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类型赤壁之战ppt优秀课件5-鲁教版.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2221354
  • 上传时间:2022-03-22
  • 格式:PPT
  • 页数:43
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    关 键  词:
    赤壁之战 ppt 优秀 课件 鲁教版
    资源描述:

    1、赤壁赤壁 杜牧杜牧折戟沉沙铁未销折戟沉沙铁未销, , 自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。东风不与周郎便东风不与周郎便, , 铜雀春深锁二乔铜雀春深锁二乔。公元208年,赤壁上空战云密布,剑拔弩张。鲁肃北上探虚实,孔明南渡说孙权,孙权斫案定大计,曹操败走华容道究竟东风是否给了周郎方便,且看司马光的赤壁之战。 学习目标:学习目标: 1.了解作者司马光、了解作者司马光、资治通鉴资治通鉴及赤壁之及赤壁之战发生的背景。战发生的背景。 2.复述第一自然段故事情节。复述第一自然段故事情节。 3.识记文言现象:通假字识记文言现象:通假字“住住”,古今异义,古今异义“殷勤殷勤”“”“走走”,一词多义,一词多义“事

    2、事”“”“计计”“”“足足”,词类活用,词类活用“礼礼”、“贤贤”“”“旧旧”“”“先先”“”“南南”,判断句、倒,判断句、倒装句、省略句、被动句,虚词装句、省略句、被动句,虚词“而而”“”“比比”“”“咸咸”,实词,实词“协协”“”“隙隙”“”“吊吊”等。等。 司马光司马光 (公元一零一九(公元一零一九 一零八六)一零八六) 司马光治学勤苦,一生大部分精司马光治学勤苦,一生大部分精力都奉敕编撰力都奉敕编撰资治通鉴资治通鉴(共费时(共费时19年,自年,自10661084)。他在)。他在进资治通鉴表进资治通鉴表中说:中说:“日力不足,日力不足,继之以夜继之以夜”,“精力尽于此书精力尽于此书”。

    3、北宋杰出的史学家和散文家北宋杰出的史学家和散文家,字,字君实,号迂叟,陕州夏县涑水乡(今君实,号迂叟,陕州夏县涑水乡(今山西运城安邑镇东北)人,世称涑水山西运城安邑镇东北)人,世称涑水先生。历经宋真、仁宗、英宗、神宗、先生。历经宋真、仁宗、英宗、神宗、哲宗五朝,是史所罕见的五朝名臣哲宗五朝,是史所罕见的五朝名臣。自幼嗜学,尤喜自幼嗜学,尤喜春秋左氏传春秋左氏传;及;及长,学识更为渊博。长,学识更为渊博。资治通鉴资治通鉴 资治通鉴资治通鉴是是我国我国最大的一部编年史最大的一部编年史,共,共294294卷,上起战国初期韩、赵、魏三家分晋(公元前卷,上起战国初期韩、赵、魏三家分晋(公元前403403

    4、年),下迄五代末年赵匡胤灭后周以前(公元年),下迄五代末年赵匡胤灭后周以前(公元959959年),凡年),凡13621362年。对于重大的历史事件的前因后果,年。对于重大的历史事件的前因后果,与各方面的关连都交代得清清楚楚,使读者对史实与各方面的关连都交代得清清楚楚,使读者对史实的发展能够一目了然。的发展能够一目了然。资治通鉴资治通鉴取材极为广泛,取材极为广泛,取材于取材于“正史正史”、“杂史杂史”、文集、笔记等有关著、文集、笔记等有关著作,先由当代通儒刘攽(作,先由当代通儒刘攽(bnbn)、刘恕、范祖禹等分)、刘恕、范祖禹等分段撰写,再经司马光删削润色总其成。神宗认为段撰写,再经司马光删削润

    5、色总其成。神宗认为“鉴于往事,有资于治道鉴于往事,有资于治道”,赐名并做序。赐名并做序。 除除史记史记之外,几乎没有任何一部史著可与之外,几乎没有任何一部史著可与资治通鉴资治通鉴媲美。媲美。 士民殷(士民殷()富)富 刘备天下枭(刘备天下枭()雄)雄 恶(恶()其能)其能 以济(以济()大事)大事 致殷(致殷()勤之意)勤之意 于当阳长坂(于当阳长坂()芟(芟()夷大难)夷大难 遁(遁()逃至此)逃至此王室之胄(王室之胄() 轻骑(轻骑() 强弩(强弩()之末势不能穿鲁缟()之末势不能穿鲁缟()者也)者也必蹶(必蹶()上将军)上将军 曹操遗(曹操遗()权书)权书 旌(旌()麾()麾()南指)南

