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类型2022年疫情防控班会全文PPT.pptx

  • 上传人(卖家):一起前进
  • 文档编号:2215696
  • 上传时间:2022-03-21
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    2022 疫情 班会 全文 PPT
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    1、5、在材料运输时,预留运输通道,在施工时,土建配合局部加固底板、柱、梁等;2、浇筑竖向结构混凝土时,如浇筑高度超过3米时,应采用串筒、导管、溜槽或在模板侧面开门子洞(生口)。n 姓 名 : x x xn 日期:2022.2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同同赴赴未来未来共防共防时疫时疫4.3 材料供应阶段:(8)支座两端梁内直径相同的面筋应贯通不得截断。奥 密 克 戎 的 特 征防 疫 知 识 再 熟 读心 理 抗 疫 指 导0 10 20 3目录CONTENTS作业

    2、完毕后,立即将附着杆还原。3.5.3对钳工工具:如砂轮机、切割机、磨光机、电钻及其它工具,应符合安全及正常使用的需要。奥 密 克 戎 的 特 征奥 密 克 戎 的 特 征2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 1 章f.在使用10%盐酸或碱性建筑用砂桨试验15 分钟后,涂层无起皮、失粘或外观发生变化的现象。由于工程所需土石方开挖量大,施工采取分台阶进行,土石方以机械施工为主。奥 密 克 戎 的 特 征与德尔塔病毒相比,奥密克戎病毒染性和逃避疫苗免疫能力更强,目前仍在全球蔓延。此外,奥密克戎病毒可能还会比德尔塔病毒在空中存活更长时间,更有效地侵入人体细胞,更深地潜入人体细胞内的

    3、预警机制,以及增加患者呼吸、咳嗽释放的病毒含量等。奥 密 克 戎世卫组织命名其为Omicron新冠病毒变异毒株的代号结合工程造成的水土流失特点布设有代表性的监测点;当不能满足要求时,应采取调整相邻塔式起重机的工作高度、加设行程限位、回转限位装置等措施,并制定交叉作业的操作规程。奥 密 克 戎 的 特 征近期香港每天有数万人发生感染,每天新增死亡病例超过100例,低致病性不代表无致病性,不能对“奥密克戎”掉以轻心。传播能力比之前的德尔塔变异株高24倍“ 奥 密 克 戎 ” 病 毒 主要感染上呼吸道的鼻咽部,但如果病毒一旦侵袭到肺部还是会出现重症3.5.2钢筋骨架应有强劲的内撑架,防止钢筋骨架在运

    4、输和就位时变形,在顶面应采取有效方法进行固定、防止混凝土灌注过程中钢筋骨架上升。7.11.3 主体工程内通风管与配件的钢板厚度应符合设计要求。奥 密 克 戎 的 特 征潜伏期更短隐匿性更强传染性更强传播速度更快奥 密 克 戎 四 大 特 点 (3)建立水土保持目标责任制,把水土保持列为工程进度、质量考核的内容之一,按年度向水行政主管部门,报告水土流失治理情况,并制定水土保持方案详细实施计划。2、干挂石材幕墙施工工艺奥 密 克 戎 的 特 征这种比喻是不恰当的,虽然它症状比较轻,但是它的传染性远高于流感,并且在后遗症方面,国外数据表明新冠肺炎的后遗症还是比较多的,远超流感。此外,家庭成员相互感染

    5、率15.8%,高于德尔塔的10.3%,也远高于流感。因此,我们不能以应对流感的心态看待“奥密克戎”。“ 奥 密 克 戎 ” 就 是 大 号 流 感 ?,临时遮蔽需土施工放线直接关系到幕墙施工中的定位,必须严格按有关规范要求进行,确保施工测量精度。防 疫 知 识 再 熟 读防 疫 知 识 再 熟 读2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 2 章钢模板及配件应随装拆随运送,高空拆模时,应有专人指挥,并在下面标示出工作区,用红白旗加以围拦,暂停人员过往。相邻两玻璃面接缝高低差 1.0mm防 疫 知 识 再 熟 读防 疫 四 件 套 戴 口 罩勤 洗 手一 米 线不 聚 集7.12.

