人教部编版六年级下册《语文》1.北京的春节PPT -ppt课件(共42张PPT).ppt

1、北京的春节,-,新春回顾：,1、回忆一下我们是怎样过春节的。,2、用哪些词来概括： 春节是一个（ ）的节日。,-,老舍,-,作家简介,老舍(l8991966),满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。1918年夏天，他以优秀的成绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小学去当校长。1924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创作。长篇小说老张的哲学是第一部作品，由1926年7月起在小说月报杂志连载，立刻震动文坛。,-,以后陆续发表了长篇小说赵子曰和二马。年老舍回国后，先后在齐鲁大学和山东大学任教授。这个时期创作了猫城记、离婚、骆驼祥子等长篇小说，月牙儿、我这一辈子等中篇小说，微

2、神等短篇小说。年开始，创作长篇巨著四世同堂。他担任全国文联和全国作协副主席兼北京文联主席，是全国人大代表和全国政协常委。年“文革”中不堪凌辱投湖自尽。,-,孩子孩子你别馋， 过了腊八就是年。 腊八粥，喝几天， 哩哩啦啦二十三。 二十三，糖瓜儿粘，二十四，扫房日， 二十五，炸豆腐， 二十六，炖羊肉， 二十七，杀只鸡， 二十八，把面发， 二十九，蒸馒头， 三十晚上熬一宿， 大年初一扭一扭。,-,旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌 榛 栗 筝 鞭 麦 寺 逛,-,初旬 熬夜 米醋 蒜瓣 饺子 翡翠 杂拌 榛子 栗子 风筝 鞭炮 寺院 麦芽糖 逛庙会,读读写写,-,轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和 红

3、火 儿化：杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿 多音：万象更新 正月 间断 分外,-,色如翡翠 色味双美 零七八碎 万象更新 灯火通宵 日夜不绝 万不得以 娴熟技能 “腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候, 除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮日夜不绝 。 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。,好词好句,-,初读课文 感知内容,（1）全文主要写了春节中那些重要日子的活动？ 全文先介绍了北京的春节从（腊月初旬）就开始了，人们（熬腊八粥）、（泡腊八蒜）、（ 购买年货),在（腊月二十三）过小年，之后详细描述了（除夕守岁）、（ 正月初一拜年）、（正月十五闹花灯），最后写（正月十九）春节结束。,-,思

4、考3：北京的春节大概有多长时间？,课文在第一自然段中写“照老规矩，春节差不多从腊月就开始啦，”之后是春节的准备，直到高潮，在最后一段写”春节在正月十九结束啦“。可见春节的时间很长，有一个多月的时间。,-,思考:作者是以什么为记叙线索的？,提示：散文记叙线索一般为时间或事件过程。,本文以时间（腊月元宵节）为线索(或是以春节的过程为线索)。,-,思考2：本文中的重要日子有哪些？,本文的重要日子有：腊月初、腊八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重点写了高潮和开始即腊八、除夕、正月十五。,-,过小年，放鞭炮，吃糖,做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守

5、岁,男人拜年、女人待客、 逛庙会、,看花灯、放花炮、吃元 宵,春节结束,繁忙,热闹,平静,-,根据习俗你认为课文应该怎么来分段呢？,-,课文层次,第一部分（1-6）：写人们从腊八开始准备过年的情形 第二部分（7-12节）：写除夕、正月初一及元宵节的盛况 第三部分（13节）：春节结束,-,本文怎样描写孩子们过春节的呢？,小孩子们：买杂拌、买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙会买玩具。,-,说说老北京的春节给你留下了怎样的印象？你是从哪些描写中看出来的，画出来，读一读，和小组同学交流,老北京的春节隆重、热闹、喜庆、团圆的气氛。 展示了节日习俗的温馨与美好，反映出老北京人热爱生活的思想与追求美好生

6、活的心愿,-,交流探讨 感受年味,春节是我国最重要的传统节日，北京人过的这样热闹、开心、大街小巷处处都弥漫着浓浓的年味。选择春节中你印象最深的一件事，说一说你品出了年的什么味道?,-,课文为我们具体展示了北京春节那些热闹、浓烈的画面？你最喜欢其中的哪一幅?说一说你的理由,-,-,除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。,-,-,-,-,正月初一,-,男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。

7、女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院开放举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。,-,-,-,-,-,. 走进元宵节，赏万家灯火 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何

8、人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。,-,除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。,-,-,-,-,小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。,-,场面描写,重点段落分析（ “元宵上市-这的确是美好快乐的日子”） 从几个方面来描写：家庭，店铺，广场，城隍庙，公园，男男女女，小孩等多方面来描写。 描写的特色：具体，形象，逼真，多角度，多侧面进行描写。,-,同学们，春节是我国重要的传统节日，我们的语言大师老舍先生用他朴实的风格，京味的语言，为我们描绘出一幅幅北京春节民风民俗的优美画卷，使我们在字里行间感受到老北京春节独具特色，情趣盎然、魅力十足的年文化，表达了作者对传统文化的热爱之情。那么，这么优美的文章，作者是如何写的呢？下节课我们要仔细品味老舍先生的语言风格，并分析本文的写作方法。,-,布置作业： 1、积累文中的字音词义。 2、完成课后题 3、课外作业及配套练习,-,谢谢,-,