    6、指 奄(奄()有其地)有其地 乘犊(乘犊()车)车 累(累()官)官 使至番(使至番()阳)阳 除残去秽(除残去秽(hu) 当横(当横(hng)行天下)行天下斫(斫(zhu)前奏案)前奏案 五万兵难卒(五万兵难卒(c)合)合卿能办之者诚(卿能办之者诚(qng)决)决 邂(邂(xi)逅()逅(hu)不如意)不如意 疾疫(疾疫(y) 载燥荻(载燥荻(d)枯柴)枯柴 烟炎(烟炎(yn)张天)张天 羸(羸(li)兵)兵 蹈藉(蹈藉(j) 恐为(恐为(wi)操所先)操所先 今为(今为(wi)君计)君计 安能为(安能为(wi)之下乎)之下乎 自主、合作、探究自主、合作、探究探究一:归纳概括探究一:归纳概括

    7、 尝试用自己的语言概述第一段的故事情节。尝试用自己的语言概述第一段的故事情节。赤壁之战之前的形势:刘表新死,曹操挥戈赤壁之战之前的形势:刘表新死,曹操挥戈南下,鲁肃劝说刘备与东吴结成盟约。南下,鲁肃劝说刘备与东吴结成盟约。 学生活动:学生活动:1.自主翻译第一段,标出疑难词句自主翻译第一段,标出疑难词句2.小组内讨论疑难,自主解决小组内讨论疑难,自主解决3.随机抽取随机抽取4个小组共同翻译第一自然段,其个小组共同翻译第一自然段,其余小组点评,补充更正。余小组点评,补充更正。1、初初,鲁肃闻刘表,鲁肃闻刘表卒,卒,2、言于孙权曰言于孙权曰:“荆州与荆州与国国邻邻接,接,3、江山、江山险固险固,沃

    8、沃 野野万里,万里,4、士民、士民 殷富殷富,5、若若 据据而而有有之,之,6、此此帝王帝王之资也之资也。7、今刘表新亡,二子不、今刘表新亡,二子不协,协,8、军中诸将,、军中诸将,各有各有彼此彼此。9、刘备天下刘备天下枭枭xio雄雄,与与操有操有隙隙,10、寄、寄寓寓于表,于表,11、表、表恶恶其能而不能用也。其能而不能用也。12、若备与、若备与彼彼协心,上下齐协心,上下齐同,同,则宜抚安则宜抚安,与结盟好,与结盟好 当初;死当初;死 状语后置,于孙权言;状语后置,于孙权言; 我吴国;像邻居一样我吴国;像邻居一样 险要坚固;肥沃;土地险要坚固;肥沃;土地 百姓;殷实;百姓;殷实; 如果;占据

    9、;拥有;如果;占据;拥有; 判断句;作动词,称帝王判断句;作动词,称帝王 协调,合作协调,合作 省略句,各有省略句,各有【拥护拥护】彼此彼此 判断句,英雄,豪杰;和,判断句,英雄,豪杰;和,跟跟 ;矛盾,裂缝;矛盾,裂缝 寄居、暂时托身寄居、暂时托身 厌恶厌恶 他们他们 那么;应该;安抚;那么;应该;安抚;1、如有如有离违离违,宜别,宜别图图之,以之,以济济 大事大事。2、肃、肃请请 得得奉命奉命吊吊表二子,表二子,并慰劳其军中并慰劳其军中用事者用事者,3、及及 说说备备使抚使抚表众表众,4、同心一意,共、同心一意,共治治曹操,曹操,5、备必喜而、备必喜而从命从命。6、如、如其其 克克 谐谐,

