高考复习修改病句PPT课件.ppt
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1、修改病句王燕王燕青岛十一中青岛十一中病句类型病句类型 语序不当、搭配不当、成分语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。明、不合逻辑。 语序不当语序不当 搭配不当搭配不当病句病句 成分残缺或赘余成分残缺或赘余 类型类型 结构混乱结构混乱 表意不明表意不明 不合逻辑不合逻辑 结构性病句结构性病句语义性病句语义性病句 解题的步骤与方法解题的步骤与方法1 、 语感审读语感审读 品味语感,判断是否通顺。品味语感,判断是否通顺。二、二、 提取主干提取主干 找出主干,判断主谓宾是否齐全,搭找出主干,判断主谓宾是否齐全,搭配是否恰当;可理清枝叶,判断语序是
2、否配是否恰当;可理清枝叶,判断语序是否合理,修饰是否准确等。合理,修饰是否准确等。 搭配不当搭配不当 1、有的文章主旨比较隐晦,不是用明白有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。 2、由于加强了生产过程中的生态环境监由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。北等省。 主谓搭配不当主谓搭配不当1、 现在,我又看到了那阔别多
3、年的乡亲,现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的山区所特有的用石头那我从小就住惯了的山区所特有的用石头和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟和茅草搭成的小屋,那崎岖的街道,那熟悉的可爱的乡音。悉的可爱的乡音。2、他做事认真,待人诚挚,在生活和工作他做事认真,待人诚挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。力量,感动和引导着周围的人们。 动宾搭配不当动宾搭配不当 1、这最后一天的劳动是同学们最紧张、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。最愉快、最有意义的一天。2、只靠关卡压,而不做思想工作,
4、不只靠关卡压,而不做思想工作,不给群众解决实际的人,是一种极不负给群众解决实际的人,是一种极不负责的工作态度。责的工作态度。主宾搭配不当主宾搭配不当1、面对有面对有5 5名具有名具有NBANBA打球经验的美国打球经验的美国队,中国队并不怯阵,整场比赛打得队,中国队并不怯阵,整场比赛打得气势如虹,最终以三分优势战胜对手。气势如虹,最终以三分优势战胜对手。 修饰语和中心语搭配不当修饰语和中心语搭配不当 既然你来了,我也该走了。既然你来了,我也该走了。 关联词搭配不当关联词搭配不当搭配不当搭配不当 主谓搭配不当主谓搭配不当动宾搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当主宾搭配不当修饰语和中心语搭配不当修饰语和
5、中心语搭配不当关联词搭配不当关联词搭配不当解题的步骤与方法解题的步骤与方法一、一、语感审读语感审读二、二、提取主干提取主干 三、三、 援词析理、探究病因,如介词是否误援词析理、探究病因,如介词是否误用、连词是否错用、否定词是否滥用、两用、连词是否错用、否定词是否滥用、两面词是否乱用、关联词是否慎用、敬辞是面词是否乱用、关联词是否慎用、敬辞是否混用等。否混用等。寻找标志寻找标志 寻找标志 辨析病症 1、孩子的教育问题,是一个复杂的过孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它远不是一两句话就能奏效的。程,它远不是一两句话就能奏效的。2、震灾严重的营口市、大石桥镇、海震灾严重的营口市、大石桥镇、海城镇和田
6、庄台镇,今天已是一条条宽城镇和田庄台镇,今天已是一条条宽阔整洁的马路,一排排新型的楼房。阔整洁的马路,一排排新型的楼房。 (搭配不当)(搭配不当)小结小结: 在辨析病句时,看到在辨析病句时,看到“是是”、“也是也是”、“就是就是”、“总是总是”等等表判断的表判断的动词动词时,可用提取主干时,可用提取主干的方法辨明病因。的方法辨明病因。1、近年来,我国加快了高等教育事业近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大大招生,并重点建设一批高水平的大学。学。2、目前,电子计算机已经广泛应用到目前,电子计算机已经广泛应用到
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