高考复习补写句子ppt(微课件)(共11张).ppt

1、【学习目标学习目标】 1. 了解了解“补写句子补写句子”的题型和考点。的题型和考点。 2. 通过练习，总结补写句子的做题规律。通过练习，总结补写句子的做题规律。 3. 能够根据所给文段，补写出合乎要求的句能够根据所给文段，补写出合乎要求的句子。子。 （一）题型（一）题型（二）特点（二）特点 这种题型是一种综合性题型，以考查语言这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。考查。 （三）三类语句（三）三类语句 总起句、总结句和展开句总起句、总结句和展开句一、题型及特点一、题型及特点 在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文

2、字语意在下面一段文字横线处各补写一句话，使整段文字语意完整连贯，逻辑严密。完整连贯，逻辑严密。 司马谈把先秦诸子划分为司马谈把先秦诸子划分为“六家六家”，刘歆在此基础上进，刘歆在此基础上进一步划分为一步划分为“十家十家”。这对春秋战国思想的研究是有贡。这对春秋战国思想的研究是有贡献的，但应指出，献的，但应指出，_。如杨朱学派在。如杨朱学派在当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立当时影响颇大，而且杨朱与老子、庄子不同，其观点立场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指场更不一样，不宜列入道家，应是独立的一家。还应指出，随着社会的发展变化，出，随着社会的发展变化， _。据韩非。据韩

3、非所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响较所说，孔子死后儒家分为八派。在儒家八派中，影响较大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，大的是孟子和荀子。孟子和荀子都不是简单地继承孔子，而是各有发展。而是各有发展。总起句总起句这些划分并不完全正确这些划分并不完全正确( (或或“科学科学”“”“合理合理”等等) )同一家分化出来的不同流派在继承中发展同一家分化出来的不同流派在继承中发展 下面是下面是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言年诺贝尔文学奖获得者莫言小说的气味小说的气味一文中的一段文字。请根据上文，补写出横线处的内容。一文中的一段文字。请根据上文，补写出横线处的内容。要求紧扣主题

4、，语意连贯，表达明确，每处不超过要求紧扣主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15个字。个字。 前苏联作家肖洛霍夫在他的小说前苏联作家肖洛霍夫在他的小说静静的顿河静静的顿河里，向里，向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味，描写了草原的青草味、干草味、腐草味味，描写了草原的青草味、干草味、腐草味 福克纳的小说福克纳的小说喧哗与骚动喧哗与骚动里的一个人物，能嗅到寒里的一个人物，能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的，但是福克纳这样写了，冷的气味。其实寒冷是没有气味的，但是福克纳这样写了，我们也并不感到他写得过分。我们也并不感到他写得过

5、分。 通过上述例子，我们可以发现，小说中实际存在着两种通过上述例子，我们可以发现，小说中实际存在着两种气味，一种是气味，一种是 ；一种；一种是是 。总结句总结句现实现实( (写实写实) )的对某物的气味进行描写的对某物的气味进行描写虚构虚构( (想象想象) )的对本无气味的物体进行描写的对本无气味的物体进行描写 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过1515个字。个字。 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。

6、大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市，_，然而，也有研究指出，然而，也有研究指出，_：比如增加的二氧化碳可以给：比如增加的二氧化碳可以给植物植物“施肥施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，植物还活着！如果土壤被污染，_，我们就失去了这些向大，我们就失去了这些向大气中释放氧气的气中释放氧气的“氧气工厂氧气工厂”和和“空气净化器空气净化器”。展开句展开句给人类带来巨

7、大的灾难给人类带来巨大的灾难二氧化碳增加会带来好处二氧化碳增加会带来好处植物就会生病甚至死亡植物就会生病甚至死亡 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过1818个字。个字。 命运总是与人一同存在的。命运总是与人一同存在的。 ，虽，虽然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然有时它来然有时它深不可测；不要惧怕命运的无常，虽然有时它来去无踪。因为命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝去无踪。因为命运有一半在你手里，只有另一半才在上帝的手里。在你绝望的时候，的

8、手里。在你绝望的时候， ；在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运。在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有另一半的命运。你的恐惧越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也你的恐惧越放大，你手中掌握的那一半越小，你失去的也就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你就越多；你的努力越超常，你手里掌握的那一半越大，你获得的也就越丰硕。因此，人的一生的全部意义就在于：获得的也就越丰硕。因此，人的一生的全部意义就在于： 。 二、例题引路，总结规律二、例题引路，总结规律规律总结：规律总结：关注标点、句式关注标点、句式不要惧怕命运的神秘不要惧怕命运的神秘别忘了自己拥有一半的命运别忘了自己拥