    10、天下可定,天下可定。7、今不速往,恐、今不速往,恐为为操操所所 先先。8、权即遣肃、权即遣肃行行。9、到夏口,、到夏口,闻操已向荆州,闻操已向荆州,10、晨夜、晨夜兼道兼道,比比至南郡,至南郡,而琮已降,备而琮已降,备南南 走走,指不合作;作动词,指不合作;作动词, 打算,考虑;打算,考虑;动词,成就;指帝王之业动词,成就;指帝王之业请求;能够;慰问(死者家属);请求;能够;慰问(死者家属);掌权的人掌权的人以及;劝说;省略句,使以及;劝说;省略句,使【之之】抚表众;刘表部下的人抚表众;刘表部下的人这里指这里指“对付对付”听从命令听从命令那件事;能够;顺利;那件事;能够;顺利;被;作动词,抢先

    11、被;作动词,抢先前行前行省略句,已向荆州省略句,已向荆州【进发进发】加倍赶路;等到加倍赶路;等到向南;败走,逃跑向南;败走,逃跑1、肃肃径径迎之,迎之,与备会于与备会于 当阳长坂。当阳长坂。2、肃、肃宣宣权权旨旨,论天下,论天下事事 势势,致致 殷勤殷勤之之意意,3、且问备曰:、且问备曰:“豫州豫州今今欲何至欲何至?”4、备曰:备曰:“与与苍梧苍梧太守吴太守吴巨有巨有旧旧,欲往投之。,欲往投之。”5、肃曰:、肃曰:“孙讨虏聪明仁孙讨虏聪明仁 惠惠,敬贤,敬贤礼礼士士,6、江表江表英豪英豪咸咸归附之,归附之, 已据有六郡,已据有六郡,7、兵精粮多,、兵精粮多,足以足以 立事。立事。8、今今为为君

    12、计,君计,莫若莫若遣遣腹心腹心自结自结于于东东,以共,以共济济 世业世业。径直,直接;状语后置径直,直接;状语后置传达;意图;大事传达;意图;大事形势;表达;恳切;心意形势;表达;恳切;心意宾语前置,至何;宾语前置,至何;郡名郡名老交情老交情孙权;有才智;仁爱;慈惠孙权;有才智;仁爱;慈惠礼待;有胆识有才能的人礼待;有胆识有才能的人江南;都江南;都足够用来;成大事足够用来;成大事替;不如;亲近可信的人替;不如;亲近可信的人自己主动结交;东吴;完成;自己主动结交;东吴;完成;世代相传的事业世代相传的事业1、而欲投吴巨,巨是、而欲投吴巨,巨是凡人,凡人,2、偏在、偏在远远郡,行将郡,行将为人所并为

    13、人所并,3、岂岂 足足 托托乎乎!”4、备甚、备甚悦悦。5、肃又谓诸葛亮日:、肃又谓诸葛亮日:“我,我,子瑜友也子瑜友也。”6、即即共共定交定交。7、子瑜者,亮兄瑾也子瑜者,亮兄瑾也,避乱,避乱江东江东,8、为为孙权孙权长史长史。9、备用肃计,进、备用肃计,进住住鄂县之樊鄂县之樊口。口。一般的人一般的人边远的;被人边远的;被人吞并吞并怎么;值得;托身怎么;值得;托身高兴高兴判断句判断句就;结成盟约就;结成盟约判断句;江南判断句;江南担任;官名担任;官名同同“驻驻”,驻扎,驻扎探究二:文言现象探究二:文言现象(一)通假字:备用肃计,进住鄂县之樊口。同(一)通假字:备用肃计,进住鄂县之樊口。同“驻

    14、驻”,驻,驻扎扎(二)(二) 古今异义古今异义致致殷勤殷勤之意之意 古义古义 指恳切的情意;今义指恳切的情意;今义 指热情而周到。指热情而周到。备南备南走走 古义古义 逃跑;今义逃跑;今义 走走(三)一词多义(三)一词多义1.事:事:宜别图之,以济大事。(事情)宜别图之,以济大事。(事情)慰劳其军中用事者。(特指政事)慰劳其军中用事者。(特指政事)肃宣权旨,论天下事势。(特指战事)肃宣权旨,论天下事势。(特指战事)2.计:计:今为君计,莫若遣腹心自结于东。(动词,盘算,谋划。)今为君计,莫若遣腹心自结于东。(动词,盘算,谋划。)备用肃计,进住鄂县之樊口。(名词,计谋,策略。)备用肃计,进住鄂县

