人教部编版六年级下册《语文》3 古诗三首 ppt课件(共80张PPT).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教部编版六年级下册《语文》3 古诗三首 ppt课件(共80张PPT).pptx》由用户(harry)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 人教部编版六年级下册语文3 古诗三首 ppt课件共80张PPT 人教部编版 六年级 下册 古诗 ppt 课件 80 下载 _六年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
- 资源描述:
-
1、3 古诗三首 第一课时 第二课时 3 3 古诗古诗三首三首 语文 六年级 下册 第三课时 3 古诗三首 古诗三首包括寒食、迢迢牵牛星和十 五夜望月,这三首诗分别写了三个节气的习俗,今天我 们学习第一首寒食,题目点明了节日的名称。 第一课时 3 古诗三首 寒寒 食食 3 古诗三首 韩翃:唐代诗人,“大历 十才子”之一。建中年间,因 作一首寒食而被唐德宗所 赏识,晋升不断,最终官至中 书舍人。韩翃的诗笔法轻巧, 写景别致,在当时传诵很广 泛。著有韩君平诗集。 3 古诗三首 寒食节:每年冬至以后的第105天,大概是清明节 的前12天为寒食节。据左传所载,晋文公火烧森林 求介之推,没想到他却抱着大树活
2、活被烧死,晋国人 为了悼念他,每年的这一天禁火,只吃冷食,所以称 寒食。 3 古诗三首 我会写我会写 宫 左右 结构 上下 结构 n 侯 hu 3 古诗三首 侯 hu 候 hu 易写错 丨 王侯 公侯 时候 等候 3 古诗三首 御柳:皇帝御花园里的柳树。 词语解释词语解释 春城:指春天的京城。 汉宫:这里用汉朝皇宫来指唐朝皇 宫。 传蜡烛:寒食节禁火,但朝廷传赐蜡 烛给公侯之家,受赐的可以点火。 五侯:这里指天子宠幸之臣。 3 古诗三首 寒食 唐韩翃 春城/无处/不/飞花, 寒食/东风/御/柳斜。 日暮/汉宫/传/蜡烛, 轻烟/散入/五侯家。 互动课堂 用自己喜欢的方 式自由读诗,把古诗 读正
3、确、读流利。 3 古诗三首 读古诗前两句思考、讨论:诗 的开头描绘春天长安城怎样的画面 ? 3 古诗三首 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 点明暮春季节 皇宫里 的风光 这两句诗写春天京都长安城 的寒食节景色。暮色临近,京城 处处花絮纷飞。寒食节里,东风 吹过,皇家花园里柳枝随风飘 拂。 对比 3 古诗三首 诗意:春天,长安城处处 飘飞着落花;寒食节,东风把 御园柳枝吹斜。 3 古诗三首 “飞”字动态感极强,表现了春天的生 机勃勃。“飞花”明写花而暗写风,一个“ 飞”字,神笔。 从“飞”字你能想到什么? 3 古诗三首 白天的长安无处不飞花,那夜 晚的长安是怎样的情景呢? 3 古诗三首 日暮汉宫
4、传蜡烛,轻烟散入五侯家。 皇帝赐予的荣耀 本来寒食节禁 火,可是权贵大臣 们却可以破例点蜡 烛,这是诗人对腐 败的政治现象作出 委婉的讽刺。 3 古诗三首 诗意:傍晚汉宫传送蜡烛赏赐王侯近臣 ,袅袅的轻烟飘散到天子宠臣的家中。 3 古诗三首 说一说:寒食这首诗写了 什么传统习俗?(课后选做题) 寒食节家家禁火,只吃现成食物 3 古诗三首 你认为应该用什么语气诵读寒食 这首诗?( ) A.喜悦 B.赞美 C.不满 D.讽刺 E.同情 C D (课后第一题) 3 古诗三首 寒食 唐韩翃 春城/无处/不/飞花, 寒食/东风/御/柳斜。 日暮/汉宫/传/蜡烛, 轻烟/散入/五侯家。 体会作者对现 实的
5、不满和对权贵 们的讽刺,再来读 一读这首诗,并试 着背诵。 (课后第一题) 3 古诗三首 结构梳理 景:花飞 柳斜 情:传蜡烛 散入五侯家 寒食 对现实的不满 对权贵的讽刺 3 古诗三首 主题概括 寒食诗人描绘了春天京都长安城 ,的景象,充分流露出作者对现实的 和 对权贵们的 。 寒食节 不满 讽刺 3 古诗三首 课堂演练 一、默写诗歌。 春城无处不飞花, 。 日暮汉宫传蜡烛, 。 寒食东风御柳斜 轻烟散入五侯家 3 古诗三首 二、寒食这首诗采用的写作手法是( ) A.借景抒情 B.托物言志 C.借古讽今 C 3 古诗三首 这段凄美的爱情故事在我国流传千年,今天我 们就来学习一首有关他们的古诗
6、迢迢牵牛星 。 第二课时 3 古诗三首 迢迢 迢迢 牵牵 牛牛 星星 3 古诗三首 古诗十九首,最早见于南朝梁萧统的 文选,是从传世无名氏古诗中选录十九首 编入,编者把这些作者已经无法考证的五言诗汇 集起来,冠以此名,列在“杂诗”类之首,后世 于是作为组诗看待。迢迢牵牛星是其中的一 首,写作年代大约在东汉末年。 牵牛星和织女星 3 古诗三首 我会写我会写 s 素 zh n 章 y n 盈 m 脉 上下结构左右结构 3 古诗三首 素 s 这里有一点 字谜:青一块, 紫一 块。 易写错 3 古诗三首 迢迢:遥远。 河汉女:诗中指织女星。 河汉,指银河。 札札:织机发出的响声。 机杼:织机的梭子。
7、词语解释词语解释 盈盈:形容清澈。 脉脉:用眼睛表达情意的样 子。 章:有花纹的纺织品,这里指 整幅的布帛。 3 古诗三首 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许? 盈盈/一水/间,脉脉/不得/语。 互动课堂 自由朗读, 然后与同座对读, 注意读准字音、读 通诗句。 m m 3 古诗三首 读第一 行诗句,想 想写了什么 ? 3 古诗三首 两颗星相距那么遥远又那么明亮 迢迢牵牛星,皎皎河汉 女。 3 古诗三首 译文:牵牛星是那么的遥远而明亮,织女星是那么的皎洁而遥远。 ( )牵牛星 ( )河汉女 迢迢 皎皎 3 古诗三首
8、齐读第二、三行诗句,说一说 :织女的心情是怎样的? 3 古诗三首 纤纤擢素手,札札弄机杼。 织女虽然伸出纤纤素手,但心不在机织,用 摆动着机杼的动作,揭示她倍感寂寞的内 心。 摆弄 伸出,抽出 白皙的 动作 外貌 3 古诗三首 我的牛郎啊 ( )( )素手 ( )( )机杼 纤纤 扎扎 擢 弄 3 古诗三首 终日不成章,泣涕零如雨。 点明了织女 “终日不成章”的原因,用“零如 雨”的神态描写点明她心里终日的悲伤愁闷。 泪水像雨水一样滴下来 落下 神态 3 古诗三首 诗人是从哪些方面来描写织女的?这样写有什么好处 ? 主要从织女的外貌、动作、神态等方面的细 节来描写的,如“纤纤擢素手”“泣涕零如
展开阅读全文