Unit 2 Friends-Lesson 3-教案、教学设计-外研剑桥版四年级下册(配套课件编号:a2b8f).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《Unit 2 Friends-Lesson 3-教案、教学设计-外研剑桥版四年级下册(配套课件编号:a2b8f).docx》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 外研版三年级起点四年级下册英语Unit Friends_Lesson 3_教案、教学设计_配套课件编号:a2b8f 外研版 三年级 起点 四年级 下册 英语 Unit 教案 教学 设计 _ 下载 _四年级下册_外研剑桥版(2024;Join in)_英语_小学
- 资源描述:
-
1、四下 Unit 2 Friends part 5a教学设计 一 教学目标(Teaching aims)1 知识目标 能听说,认读friends part5a的句子.2能力目标 能运用所学句子简单描述自己的好朋友.3 情感目标 让学生懂得关心朋友,关爱家人,懂得友谊的重性.二 教学重难点(Key point and difficult point). 会运用句型: This is_. _ is /are my good friend(s). Hes/Shes_ years old. His/Her birthday is in _. He/She likes _. His/Her favouri
2、te _ is _.三 教具(Teaching aids)多媒体课件 点读机 图片四 教学过程(Teaching process)Step 1 Warm up.(热身准备)a) Sing a song-My good friends.b)Greeting: I am your English teacher-Miss song. Lets be good friends. Boys and girls , follow me :friends, friends, make a friends .friends ,friends, good friends .(生边说边相互握手,击掌)Step2
3、展开(Presentation)1) Today,we will continue to learn something about friends.(板书揭示课题Unit2 friends)。2)NOW ,Lets have a free talk -Ask and answer.a) Do you have good friends?b)Who is your good friends?c)How old is she/he?d)What has she/he got?e)When is his /her birthday?f)What does he /she like?3)Miss s
4、ong has a good friend. Can you guess ,who is he?(课件显示16页part5a steve图片以及相应句子。)4)Introduce steve,After the pupils listen and read the sentences ,then answer the teachers questions and fill in the blanks .The teacher can write on the board.This is _. Hes _ years old. He likes _ His favourite sport is
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-2218414.html