    15、之樊口。(名词,计谋,策略。) (四)词类活用(四)词类活用 1.此此帝王帝王之资也之资也 名词作动词,称帝王名词作动词,称帝王 2.孙讨虏聪明仁惠,敬贤孙讨虏聪明仁惠,敬贤礼礼士士 名词用作动词名词用作动词 以礼相待、礼遇以礼相待、礼遇 3.敬敬贤贤礼士礼士 形容词用作名词形容词用作名词 品德高尚、学品德高尚、学识出众的人识出众的人 4.与苍梧太守吴巨有与苍梧太守吴巨有旧旧 形容词用作名词形容词用作名词 交情交情5.今不速往,恐为操所今不速往,恐为操所先先 形容词用作动词形容词用作动词 抢抢占先机占先机 6.备备南南走走 名词做状语名词做状语 向南向南 (五)特殊句式:(五)特殊句式: 1判

    16、断句判断句 刘备天下枭雄刘备天下枭雄 此帝王之资也此帝王之资也 巨是凡人巨是凡人 我,子瑜友也我,子瑜友也 子瑜者,亮兄瑾也子瑜者,亮兄瑾也 2状语后置句状语后置句 言于孙权曰:言于孙权曰:“荆州与国邻接,荆州与国邻接, 肃径迎之,与备会于当阳长坂。肃径迎之,与备会于当阳长坂。 莫若遣腹心自结于东莫若遣腹心自结于东 3. 宾语前置句宾语前置句 且问备曰:且问备曰:“豫州今欲何至豫州今欲何至?” 疑问句宾语代词前置,至何疑问句宾语代词前置,至何 4. 省略句省略句 及说备及说备使抚表众使抚表众,使,使【之之】抚表众抚表众 到夏口,到夏口,闻操已向荆州闻操已向荆州 已向荆州已向荆州【进发进发】军中

    17、诸将,军中诸将,各有彼此各有彼此。各有。各有【拥护拥护】彼此彼此 5. 被动句被动句恐为操所先恐为操所先 行将为人所并行将为人所并 (六)重点虚词(六)重点虚词 1. 而若据而有之而若据而有之 表并列表并列 表恶其能而不能用也表恶其能而不能用也 表因果表因果 备必喜而从命备必喜而从命 表修饰表修饰 2比比至南郡至南郡 等到等到 3. 江表英豪江表英豪咸咸归附之归附之 都都 (七)重点实词(七)重点实词 1,二子不,二子不协协 和睦和睦 2.若备与若备与彼彼协心协心 他们他们 3.如有离违,宜别如有离违,宜别图图之之 图谋,打算图谋,打算 4.以以济济大事大事 动词,成就动词,成就 5.如其如其

    18、克谐克谐,天下可定,天下可定 能够成功能够成功 6.此帝王之此帝王之资资也也 凭借凭借 7.足以足以立立事事 使使.立立 8偏偏在远郡在远郡 偏居偏居 9.行将行将为人所并为人所并 将要,快要将要,快要 10.岂岂足足托乎托乎 值得值得 当堂达标当堂达标 翻译: 1刘备天下枭雄,与操有隙,寄寓于表,表刘备天下枭雄,与操有隙,寄寓于表,表恶其能而不能用也。恶其能而不能用也。 刘备是天下的豪杰,跟曹操有仇,寄居在刘备是天下的豪杰,跟曹操有仇,寄居在刘表那里。刘表嫉妒他的才能因而不重用刘表那里。刘表嫉妒他的才能因而不重用他。他。 2肃请得奉命吊表二子,并慰劳其军中用事肃请得奉命吊表二子,并慰劳其军中

    19、用事者者 请让我领命去慰问刘琦、刘琮,并慰劳他请让我领命去慰问刘琦、刘琮,并慰劳他们军队中掌权的人们军队中掌权的人 3且问备曰:且问备曰:“豫州今欲何至豫州今欲何至?”并且问刘备说:并且问刘备说:“您现在准备到哪里去?您现在准备到哪里去?” 4 今不速往,恐为操所先。今不速往,恐为操所先。现在不赶快前往,恐怕就要被曹操抢先了。现在不赶快前往,恐怕就要被曹操抢先了。 5 今为君计,莫若遣腹心自结于东,以共济事今为君计,莫若遣腹心自结于东,以共济事业。业。现在替您打算,不如派遣亲信同东吴结盟,来现在替您打算,不如派遣亲信同东吴结盟,来共同完成世代大业。共同完成世代大业。学习目标 1、复述第二段故事

