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类型新冠预防防疫班会学习课件.pptx

  • 上传人(卖家):精品ppt课件
  • 文档编号:2216046
  • 上传时间:2022-03-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:21
  • 大小:2.15MB
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    关 键  词:
    预防 防疫 班会 学习 课件
    资源描述:

    1、a校对进厂五金附近与合同的型号、规格、厂家是否一致,数量是否齐备,出厂合格证是否齐全。(1)从水土保持、环境保护角度出发,在论证主体工程设计合理性的基础上,提出优化方案。不同规格、尺寸、型号的型材不能包装在一起。,处理完毕方可进行下一道工序或向监大车运行机构已按有关技术要求装配好。张拉机具应与锚夹具配套使用,千斤顶与压力表应配套校验,以确定张拉力与压力表读数之间的关系曲线,压力表精度不宜低于1.5级;校验千斤顶用的试验机或测力计的精度不得低于2%。第一章节认识新冠肺炎玻璃构件应符合钢化玻璃GB9963、中空玻璃GB11944 之规定。e.物料管理:现场材料管理是否分类摆放整齐、标识清楚,产品质

    2、量特性是否降低。认识新冠肺炎p 什么是新型冠状病毒? 新型冠状病毒属于属的冠状病毒,有包膜。其基因特征与SARSr- CoV和MERSr _CoV有明显区别。病毒对紫外线和热敏感, 56C 30分钟、75%乙醇、含氯消毒液、过氧乙酸和过氧化氢等均可有效灭活病毒。国际病毒分类委员会将新冠 病毒命名为SARS- -CoV-2。,产生永久弃方对预埋件位置偏差大的再作后埋件处理,后埋件处理完毕后应作试验检测。认识新冠肺炎新冠肺炎是指由新型冠状病毒感染引起的肺炎。世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎(简称“ 新冠肺炎”)命名为COVID-19。什么是新冠肺炎?七、人防工程施工重点、难点;及施工工艺专职安全员应

    3、随时检查脚手架、围护栏、安全防护网是否牢固良好,如发现问题应及时向有关主管报告,采取解决措施。认识新冠肺炎目前公认的传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。新 冠 肺 炎 的 传 播 途 径 有 哪 些 ?新冠肺炎人群普遍易感,经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中,长时间暴露于高浓度气溶胶情况下,存在.经气溶胶传播的可能。其他传播途径有待证实。b、基础施工前先铺一层砂浆,然后摆铺片石。现场施工观测到的实际f挠度为4.9cm,与设计相符。认识新冠肺炎基于目前的流行病学调查人从感染到发病的潜伏期为1-14天多为3-7天新冠肺炎的传播途径,安装位置

    4、距穿人防墙、板部位不宜大于200mm。本项目建设场地较为集中,设施布设紧凑,项目建设区包括开发项目区、硬化建设区、表土临时堆放场和表土临时堆放场占地,占地总面积40841.00m2,其中建筑区204122.64m2第二章节个人防护5) 风管法兰连接需采用防火石棉板(严禁采用海绵等未经认证的非防火材料);经确认,本项目水土流失防治责任范围分为项目建设区和直接影响区,防治责任范围总面积为1.9535hm2,其中项目建设区1.7903hm2,直接影响区0.1632hm2。个人防护新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。重型、危重型患者病程中可为中低热,甚至无明

    5、显发热症状。新冠肺炎的主要症状是什么?玻璃清洗时,用中性清洗剂,铝合金型材用型材清洗剂,清洗剂间不能互相产生反应,不能错用,清洗时应隔离。根据以上计算,从指标计算情况分析,本工程水土保持方案设计水土保持措施实施后, 6项指标均达到规范标准,达到防治目标要求,生态效益实现情况详见表10-2-1。个人防护若出现新冠肺炎的可疑症状(包括发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等),立即就近就诊,不允许带病去学校。每日配合工作人员进行体温检测,体温超过37.3度的学生应该及时就医。每日进行自我健康监测8) 晚间施工照明要防止灯光直射居民区,以减少对居民的影响。,也有助于保障项目将来的个人防护住校学生有

    6、哪些注意事项 ?每天晨、午、晚出人宿舍要测量体温。体温异常时,配合工作人员及时报告学校负责人,按规定做好应急处置。严禁跨楼层、跨房间活动,禁止外来人员进入宿舍区。(8)实行逐级消防责任制,并检查执行处理隐患,奖罚分明。变压器设拦地保护装置,其接地电阴不得大于4欧,变压器设护栏,设门加锁,专人负责,近旁悬挂高压危险、请勿靠近的警示牌。个人防护在学校就餐时有哪些注意事项?就餐排队时,应佩戴口罩,与他人尽量保持一定距离。进食前方可摘掉口罩,洗手后进餐。避免扎堆就餐和面对面就餐,减少交谈。走行轮滚动表面的凹坑、砂眼之类的面积和深度都不大的缺陷,可用焊补加工法修复。10m H20m 2.0mm个人防护课

