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。以及人之幼。 最后,最后,它能较好地辅助我们理解和表达它能较好地辅助我们理解和表达句意句意。 当遇上一个复杂的单句,理解有困难时,当遇上一个复杂的单句,理解有困难时,一种行之有效的解决办法就是对它进行句子一种行之有效的解决办法就是对它进行句子成分分析。成分分析。 利用句子成分分析利用句子成分分析亦能辅助亦能辅助我们更好地表达句意我们更好地表达句意:一者能确:一者能确保句子符合语
13、法;二者更可在此保句子符合语法;二者更可在此基础上,为适合某种表达效果需基础上,为适合某种表达效果需要而加以相应的句式变化。要而加以相应的句式变化。 句子成分分析法在阅读理解中分析复杂句子成分分析法在阅读理解中分析复杂语句的作用不言自明。语句的作用不言自明。 这一方法甚至在其他科目的学习中也有这一方法甚至在其他科目的学习中也有着深远的意义,比如在理科审题中有助于理着深远的意义,比如在理科审题中有助于理清关系、审清题意。清关系、审清题意。 所以,我们有必要掌握好句子成分分析所以,我们有必要掌握好句子成分分析法,法,使其逐渐成为一种思想方法指导我们的使其逐渐成为一种思想方法指导我们的思维分析,增强
14、我们的思维能力思维分析,增强我们的思维能力。字的构成六书 六书,指汉字的六种构造条例,是六书,指汉字的六种构造条例,是后人根据汉字的形成所作的整理,而非后人根据汉字的形成所作的整理,而非造字法则:造字法则: 象形象形 指事指事 形声形声 会意会意 转注转注 假借假借 象形象形 用文字的线条或笔画,把要表达物体的用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来。外形特征,具体地勾画出来。 例如例如“月月”字像一弯月亮的形状,字像一弯月亮的形状,“龟龟”字像一只龟的侧面形状,字像一只龟的侧面形状,“马马”字就是一匹字就是一匹有马鬣、有四腿的马,有马鬣、有四腿的马,“鱼鱼”是一尾有鱼头、是
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