    20、情节,体会诸葛亮足智多、复述第二段故事情节,体会诸葛亮足智多谋,善于辞令的品质。谋,善于辞令的品质。 2、重点掌握词类活用、重点掌握词类活用“东东”“下下”“”“辱辱”“”“内内”“”“外外”“”“北北”“”“ 蹶蹶”,古今异义古今异义“北面北面”“”“中国中国”“”“形成形成”,一词,一词多义多义“士士”,特殊句式定语后置、状语后置、,特殊句式定语后置、状语后置、宾语前置、被动句、判断句、省略句,重点宾语前置、被动句、判断句、省略句,重点虚词虚词“而而”,重点实词,重点实词“末末”“”“势势”“”“事事”“”“诣诣”等。等。 一、回顾预习一、回顾预习找出第一段中含有“之”的句子,借助工具书解

    21、释其意义和用法。 若据而有若据而有之之,此帝王,此帝王之之资也资也 代词,代荆州代词,代荆州 的的 如有离违,宜别图之如有离违,宜别图之 代词,代这件事代词,代这件事 备难走,肃径迎之备难走,肃径迎之 代词,代刘备代词,代刘备 二、自主、合作、探究二、自主、合作、探究 探究一:探究一: 1.诸葛亮是在什么样的形势下出使东吴的?诸葛亮是在什么样的形势下出使东吴的? 明确:操军占荆州,乘胜东下,孙刘危急存亡在即。明确:操军占荆州,乘胜东下,孙刘危急存亡在即。 2、诸葛亮怎样游说孙权的?、诸葛亮怎样游说孙权的? 明确:纵谈形势,闭口不谈明确:纵谈形势,闭口不谈“求救求救”。他把孙权、。他把孙权、刘备

    22、、曹操放在同等位置上来谈,突出敌军强大;并刘备、曹操放在同等位置上来谈,突出敌军强大;并用用“英雄无用武之地英雄无用武之地”句保持了刘备句保持了刘备“遁逃于此遁逃于此”的的尊严。采用攻心战术,反激孙权。诸葛亮指出了孙尊严。采用攻心战术,反激孙权。诸葛亮指出了孙权的两条出路,一条是率领权的两条出路,一条是率领“吴越之众吴越之众”与曹操与曹操“抗抗衡衡”;另一条是投降。接着抓住孙权的矛盾心理;另一条是投降。接着抓住孙权的矛盾心理“外外托服从之名而内怀犹豫之计托服从之名而内怀犹豫之计”,警告他,警告他“事急而不断,事急而不断,祸至无日矣!祸至无日矣!”最后,把刘备比作最后,把刘备比作“守义不辱守义不

    23、辱”的壮的壮士田横,不愿处在曹操之下,从而使孙权勃然大怒曰:士田横,不愿处在曹操之下,从而使孙权勃然大怒曰:“吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人!吾计决吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人!吾计决矣!矣!”。由此可见,诸葛亮的激将法,取得了圆满的。由此可见,诸葛亮的激将法,取得了圆满的成功。成功。 3、诸葛亮怎样分析敌我双方的力量的?、诸葛亮怎样分析敌我双方的力量的?明确:刘备虽败但实力犹存。曹有三大明确:刘备虽败但实力犹存。曹有三大弱点;一、远来疲敝,强弩之末,必蹶弱点;一、远来疲敝,强弩之末,必蹶(挫败)上将军。二、北方之人不习水战。(挫败)上将军。二、北方之人不习水战。三、荆州之民心不

    24、服曹操。三、荆州之民心不服曹操。 4、诸葛亮预见的战争结局是什么?、诸葛亮预见的战争结局是什么?明确:孙权与刘备明确:孙权与刘备“协规同力,破操必矣协规同力,破操必矣”。此后是三足鼎立局面的形成。此后是三足鼎立局面的形成。 5、诸葛亮游说的结果是什么?、诸葛亮游说的结果是什么?明确:明确:“权大悦,与其群下谋之。权大悦,与其群下谋之。”(这一(这一句承上启下,为下文波澜突起的事态过句承上启下,为下文波澜突起的事态过渡。)渡。) 6、小结:、小结: 这一节写诸葛亮出使东吴,精辟地分析了这一节写诸葛亮出使东吴,精辟地分析了形势,针对孙权的犹豫心理采用激将法攻形势,针对孙权的犹豫心理采用激将法攻心,

