高中物理选修1-1第三章3.3交变电流课件.ppt
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- 关 键 词:
- 高中物理 选修 第三 3.3 电流 课件
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1、 一、感应电动势一、感应电动势 1感应电动势:感应电动势:电磁感应现象中产生的电动势电磁感应现象中产生的电动势 2实验表明:实验表明:感应电动势的大小跟磁通变化的快慢有关。感应电动势的大小跟磁通变化的快慢有关。 3磁通量的变化率:磁通量的变化率:设时刻设时刻t1的磁通量是的磁通量是1,时刻,时刻t2的磁通量变的磁通量变为为2,则:,则:磁通量的变化量:磁通量的变化量: 21磁通量的变化率:磁通量的变化率:/t=(21)/(t2t1)知识回顾知识回顾 二、法拉第电磁感应定律二、法拉第电磁感应定律 1法拉第电磁感应定律:法拉第电磁感应定律:电路中感应电动势的大小跟穿过这一电电路中感应电动势的大小跟
2、穿过这一电路的磁通量的变化率成正比路的磁通量的变化率成正比 2单匝:单匝:E/t n匝:匝:E=n/t 3发电:发电:其他形式的能转化为电能其他形式的能转化为电能原理:原理:法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律新课导入新课导入19世纪初,蒸汽机改变了自古以来依靠世纪初,蒸汽机改变了自古以来依靠人力、畜力的生产形态。蒸汽动力推动着火人力、畜力的生产形态。蒸汽动力推动着火车和船队,加快了不同国家、不同民族的物车和船队,加快了不同国家、不同民族的物资流通和文化交流。大片农田变成了工资流通和文化交流。大片农田变成了工厂厂小资料小资料法拉第电磁感应定律的发现,激励着已批科法拉第电磁感应定律的发现,激励着
3、已批科学家和工程师进行机械能转变为电能的探索。他学家和工程师进行机械能转变为电能的探索。他们设想:厂房中巨型发电机发出的电也许会比蒸们设想:厂房中巨型发电机发出的电也许会比蒸汽动力更加强大,它能通过导线跨越千山万水,汽动力更加强大,它能通过导线跨越千山万水,让家家户户都用电流照明,机器、火车都由电流让家家户户都用电流照明,机器、火车都由电流提供动力提供动力发电发电机机到了到了1895年,美国利用尼亚加拉大瀑布发出年,美国利用尼亚加拉大瀑布发出了巨大的电能。一年后,电能被传输到了巨大的电能。一年后,电能被传输到20英里外英里外的布法罗市,使得全城大放光明。现在,电能已的布法罗市,使得全城大放光明
4、。现在,电能已流淌到人们生活的各个领域。流淌到人们生活的各个领域。如今,人类的电气化理想已实现,电能不仅如今,人类的电气化理想已实现,电能不仅使我们的社会生活更加丰富多彩,而且已经成为使我们的社会生活更加丰富多彩,而且已经成为支撑现代社会发展的重要支柱。支撑现代社会发展的重要支柱。教学目标教学目标知识与能力知识与能力1了解交流发电机的工作原理。了解交流发电机的工作原理。2使学生了解交流电的产生原理。使学生了解交流电的产生原理。3掌握交变电流的变化规律及表示方法。掌握交变电流的变化规律及表示方法。4理解交变电流的瞬时值和最大值及中理解交变电流的瞬时值和最大值及中性面的准确含义。性面的准确含义。5
5、培养学生的观察能力、空间培养学生的观察能力、空间想象能力想象能力及将立体图转化为平面图的能力。及将立体图转化为平面图的能力。过程与方法过程与方法1定性了解交流的变化规律及其图像表示定性了解交流的变化规律及其图像表示和主要特征物理量。和主要特征物理量。2知道交流能通过电容器的原因,了解交知道交流能通过电容器的原因,了解交流这一特性在电子技术中的应用。流这一特性在电子技术中的应用。情感态度与价值观情感态度与价值观初步了解发电机、交变电流的发明和利用初步了解发电机、交变电流的发明和利用对促进人类社会进步的作用,进一步体验科学、对促进人类社会进步的作用,进一步体验科学、技术与社会生活之间的密切关系。技
