新冠预防防疫班会学习课件.pptx
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- 预防 防疫 班会 学习 课件
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1、a校对进厂五金附近与合同的型号、规格、厂家是否一致,数量是否齐备,出厂合格证是否齐全。(1)从水土保持、环境保护角度出发,在论证主体工程设计合理性的基础上,提出优化方案。不同规格、尺寸、型号的型材不能包装在一起。,处理完毕方可进行下一道工序或向监大车运行机构已按有关技术要求装配好。张拉机具应与锚夹具配套使用,千斤顶与压力表应配套校验,以确定张拉力与压力表读数之间的关系曲线,压力表精度不宜低于1.5级;校验千斤顶用的试验机或测力计的精度不得低于2%。第一章节认识新冠肺炎玻璃构件应符合钢化玻璃GB9963、中空玻璃GB11944 之规定。e.物料管理:现场材料管理是否分类摆放整齐、标识清楚,产品质
2、量特性是否降低。认识新冠肺炎p 什么是新型冠状病毒? 新型冠状病毒属于属的冠状病毒,有包膜。其基因特征与SARSr- CoV和MERSr _CoV有明显区别。病毒对紫外线和热敏感, 56C 30分钟、75%乙醇、含氯消毒液、过氧乙酸和过氧化氢等均可有效灭活病毒。国际病毒分类委员会将新冠 病毒命名为SARS- -CoV-2。,产生永久弃方对预埋件位置偏差大的再作后埋件处理,后埋件处理完毕后应作试验检测。认识新冠肺炎新冠肺炎是指由新型冠状病毒感染引起的肺炎。世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎(简称“ 新冠肺炎”)命名为COVID-19。什么是新冠肺炎?七、人防工程施工重点、难点;及施工工艺专职安全员应
3、随时检查脚手架、围护栏、安全防护网是否牢固良好,如发现问题应及时向有关主管报告,采取解决措施。认识新冠肺炎目前公认的传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。新 冠 肺 炎 的 传 播 途 径 有 哪 些 ?新冠肺炎人群普遍易感,经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中,长时间暴露于高浓度气溶胶情况下,存在.经气溶胶传播的可能。其他传播途径有待证实。b、基础施工前先铺一层砂浆,然后摆铺片石。现场施工观测到的实际f挠度为4.9cm,与设计相符。认识新冠肺炎基于目前的流行病学调查人从感染到发病的潜伏期为1-14天多为3-7天新冠肺炎的传播途径,安装位置
4、距穿人防墙、板部位不宜大于200mm。本项目建设场地较为集中,设施布设紧凑,项目建设区包括开发项目区、硬化建设区、表土临时堆放场和表土临时堆放场占地,占地总面积40841.00m2,其中建筑区204122.64m2第二章节个人防护5) 风管法兰连接需采用防火石棉板(严禁采用海绵等未经认证的非防火材料);经确认,本项目水土流失防治责任范围分为项目建设区和直接影响区,防治责任范围总面积为1.9535hm2,其中项目建设区1.7903hm2,直接影响区0.1632hm2。个人防护新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现,少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。重型、危重型患者病程中可为中低热,甚至无明
5、显发热症状。新冠肺炎的主要症状是什么?玻璃清洗时,用中性清洗剂,铝合金型材用型材清洗剂,清洗剂间不能互相产生反应,不能错用,清洗时应隔离。根据以上计算,从指标计算情况分析,本工程水土保持方案设计水土保持措施实施后, 6项指标均达到规范标准,达到防治目标要求,生态效益实现情况详见表10-2-1。个人防护若出现新冠肺炎的可疑症状(包括发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等),立即就近就诊,不允许带病去学校。每日配合工作人员进行体温检测,体温超过37.3度的学生应该及时就医。每日进行自我健康监测8) 晚间施工照明要防止灯光直射居民区,以减少对居民的影响。,也有助于保障项目将来的个人防护住校学生有
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