3-6年级综合实践活动 1.今天我当家ppt课件(市级公开课003,职业体验及其他活动）.ppt

1、,在金色的海滩上,金色的沙滩,碧蓝的海水 雪白的海浪,美 丽 的 贝 壳,了解主要内容 默读课文，读准生字的读音，并完成填空。（课文讲了发生在沙滩上的哪些事？ 青年画家（ ）贝壳， 小姑娘（ ） 青年画家（ ）贝壳， 小姑娘（ ） 青年画家（ ）贝壳， 小姑娘（ ）,默读“小秘诀” 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹） 默读也有三到：心到，眼到、手到。 心到集中注意力，边读边想。 眼到要认清每一个字。 手到边读边动笔圈画。,你会读这些词语吗？,礁(jio)石 沁(qn)出 搁(g)这 搂(lu)在胸前 沙蜊(l)子 捅(tng)了个洞 小螺(lu)蛳(sh),认识小姑娘 再读课文，用横线“

2、-”画出让你感受到小姑娘美好心灵的句子。 多读几遍，想想：从（ ）看出小姑娘（ ）的美好心灵。,他脱下衣服和鞋子，指着远处的礁石对小姑娘说：“那儿的贝壳更好看。你帮我看着东西，我去捡，好不好？” 小姑娘点点头，把衣服和画夹放在身旁。 从“（ ）”我感受到小姑娘（ ）的美好心灵。,老伯伯说：“傻孩子，火热的太阳会 把你晒坏的。你回家吧，东西搁在这儿，我给你看着。” 小姑娘摇了摇头，说：“我答应了叔叔，一定得等他回来。” 从“（ ）”我体会到小姑娘 （ ）的美好心灵。 小姑娘说这话时，会是一种什么样 的语气呀？,画家向小姑娘介绍他拾到的贝壳：“你看，这是沙蜊子，这是大猫眼，这是小螺丝，这是金海螺你

3、要哪个？随你挑！” 小姑娘遥遥头，对画家说：“我不要， 老师说了，不能随便要别人的东西。 我要回家吃饭了！” 从“（ ）”我体会到小姑娘（ ） 的美好心灵。 小姑娘不要画家的贝壳，还有别的原因吗？,没想到小姑娘把他喊住了：“叔叔，你的贝壳掉了！”她弯下腰，把一颗颗贝壳捡了起来，还给了画家。 从“（ ）”我体会到小姑娘（ ）的美好心灵。 这是个多么（ ）的小姑娘，齐读 这真是个（ ）的小姑娘，齐读 这是个多么（ ）的小姑娘，齐读,太阳越升越高，小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦急的神情。 “沁出”的意思是（ ），我体会 到小姑娘（ ）。 小姑娘为什么露出焦急的神情？ 这是一个多么（ ）

4、的小姑娘。,小姑娘站起来，把画家的衣服和画夹紧紧地搂在胸前，一步步往后退，眼睛直望着礁石那边。,这是一个（ ）的 小姑娘。,走进画家的心灵 画家惊讶地看着小姑娘，他的眼圈红了， 心潮像海浪一样翻腾。 他也许会对小姑娘说： “ .。,摘抄我喜欢的优美句子,太阳刚冒出海面，在金色的沙滩上，有个身穿蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。 碧蓝的海水一望无际，海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了！ 小姑娘闪着明亮的大眼睛，伸出一双小手，把刚拾到的贝壳捧给画家看。,太阳越升越高，小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠，眼睛里露出焦急的神情。 小姑娘站起来，把画家的画夹和衣服紧紧地搂在胸前，一步步往后退，眼睛直望着礁石那边。 画家惊讶地看着小姑娘，他的眼圈红了，心潮像海浪一样翻腾。,没想到小姑娘把他喊住了:“叔叔，你的贝壳掉了！”她弯下腰，把一颗颗贝壳捡了起来，还给了画家。 小姑娘摇摇头，对画家说：“我不要，老师说了，不能随便要别人的东西。我要回家吃饭了！”,谢谢，再见！,