6、术与社会生活之间的密切关系。教学重难点教学重难点重点重点法拉第电磁感应定律的建立过程以及法拉第电磁感应定律的建立过程以及对感应电动势公式的理解。对感应电动势公式的理解。难点难点交变电流产生的物理过程的分析。交变电流产生的物理过程的分析。本章导航本章导航一交流发电机一交流发电机二交流的变换规律二交流的变换规律三交流能够通过电容器三交流能够通过电容器四交流的有效值四交流的有效值1发电机的基本构造:发电机的基本构造:定子定子-磁极或电枢磁极或电枢转子转子-电枢或磁极电枢或磁极电枢电枢-产生感应电动势的线圈产生感应电动势的线圈磁极磁极-产生磁场产生磁场2种类:种类:(1)旋转电枢式)旋转电枢式定子定子
7、-磁极磁极转子转子-电枢电枢(2)旋转磁极式)旋转磁极式定子定子-电枢电枢转子转子-磁极磁极3能的转化:能的转化:将机械能转化为电能将机械能转化为电能4原理简图原理简图(插入动画)(插入动画)4交变电流的产生交变电流的产生(1)直流:)直流:电流方向电流方向不随时间不随时间改变而改变改变而改变的电流的电流(2)交变电流)交变电流:大小和方向都大小和方向都随时随时间做周期性变化间做周期性变化的电流,的电流,叫做交变电流,简称叫做交变电流,简称交交流流。(2)产生原因)产生原因: ab边和边和cd边切割磁边切割磁感线。感线。线圈转运时,穿过线圈转运时,穿过线圈的磁通量发生线圈的磁通量发生变化,线圈
8、中产生变化,线圈中产生感应电动势感应电动势演示演示1探究交流发电机的发电过程探究交流发电机的发电过程如图,把灯泡与电如图,把灯泡与电流表串联起来接到手摇流表串联起来接到手摇发电机的两端,转动摇发电机的两端,转动摇把,可以看到灯泡被点把,可以看到灯泡被点亮。亮。在转动过程中,灯在转动过程中,灯泡的亮度有什么变化?泡的亮度有什么变化?电流表的示数有什么变电流表的示数有什么变化?化? (1)实验仪器:)实验仪器:交流发电机、电灯、电流表。交流发电机、电灯、电流表。 (2)实验过程:)实验过程:将交流发电机、电灯、电流表连接成电路,将交流发电机、电灯、电流表连接成电路,摇动交流发电机,观察电灯的亮度有
9、什么变化?摇动交流发电机,观察电灯的亮度有什么变化?电流表的示数有什么变化?电流表的示数有什么变化? (3)实验结果:)实验结果:电灯的亮度忽明忽暗,电流表的指针忽左忽电灯的亮度忽明忽暗,电流表的指针忽左忽右。右。 (4)实验结论:)实验结论:发电机发出的电流大小和方向都在不断变化,发电机发出的电流大小和方向都在不断变化,大小、方向随时间做周期性变化。大小、方向随时间做周期性变化。家庭用于日常生活的电灯、家用电器,使用家庭用于日常生活的电灯、家用电器,使用的电是由电网送来的。电网送来的电也是交变电的电是由电网送来的。电网送来的电也是交变电流,它的大小、方向都在随时间不断的变化。交流,它的大小、
10、方向都在随时间不断的变化。交变电流变化的规律可以用示波器显示出来。变电流变化的规律可以用示波器显示出来。电网供给的交流经过降压后能使小灯泡发光。电网供给的交流经过降压后能使小灯泡发光。把示波器的两个输入端接到小灯泡的两端,在荧把示波器的两个输入端接到小灯泡的两端,在荧光屏上会看到灯泡两端的电压随时间变化的曲线。光屏上会看到灯泡两端的电压随时间变化的曲线。观察交流的波形观察交流的波形演示演示2实验仪器:实验仪器:示波器、小灯泡、导线、学生电源。示波器、小灯泡、导线、学生电源。实验过程:实验过程:将示波器和灯泡并联接入电路中,用将示波器和灯泡并联接入电路中,用示波器演示加在灯泡两端的电压。示波器演
11、示加在灯泡两端的电压。实验现象:实验现象:显示的电压图象显示的电压图象为正弦曲线。为正弦曲线。观察注灯炮两端电压的波形观察注灯炮两端电压的波形 炮两端电压的波形炮两端电压的波形1交流的变化规律交流的变化规律图像图像(1)坐标:)坐标:时间时间t t为横坐标,为横坐标,i i或或u u为纵坐标。为纵坐标。(2)图象形状:)图象形状:正弦曲线。正弦曲线。(3)物理意义:)物理意义:反映反映i i或或u u随时间变的规律。随时间变的规律。U Um m- UmUm04T34Tut2TT2正弦式电流:正弦式电流:(1)定义:)定义:电流、电压随时间按正弦函数的规律变电流、电压随时间按正弦函数的规律变化,
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