    7、间休息时学生不得跨楼层、跨班级活动。应多喝水,禁止打闹,减少近距离接触。运动不宜过度。课 间 休 息 时 应 注 意 什 么 ?在使用体育器材的过程中,避免用手触摸自己的口眼鼻,体育活动结束应立即洗手。使 用 体 育 器 材 时 应 注 意 什 么 ?a 认真检查墙面螺栓的牢固程度,发现问题作调位补充处理。现场安装的每一道工序均在质量保证体系的受控范围内。须全程佩戴口罩。人与人之间保持1米以上的安全距离,就坐时,间隔而坐,避免面对面交谈,不聚集。触摸书本的双手避免接触口眼鼻。去图书馆或阅览室前后应洗手。去图书馆或阅览室时应注意什么?个人防护为切实保证本工程施工进度和精度,我司在加工机械和施工机

    8、械、技术设备的数量及质量上作了充中准备,所有机械设备皆属于我司所有。(7)如建设项目的地点、规模发生重大变化,或水土保持措施有重大变更,应委托具有方案编制资质单位重新开展水土保持方案编制工作,上报审批。个人防护去图书馆或阅览室时应注意什么?须全程佩戴口罩。人与人之间保持1米以上的安全距离,就坐时,间隔而坐,避免面对面交谈,不聚集。触摸书本的双手避免接触口眼鼻。去图书馆或阅览室前后应洗手。应如何做好心理调适?对疫情保持适度关注,不信谣、不传谣,保持积极向.上的生活态度,合理安排好作息时间。如果出现过于紧张、焦虑、情绪低落等心理现象,可寻求学校的相关心理咨询服务。(2)脚手架要设置护栏,铺设安全措

    9、施并应经常检查,确保操作人员和小型机具安全通行。f 幕墙开启框四个为一个单位包装,框间隔垫窄的牛皮纸包装纸,四角先用牛皮纸缠后再用塑胶纸缠绕捆紧。第三章节健康防护知识1施工技术交底是为了使施工人员了解起重机械、工程特点、明确施工任务、特殊操作方法、质量标准、安全措施和降低成本措施等,做到施工前心中有数。,横向风荷健康知识防护如何正确选择和佩戴口罩?选择合适尺码的医用口罩。佩戴前先洗手。佩戴时,口罩深色面朝外,金属条向上,将折面.完全展开,完全覆盖嘴、鼻、下巴,金属条沿鼻两侧压实,使口罩与面部完全贴合(不适合佩戴者除外)。佩戴后,尽量不触摸,若须触摸,触摸前、后彻底洗手。3.4.7电焊机应设置单

    10、独的开关箱,作业时应穿戴防护用品,施焊完毕,拉闸上锁。在混凝土浇筑时一定要遵守有关安全规定规定,预应力连续梁浇筑砼前,应检查预应力管道是否漏气、破裂、以防漏浆,影响穿束,混凝土浇筑前必须埋置伸缩缝、栏杆等预埋筋。健康知识防护u 如何正确洗手?用水将手淋湿,取足够皂液涂满整个手部,充分揉搓,用水清洗双手,用纸巾擦干,最后用纸巾垫着关掉水龙头。不接触校园内外遇到的动物戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通风、避人群聚集不喝生水;不吃生或半生、变质、无证食品;在食堂就餐时,尽量错峰吃饭;保持一桌一人,避免用餐时相互交谈。u 注意人身健康卫生污水由化粪池处理后分别接入珍珠路和紫霞路市政污水检查井,由排污管网排出

    11、。浇筑同时做好浇筑记录。混凝土浇筑完成后及时覆盖洒水养生。健康知识防护加强体育锻炼做好防护自检在室内做适量运动,增强免疫力。如果出现咳嗽,发热,呼吸急促/困难等疑似症状,及时做好自我隔离并上报就医。箍筋与主筋要垂直,并与主筋连接紧密。通过防毒通道的测压管,其接口应采用焊接。健康知识防护u注意防寒保暖,及时增减衣物当人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抗体随之减少,病毒便会趁虛而入因此,要注意防寒防风工作,适时添衣保暖。u勤给常用物品消毒文具、手机,书本等物品是大家频繁使用的物件,存在病毒传播的潜在风险。可以用75%酒精棉球或酒精片擦拭表面进行消毒。主要设备清单详见本施工组织设计第四章主要施工机械的选用。门式起重机,其大车导电除了采用滑线导电,焊有许多是采用电缆卷筒导电。

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