部编版课件-小公鸡和小鸭子ppt课件15.ppt
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1、 3、小公鸡和小鸭子人教版一年级下册 第1课时累计7节课 型新授 借助拼音正确、流利地朗读课文,读准“不”的变调。初步感受同伴之间的友情。知识与技能知识与技能过程与方法过程与方法情感态度与价值观情感态度与价值观认识认识“块、捉块、捉”等等12个生字和提土旁个生字和提土旁1个偏旁;会写个偏旁;会写“他、河他、河”等等7个生字。个生字。 课件课件 语文书语文书会写会写“他、河他、河”等等7个生字。个生字。 。读准“不”的变调。借助拼音正确、流利地朗读课文。主备人备课二次修改教师活动1、同学们,你们知道图片的小动物是什么吗?(出示图片)2、请同学说说它们的特点是什么?3、教师揭示课题。播放插图,激发
2、学生的学习兴趣。学生活动1、观看图片。2、个别回答。计划用时 5分钟玩玩主备人备课二次修改教师活动1、教师出示本课生字,通过领读、跟读、小组读的方式进行学习。2、教师范读课文。3、教师指导学生朗读课文,注意适当的停顿、平翘舌的发音和“不”的变调。学生活动1、学生跟读,小组对读。2、聆听。3、找规律。计划用时 20分钟主备人备课二次修改教师活动1、小公鸡给你留下什么印象? 2、小鸭子给你留下什么印象?此处延伸的较少,教师应思考。学生活动自由说指名说同桌互说计划用时 10分钟主备人备课二次修改教师活动通过本节课的学习,你学会了哪些呢?学生活动指名回答计划用时 3分钟主备人备课二次修改教师活动一、本
3、课时生字3,3,2。二、熟读课文。学生活动计划用时 2分钟5、小公鸡和小鸭子他 说 也地 河 哥听教学反思教师教学中要给予学生充分的阅读时间,引导学生走进文本,并鼓励学生畅谈收获。赵阳阳下一页下一页读一读提土旁下一页读一读课件PPT组词: 他的 他们 他人 他结构:左右课件PPT组词: 说话 小说 说笑 说明 说结构:左右课件PPT组词: 也是 也好 也可 也去 也有 也结构:独体课件PPT组词: 土地 地方 天地 田地 大地 地结构:左右课件PPT组词: 听话 听说 听课 听从 好听 动听 不听 听结构:左右课件PPT组词: 小河 河水 江河 长河 大河 河结构:左右课件PPT组词: 哥哥
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