    25、坚定了孙权联刘抗曹的决心,使孙刘心,坚定了孙权联刘抗曹的决心,使孙刘联盟得到进一步的酝酿。这一段表现了诸联盟得到进一步的酝酿。这一段表现了诸葛亮出色的外交、军事才能。葛亮出色的外交、军事才能。 1、曹操自江陵将顺江曹操自江陵将顺江东下东下。2、诸葛亮谓刘备日:、诸葛亮谓刘备日:“事急事急矣,矣,请请奉命求救于孙将奉命求救于孙将军。军。”3、遂与鲁肃、遂与鲁肃俱俱 诣诣孙权。孙权。4、亮亮见见权于柴桑权于柴桑,说说权曰:权曰:“海内海内大乱,大乱,将军起兵江东将军起兵江东,5、刘豫州收众汉南刘豫州收众汉南,与曹操,与曹操共争天下。共争天下。6、今操、今操芟芟shn夷夷大难,大难,略略已已平平矣,

    26、矣,遂破荆州,威震遂破荆州,威震四海。四海。名作状,向东名作状,向东;作动词作动词,向下向下游进军游进军介宾短语后置;请允许我介宾短语后置;请允许我一同;一同; 到到去、拜访去、拜访介宾短语后置;拜见;劝说介宾短语后置;拜见;劝说天下;省略句,将军起兵天下;省略句,将军起兵【于于】江东,介宾短语后置江东,介宾短语后置同上同上削平;差不多;平定削平;差不多;平定1、遂破遂破荆州,威震荆州,威震四海四海。2、英雄无用武之地,、英雄无用武之地,故故豫州豫州遁逃至此,愿将军遁逃至此,愿将军量量力而力而处处之之!3若能以若能以吴、越之众吴、越之众与与中国中国抗抗衡,不如早与之绝;衡,不如早与之绝;4、若

    27、不能,何不、若不能,何不按兵束甲,按兵束甲,5、北面北面而而事事之之!6、今将军、今将军外外托服从之托服从之名名而内而内怀犹豫之怀犹豫之计计,7、事急、事急而而不不断断,祸至,祸至无日无日矣矣!”8、权曰:、权曰:“苟苟如君言,刘豫如君言,刘豫州何不州何不遂遂 事事之乎之乎?”亮曰:亮曰:9、“田横,齐之壮士耳田横,齐之壮士耳,犹犹守守义义 不辱不辱; 于是;攻破;天下于是;攻破;天下 所以所以 估计估计 处理、对待处理、对待 这儿指孙权的部下的力量;这儿指孙权的部下的力量;中原地区中原地区 收起武器,捆绑盔甲收起武器,捆绑盔甲 面向北方,宾语前置;侍奉面向北方,宾语前置;侍奉 外表;名义外表

    28、;名义 打算打算 却;决断;没有多久却;决断;没有多久 假如假如 如果;就;侍奉(投降)如果;就;侍奉(投降) 判断句,尚且、还;义节;判断句,尚且、还;义节;不肯(屈服)受辱不肯(屈服)受辱1、况刘豫州王室之、况刘豫州王室之胄胄,2、英英才才盖世盖世,众,众士士 慕仰慕仰,若水之归海。若事之不若水之归海。若事之不济济,此此乃乃天也,天也,3、安能复、安能复为为之之下下乎乎!”4、权、权勃然勃然曰:曰:“吾不能吾不能举举全全吴之地,十万之众,吴之地,十万之众,5 受受制制于人,吾计决矣于人,吾计决矣!6、非、非刘豫州刘豫州莫莫可以可以当当曹操者,曹操者,然豫州新败之后,然豫州新败之后,安安能抗