9、有一半的命运用你手中拥有的去获取上帝掌握的用你手中拥有的去获取上帝掌握的 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过1515个个字。字。 横平竖直的方块字，是中华民族的独有创造和文化横平竖直的方块字，是中华民族的独有创造和文化遗产。汉字，不仅仅是几千年历史传承的记录工遗产。汉字，不仅仅是几千年历史传承的记录工具，具， 。有了汉字才。有了汉字才有了唐诗的激情洋溢，有了唐诗的激情洋溢， ，元曲，元曲的灵动俏丽；有了汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱的灵动俏丽；有了

10、汉字，才有了张旭、王羲之等人洒脱俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来，人们俊逸字体的千古流传。随着电子信息时代的到来，人们似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作，似乎更愿意借助键盘和鼠标来沟通和完成工作， 。人们的书写潦草、没。人们的书写潦草、没 有章法，有章法，横平竖直都难做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。横平竖直都难做到，更别提汉字固有的神采、韵味了。 规律总结：规律总结：关注关联词、逻辑关注关联词、逻辑 更是多彩的中华文化的载体更是多彩的中华文化的载体 宋词的婉转清雅宋词的婉转清雅 而不愿提笔写字而不愿提笔写字 在下面一段文字横绒处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连在下面一段

11、文字横绒处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过1515个字。个字。 在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬闻破坏力巨大而更受关注，在各种气象灾害中，台风、洪水等因瞬闻破坏力巨大而更受关注，相比之下，相比之下， 。 其实，其实，由于持续时间长，影响范围广，干旱在我国的气象灾害中是造成损失由于持续时间长，影响范围广，干旱在我国的气象灾害中是造成损失最重的。旱灾主要由气象因素造成，最重的。旱灾主要由气象因素造成， ：比如温室气体排放、植：比如温室气体排放、植被破坏、水源过度开发等都全增加旱灾发生的频度和灾害程度。目前，被破坏、水源过度开

12、发等都全增加旱灾发生的频度和灾害程度。目前，人工影响天气效果有限，气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范人工影响天气效果有限，气候稳定几乎完全依赖地球环境在可调节范围内的自我修复，围内的自我修复， ，或，或将造成雪崩式的环境突变，后果不堪设想。将造成雪崩式的环境突变，后果不堪设想。 规律总结规律总结：关注论点论据关注论点论据干旱则因成灾缓慢常常受到忽视干旱则因成灾缓慢常常受到忽视但人类活动的影响也不可小视但人类活动的影响也不可小视一旦这种自我修复能力被破坏一旦这种自我修复能力被破坏1 1、通读全文，确定文段中心。（对象）、通读全文，确定文段中心。（对象）2 2、关注标点、句式、关联词、逻辑关系

13、和论、关注标点、句式、关联词、逻辑关系和论点论据。结合文本，根据字数要求，概括点论据。结合文本，根据字数要求，概括答案。答案。三、归纳答题步骤三、归纳答题步骤 答案源自文本材料。答案源自文本材料。 补写的句子与上下文的关系：或引领下文，补写的句子与上下文的关系：或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接呼应。或总结上文，或与上下文衔接呼应。四、特别提醒四、特别提醒高中必背古诗文天天读高中必背古诗文天天读（十三）（十三）念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古1.苏轼念奴娇苏轼念奴娇赤壁怀古中描绘了周瑜的赤壁怀古中描绘了周瑜的英气勃发的句子是：英气勃发的句子是： ， 。2.念奴娇念奴娇赤壁怀古中词人从视觉、听觉

14、赤壁怀古中词人从视觉、听觉的角度，运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的的角度，运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景象的语句景象的语句是：是： ， ， 。3.本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：句子是： ， ， 。4.念奴娇念奴娇赤壁怀古中，词人凭吊英雄人赤壁怀古中，词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以情，只好以一杯清酒祭月的句子一杯清酒祭月的句子是：是： ， 。谈笑间谈笑间 樯橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭乱石穿空乱石穿空 惊涛拍岸惊涛拍岸 卷起千堆雪卷起千堆雪大江东去大江东去 浪淘尽浪淘尽 千古风流人物千古风流人物人生如梦

15、人生如梦 一尊还酹江月一尊还酹江月5.苏轼的苏轼的念奴娇念奴娇赤壁怀古中赤壁怀古中描写周瑜指挥赤描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是“ ， ， 。”6.念奴娇念奴娇赤壁怀古中赤壁怀古中描写赤壁战场上，周瑜描写赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象的句子是的句子是“ ， ， ”。7.苏轼念奴娇（大江东去）中苏轼念奴娇（大江东去）中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。描写，引起后面对历史的缅怀。江山如画江山如画 一时多少豪杰一时多少豪杰羽扇纶巾羽扇纶巾 谈笑间谈笑间 樯橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭遥想公谨当年遥想公谨当年 小乔初嫁了小乔初嫁了 雄姿英发雄姿英发