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类型人教部编版六年级下册《语文》8.匆匆-ppt课件(共23张PPT) (1).ppt

  • 上传人(卖家):harry
  • 文档编号:222476
  • 上传时间:2019-12-13
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:292.50KB
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    资源描述:

    1、8、匆 匆,长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。,朱自清(18981948)原名自华,字佩弦。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。中国著名的诗人和杰出的散文家。他的著作十分有特色,影响很大。朱自清是在 “五四”浪潮的推动下,开始文学生涯的,直至逝世。 朱自清有著作27种,共约190万字,包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。 背影、春、荷塘月色,是我们在中学时代要学习到的作品。,作者简介:,初步感知课文: 听朗读,要求: 1、注意生字新词; 2、划出自己最喜欢的或 认为含义深刻的句子。,生

    2、字新词 涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 遮挽 蒸融 伶伶俐俐,cn cn,shn shn,lu,pi hui,zh wn,zhng rng,lng lng l l,读下面的词语,联系课文理解意思。 头涔涔 泪潸潸 赤裸裸 伶伶俐俐 挪移 遮挽 叹息 徘徊 蒸融 痕迹,生字新词释义: 涔涔 潸潸 赤裸裸 徘徊 蒸融 伶伶俐俐,汗水不断地流下,流泪不止的样子,完全无遮掩,比喻犹豫不决,蒸发熔化,形容灵活的样子,读课文第一段:文章的开头有什么特色?,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在

    3、何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?,燕子可再来 杨柳可再青 花儿可再开,我们的日子一去不复返,对比,用形象化的对比有什么作用?,引出日子一去不复返的特点。,运用了排比的修辞手法,读课文最后一段:文章的结尾有什么特点?,你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 首尾呼应,突出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。,读第二段,你怎样理解段中的句子?,我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。,八千多日子,像针尖上一滴水,时间,流 大海,对比,

    4、时间就是这样无声无息地溜走的。那么 请同学们计算一下一天中又从我们手中溜走 了多少时间呢?,比喻,读第三段,作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?,去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹

    5、息里闪过了。,聊天的时候,日子从嘴边过去; 玩耍的时候,日子从手里过去; 看电视的时候,日子从屏幕上过去;晒太阳时,日子从身上一闪而过,的时候,日子 ;,的时候,日子 ;,的时候,日子 ;,读第三段,作者是怎样具体描述日子去来的匆匆的?,去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边

    6、飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。,读第四段,从中你体会到作者怎样的思想感情?,在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?,我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?,读到这里,你想到了什么?,我们不能白白地浪费日子

    7、,不能白白地浪费时间、浪费生命,不能什么也没做,什么贡献也没有。,总 结,作者一开始就向我们提出问题,但并没有直接作出回答,而是通过具体例子向我们描述了日子来去匆匆。最后照应开头,发出时光匆匆的感慨。,文章紧紧围绕着“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。提醒我们:时光在不知不觉中就会溜走,要珍惜分分秒秒,不要虚度光阴。,文章中心,明日歌 (清 钱鹤滩) 明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌! 译文:明天又一个明天,明天何等的多。如果我们一生做事都要等待明天,一切事情都会错过机会。一般的人苦于被明日所累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东流逝,傍晚看太阳向西坠落。人一生有多少个明天?请你听我的明日歌。,珍惜时间的名言警句: 1.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 2.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 3.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 4.少壮不努力,老大徒伤悲。 5.莫等闲,白了少年头,空悲切。,再见!,

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