    29、能抗此难乎此难乎?”7、亮日:、亮日:“豫州军豫州军虽虽败于长败于长坂,坂,8、今战士还今战士还者者及关羽水军精及关羽水军精甲万人,甲万人,后裔后裔杰出;杰出; 超过世人;人;仰慕超过世人;人;仰慕成功;是成功;是做;下属做;下属发怒的样子;拿,把发怒的样子;拿,把控制(被动句)控制(被动句)不是,除了;没有谁;抵挡不是,除了;没有谁;抵挡怎么怎么介宾短语后置;虽然介宾短语后置;虽然定语后置,定语后置的标志定语后置,定语后置的标志1、刘琦、刘琦合合江夏战士亦江夏战士亦不下不下万人。万人。2、曹操之众远来、曹操之众远来疲敝疲敝,3、闻追豫州,、闻追豫州,轻骑轻骑一日一夜行三一日一夜行三百余里,百

    30、余里,4、此此所谓所谓强弩之强弩之末势末势不能穿不能穿鲁鲁缟缟者也者也,5、故故兵法兵法忌忌之,曰之,曰必必蹶蹶上将上将军军,且北方之人,不习水战;,且北方之人,不习水战;6、又,、又,荆州之民附操荆州之民附操者者,逼兵势,逼兵势耳,耳,非非心服也。心服也。7、今将军、今将军诚诚能命猛将统兵数万,能命猛将统兵数万,与豫州与豫州协协 规规同力,破操军必矣。同力,破操军必矣。操军操军破破,必,必北北还还;8、如此、如此则则荆、吴之势强,荆、吴之势强,鼎足鼎足之之形形 成成矣。矣。 集合,不少于集合,不少于疲劳疲劳轻装的骑兵轻装的骑兵判断句;所说的;冲击力量;判断句;所说的;冲击力量;鲁地出产的绢;

    31、判断句的标鲁地出产的绢;判断句的标志志所以;忌讳;(使)跌倒,使所以;忌讳;(使)跌倒,使动,挫动,挫原因;判断句;被动句原因;判断句;被动句;不是不是如果,果真;如果,果真;共同谋划;败;向北;撤退共同谋划;败;向北;撤退那么;三足鼎立;那么;三足鼎立;形势;形成形势;形成1、成败之机,在于今日!”权大悦,与其群下谋之。关键高兴;部下,部属 探究二:探究二: 词类活用词类活用(1)曹操自江陵将顺江)曹操自江陵将顺江东东 下下 名作状,向东;作动词,向下游进军名作状,向东;作动词,向下游进军(2)田横,齐之壮士耳,犹守义不)田横,齐之壮士耳,犹守义不辱辱。 形容词作动词,被动意味形容词作动词,

    32、被动意味(3)今将军)今将军外外托服从之名,托服从之名,内内怀犹豫之计怀犹豫之计 名词作状语名词作状语 表面上,实际上表面上,实际上(4)操军破,必)操军破,必北还北还; 名词作状语,向北名词作状语,向北(5)必)必蹶蹶上将军上将军 使动用法,使使动用法,使.受挫折受挫折 古今异义古今异义(1)按兵束甲,)按兵束甲,北面北面而事之而事之 古义指面向北方,指向人称臣;面北称臣。古义指面向北方,指向人称臣;面北称臣。 今义指北边。今义指北边。(2)若能以吴越之众与中国抗衡)若能以吴越之众与中国抗衡 古义泛指中原地区;今义指中华人民共和国。古义泛指中原地区;今义指中华人民共和国。(3)鼎足之)鼎足之

    33、形成形成矣矣 古义指形,形势,局面;成,形成;古义指形,形势,局面;成,形成; 今义指通过事情发展变化而成为某种特点的今义指通过事情发展变化而成为某种特点的事物,或者出现某种情形或局面。事物,或者出现某种情形或局面。 一词多义一词多义士:士:田横,齐之壮士耳田横,齐之壮士耳 男子男子江夏战士亦不下万人江夏战士亦不下万人 士兵士兵英才盖世,众士慕仰英才盖世,众士慕仰 人人 特殊句式特殊句式今战士还者今战士还者及关羽水军精甲万人及关羽水军精甲万人 定语后置定语后置荆州之民荆州之民(附操)者(附操)者 定语后置定语后置事急矣,请奉命求救于孙将军。事急矣,请奉命求救于孙将军。 状语后置状语后置亮见权于

