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类型洗手日活动方案.doc

  • 上传人(卖家):青蛙的王子
  • 文档编号:2224420
  • 上传时间:2022-03-23
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:40KB
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    关 键  词:
    洗手 活动 方案
    资源描述:

    1、中心医院2018年“全球洗手日系列活动方案一、活动目的为强化医院感控理念,落实我院医疗质量提升百日行动方案、医务人员手卫生规范等要求,进一步增强全体医务人员手卫生意识,改变行为模式,提高医务人员手卫生依从性,营造手卫生氛围,形成手卫生文化,提高医疗质量,确保医疗安全,在10月15日十一个“全球洗手日”来临之际,拟在全院开展手卫生系列活动.二、活动主题精准感控,“手筑健康三、活动范围全院各临床、医技科室四、时间步骤(一)培训阶段(9月17日-18日)召开科室感控小组成员座谈会。宣传培训手卫生相关知识及工作中手卫生执行率和正确率的概念。(二)宣传启动:(9月18日9月27日)下发活动方案,各科室筹

    2、备并制作手卫生主题相关的摄影、绘画作品及经验分享课件.手卫生摄影/绘画作品及手卫生经验分享参与方式。(见附件1附件2)。(三)作品收集:(9月28日10月9日)各科室将制作完成的摄影作品按照要求提交于医院感控科.(四)全球洗手日活动:(10月15日)开展医护人员、患者及患者家属共同参与的手卫生活动,展示摄影及绘画作品,发放手卫生宣传手册,彩页、宣传板、悬挂横幅及门诊大屏幕滚动活动内容。(五)作品评选:(10月17日)评审组成员:评审标准:符合手卫生宣传主题,体现科室及个人在日常工作中执行手卫生标准的精彩瞬间,必须为科室或个人原创作品,抄袭取消资格。(六)洗手舞排练录制:(10月17日-10月3

    3、0)感控科联合院工会精心制作由本院医护人员自导自演的洗手舞视频,并录制成小样,成为我院标志。(七)手卫生依从性调查(11月1日15日)不定时走访科室,调查手卫生依从性与正确率,填写调查表.活动结束公布各科室调查情况结果分析(八)经验分享演讲大会:(11月末)手卫生舞蹈汇报表演、手卫生摄影及绘画作品播放,“感控亮点、与你我同行”ppt经验分享演讲现场手卫生知识趣味问答现场评选颁奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。优秀奖若干。承诺墙签字仪式,离场。(九)总结阶段(12月115日)1开展“手卫生认知情况和执行情况”问卷调查,对比之前调查结果做手卫生活动效果评价。2系列活动总结,活动结束在院简报公

    4、布各科室调查情况结果分析.五、组织领导:成立活动领导小组:组长:副组长:成员:设办公室在感控科,具体负责活动的组织实施工作。活动小组工作职责:1. 制定“全球洗手日”系列活动方案。2. 按照活动方案及活动议程时间安排督促各科室开展工作。3. 组织培训4. 日常监督抽查各科室活动开展情况并给与指导.5. 总结活动开展取得的效果及意义。六、活动要求1、各科室要高度重视,积极参与,营造良好的活动氛围,在保证医疗、护理安全的前提下参加活动。2、每个科室上交摄影/绘画作品2-5份,多者不限。3、“感控亮点、与你我同行”ppt经验分享,每个临床科室必须交一份;重点科室:门急诊、手术室、腔镜室、透析室、儿科

    5、、产房、供应室、检验科、输血科、感染科、重症监护室需精心准备,上交完整作品,突出科室感控管理亮点,科室自行制定符合主题的题目,围绕题目中心,介绍管理经验或心得,或持续改进取得的成绩等等。4、职能部门在活动期间,要深入科室,了解各科室开展活动的进展,抽查科室手卫生执行率和正确率,通过开展活动是否有所提高,并能持续改进,建立长效机制。5、感控科组织手卫生相关知识培训.6、各职能部门相互配合完成此次活动,形成我院手卫生文化,共同打造我院感控管理亮点。“精准感控,手筑健康”活动议程阶段时间活动内容召开座谈会9.1718日开座谈会,宣传手卫生知识及手卫生执行率与正确率的概念宣传启动9。1827日1.各科

    6、室准备拍摄手卫生摄影作品及2.“感控亮点、与你我同行”ppt经验分享课件准备上报作品9。28-10。9日科室上报摄影、绘画作品洗手日活动10.15日张贴海报、宣传画,发放手卫生宣传册展示各科室拍摄作品评选作品10。17日作品评选,奖品发放洗手舞排练录制10。1810。30联合工会组织医护人员排练洗手舞及录制手卫生依从性调查11.115日抽查科室手卫生依从性和正确率,填写调查表.“感控亮点、与你我同行”ppt经验分享演讲11月末1。洗手舞蹈表演,摄影作品展示播放2. “感控亮点、与你我同行ppt经验分享演讲3。现场手卫生知识趣味问答4。现场评选、颁奖5。承诺墙签字仪式,离场总结阶段12.115日1开展“手卫生认知情况和执行情况”问卷调查,对比之前调查结果做手卫生活动效果评价.2手卫生宣传周活动总结,活动结束在周会、简报公布各科室调查情况结果分析。

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