第50讲 解决复数问题的实数化思想(解析版).docx
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1、第50讲 解决复数问题的实数化思想【高考地位】复数是中学数学中重要内容之一,也是高考考查重点之一。它具有熔代数、三角、几何于一炉特点,应用广泛。复数问题可化归为实数问题,可与三角、几何问题相互转化,在教学(复习)中可纵横联系,不仅有助于学生灵活应用知识,提高解决问题的能力,而且有益于培养学生的数学思想方法、思维能力与创新意识。在高考中通常是以易题出现,主要以选择题、填空题的形式考查,其试题难度属低中档题.方法 实数化法万能模板内 容使用场景求复数问题解题模板第一步 首先观察复数的形式;第二步 然后根据分母实数化并由复数的概念对其进行求解;第三步 得出结论.例1. 【海南省2021届高三年级第二
2、次模拟考试】在复平面内,复数对应的点位于( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【答案】D【分析】根据复数的除法运算,化简得到,结合复数的几何意义,即可求解.【详解】由复数的运算法则,可得,对应的点位于第四象限.故选:D.例2、已知,其中是实数, 是虚数单位,则_【答案】【解析】由题意, ,则,所以。例3、【江西省五市九校协作体2021届高三第一次联考】【变式演练1】【陕西省榆林市2020-2021学年高三上学期第一次高考模拟测试】若复数z为纯虚数,且,则( )ABCD2【答案】D【分析】根据复数的运算法则,化简复数为,根据复数为纯虚数,即可求解.【详解】由题意,复数,因为复数为纯虚数,
3、所以,解得.故选:D.【变式演练2】若复数在复平面内对应的点在第二象限,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】复数 ,在平面里对应的点为 故结果为B。【变式演练3】若复数满足,是虚数单位,则的虚部为( )A B C D【答案】B【解析】试题分析:由有,所以有,虚部为,选B.考点:复数基本运算.【变式演练4】设复数,则复数的模为( )A B C D【答案】C【解析】试题分析:,故选C.考点:1.复数的乘除运算;2.复数的模.【高考再现】1(2021浙江高考真题)已知,(i为虚数单位),则( )AB1CD3【答案】C【分析】首先计算左侧的结果,然后结合复数相等的充分必要
4、条件即可求得实数的值.【详解】,利用复数相等的充分必要条件可得:.故选:C.2(2021全国高考真题)复数在复平面内对应的点所在的象限为( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【答案】A【分析】利用复数的除法可化简,从而可求对应的点的位置.【详解】,所以该复数对应的点为,该点在第一象限,故选:A.3(2021北京高考真题)在复平面内,复数满足,则( )ABCD【答案】D【分析】由题意利用复数的运算法则整理计算即可求得最终结果.【详解】由题意可得:.故选:D.4(2021全国高考真题)已知,则( )ABCD【答案】C【分析】利用复数的乘法和共轭复数的定义可求得结果.【详解】因为,故,故故选
5、:C.5(2021全国高考真题(理)设,则( )ABCD【答案】C【分析】设,利用共轭复数的定义以及复数的加减法可得出关于、的等式,解出这两个未知数的值,即可得出复数.【详解】设,则,则,所以,解得,因此,.故选:C.6【2020年高考全国卷文数2】若,则( )A B C D 【答案】C【思路导引】先根据将化简,再根据向量的模的计算公式即可求出【解析】,故选C【专家解读】本题考查了复数的运算,考查复数模长的计算公式,考查数学运算学科素养 7【2020年高考全国卷理数1】若,则( )A0B1CD2【答案】D【思路导引】由题意首先求得的值,然后计算其模即可.【解析】由题意可得:,则,故,故选D.【
6、专家解读】本题考查了复数的运算法则和复数的模的计算,考查数学运算学科素养8【2020年高考全国卷文数2】( )A B4 C D【答案】A【思路导引】根据指数幂的运算性质,结合复数的乘方运算性质进行求解即可【解析】故选A【专家解读】本题考查了复数的乘方运算性质,考查数学运算学科素养9【2020年高考全国卷文数2】复数,则( )A B C D【答案】D【思路导引】先利用除法运算求得,再利用共轭复数的概念得到即可.【解析】因为,所以,故选:D【专家解读】本题考查了共轭复数的概念,考查复数的乘法、除法运算,考查数学运算学科素养10【2020年高考全国卷理数2】复数的虚部是( )A B C D【答案】D
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