    34、柴桑亮见权于柴桑 状语后置状语后置豫州军虽败于长坂豫州军虽败于长坂 状语后置状语后置受受制制于人,吾计决矣于人,吾计决矣! 被动句被动句操军操军破破,必北还,必北还 被动句被动句将军起兵江东将军起兵江东 省略句,将军起兵省略句,将军起兵【于于】江东,状语后置江东,状语后置若事之不济,此乃天也若事之不济,此乃天也 判断句判断句“田横,齐之壮士耳,犹守义不辱田横,齐之壮士耳,犹守义不辱 判断句判断句荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也。荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也。 判断句判断句 被动句被动句 重点实词重点实词此所谓强弩之此所谓强弩之末末 势势不能穿鲁缟也不能穿鲁缟也 末,尽头;势,力量末,尽

    35、头;势,力量北面而北面而事事之。之。 服侍,侍奉服侍,侍奉遂与鲁肃俱遂与鲁肃俱诣诣孙权孙权 到到去、拜访去、拜访今操今操芟芟夷大难,夷大难,略略已平矣,消除;大致,差不多已平矣,消除;大致,差不多愿将军愿将军量量力而力而处处之之 估计估计 处理、对待处理、对待若能以若能以吴、越之众吴、越之众与与中国中国抗衡抗衡 指孙权的部下的力量;指孙权的部下的力量;中原地区中原地区今将军外托服从之今将军外托服从之名名而内怀犹豫之而内怀犹豫之计计 名义名义 打算打算事急而不断,祸至事急而不断,祸至无日无日矣矣!” 没有多少时候,很快没有多少时候,很快 重点虚词重点虚词事急事急而而不断不断 表转折表转折 1.解

    36、释划线词语解释划线词语 英英才才盖世盖世,众士慕仰,若水之归海。,众士慕仰,若水之归海。 若事之不若事之不济济,此,此乃乃天也天也 安能复安能复为为之之下下乎乎!” 非非刘豫州刘豫州莫莫可以可以当当曹操者,曹操者, 安安能抗此难乎能抗此难乎 刘琦刘琦合合江夏战士亦江夏战士亦不下不下万人万人 今将军今将军诚诚能命猛将统兵数万,能命猛将统兵数万, 与豫州与豫州协规协规同力,同力,破破操军必矣。操军必矣。 2.翻译句子翻译句子 操军操军破破,必北还,必北还 荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也 何不按兵束甲,北面而事之何不按兵束甲,北面而事之 将军起兵江东,刘豫州收众

    37、汉南将军起兵江东,刘豫州收众汉南 当堂达标当堂达标 1.解释划线词语解释划线词语 英英才才盖世盖世,众士慕仰,若水之归海。卓越的,杰出,众士慕仰,若水之归海。卓越的,杰出的;的; 超过当世超过当世 若事之不若事之不济济,此,此乃乃天也天也 成功;是成功;是 安能复安能复为为之之下下乎乎!” 做;下属做;下属 非非刘豫州刘豫州莫莫可以可以当当曹操者,除了曹操者,除了 没有谁;抵挡没有谁;抵挡 安安能抗此难乎能抗此难乎 怎么怎么 刘琦刘琦合合江夏战士亦江夏战士亦不下不下万人。万人。 集合,不少于集合,不少于 今将军今将军诚诚能命猛将统兵数万,如果,果真能命猛将统兵数万,如果,果真 与豫州与豫州协规

    38、协规同力,同力,破破操军必矣。协同规划,合谋操军必矣。协同规划,合谋 击败击败 操军操军破破,必北还,必北还 曹操的军队被打败了,一定向北逃去。曹操的军队被打败了,一定向北逃去。 荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也归附曹操的荆州的百姓,是被武力逼迫罢了,归附曹操的荆州的百姓,是被武力逼迫罢了,不是甘心服从。不是甘心服从。 何不按兵束甲,北面而事之何不按兵束甲,北面而事之 为什么不放下武器,捆起铠甲,面向北方侍奉为什么不放下武器,捆起铠甲,面向北方侍奉他呢?他呢? 将军起兵江东,刘豫州收众汉南将军起兵江东,刘豫州收众汉南 将军您在江东起兵,刘备在汉水以南招兵买马

    39、将军您在江东起兵,刘备在汉水以南招兵买马 1有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。3生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。4读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你,就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机!若自怨自艾,必会坐失良机!

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