    6、1电缆、电线在穿越密闭穿墙短管时,应清除管内积水、杂物。环境类别为二b类的混凝土构件的纵向受力钢筋的保护层厚度按11101-1的规定选取,基础混凝土构件的纵向受力钢筋的保护层厚度规定如下:防 疫 知 识 再 熟 读01 防飞溅:日常注意手卫生,佩戴和摘下口罩时,要洗手。02 辨正反:戴口罩前,请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外,如口罩无颜色区别,可根据口罩皱褶判断,皱褶处向下为外。03 严密合:戴口罩时,用双手手指置于金属鼻夹中部,一边向内按压一边顺着鼻夹两侧移动指尖,直至将鼻夹完全按压成鼻梁形状为止;并快速吸气,检查空气是否有从口罩边缘包括鼻梁处泄露,再调整鼻夹。科 学 佩 戴 口 罩十六、关于

    7、防护门及防护密闭门门槛下反梁的高度,针对本工程各门槛反梁高度应比底板结构层至少控制在200mm左右。5、混凝土浇筑的一般要求防 疫 知 识 再 熟 读04 洁双手:打喷嚏或咳嗽时不需要摘下口罩,可适时更换;如果不习惯,可摘下口罩用纸巾或肘部遮掩口鼻。05 巧更换:口罩佩戴使用中,如果发现口罩明显潮湿或脏污时,建议立即更换新口罩,以免影响防护效果。f.半成品的保管:保管原则上采取集中堆放,且堆放场地不能影响其他专业的队伍搬运或施工;铝型材材料应放在枕木上水土保持监测工作结束后,应及时对原始数据进行整理分析,提出以下成果防 疫 知 识 再 熟 读 口罩内部易附着人体呼出的蛋白质和水分等物质,导致细

    8、菌滋生 一般情况下,医用外科口罩使用4小时后应及时更换1.长时间不更换 拉至下巴处、挂在耳朵一侧、直接放在包里/兜里、挂在手臂或手腕上、随意放置桌上2.错误佩戴和存放 口罩在变形、潮湿或有明显脏污时,防护性能会降低,需及时更换。3.佩戴变形、潮湿或有脏污的口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误 不 能 犯(2)水土保持监测技术规程(SL2772002);、闸阀开启方向应标示清晰,止回阀安装方向应正确。防 疫 知 识 再 熟 读 佩戴多个口罩不能有效增加防护效果,反而增加呼吸阻力,并可能破坏口罩的密合性4.多个口罩同时佩戴 3岁以下婴幼儿不宜戴口罩,易引起窒息,应以被动防护为主 家长应尽量避免带孩子

    9、去人群密集的公共场所5.为3岁以下婴幼儿佩戴口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误 不 能 犯4. 为保证人防工程施工质量,防护密闭门、密闭门和活门门框墙、临空墙必须整体浇筑,不留水平施工缝,后浇带及施工缝位置应避开人防通道及人防门部位。注: 设计大样图与标准图集不一致时,以标准图集为准。防 疫 知 识 再 熟 读 传递文件前后 在咳嗽或打喷嚏后 制备食品前后 吃饭前 上厕所后 手脏时 在接触他人后 接触过动物之后 外出回来后 哪 些 时 候 需 要 洗 手 ?管底在何任时候,应在混凝土顶面以下2.0m。根据中华人民共和国水土保持法规定,为使xxxx和运行过程中新增的水土流失得到有效控制,在xxx

    10、x建设过程中要严格按三同时要求,以xxxx建设区为重点,确保工程建设过程中可能新增水土流失得到有效控制防 疫 知 识 再 熟 读1、(内)洗手掌: 流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓。2、(外)洗背侧指缝: 手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。3、(夹)洗掌侧指缝: 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。4、(弓)洗指背: 弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。5、(大)洗拇指: 一手握另一手大拇指旋转揉搓。双手交换进行。6、(立)洗指尖: 弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。7、(腕)洗手腕、手臂: 揉搓手腕、

    11、手臂,双手交换进行。正 确 洗 手 需 掌 握 七 步 洗 手 法M1=5.3=84.8m当柱宽大于梁宽,梁宽之外的柱纵筋无法锚入梁内时,将其锚入现浇板中。防 疫 知 识 再 熟 读尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施,在公共场所, 配合做好戴口罩、验码测温。排队、付款、交谈、运动、参观时,要保持1米以上社交距离。实行分餐制,使用公筷。尽量不组织和参加非必要的聚集性活动,弘扬节约风尚。坚 持 常 态 化 疫 情 防 控 措 施 - 不 扎 堆+,便于施工管理部门、工地现场随时查F、塔式起重机操作使用应符合下列规定:防 疫 知 识 再 熟 读1.乘车全程佩戴口罩。2.减少接触公共

    12、物品和部位。3.分散而坐。4.保存旅行票据信息。不 要 前 往中 高 风 险 地 区 学生及家长非必要不外出,减少聚集性聚餐、聚会。 如特殊情况必须外出要向学校及时报备,禁止前往中高风险地区。 请务必做好个人防护,并如实告知班级老师,返回时上交核酸检测报告。按国家标准防洪标准(50201-94),排水沟防洪标准按20年一遇最大1小时暴雨量进行设计。,保证立柱连接处留20mm 的间防 疫 知 识 再 熟 读加强锻炼 均衡饮食加强锻炼、增强免疫力,避免受凉,保证饮食营养,补充水分,多吃新鲜蔬菜、水果。生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。加强锻炼 均衡饮

    13、食接种疫苗仍是预防新冠肺炎最直接、最有效的手段,对减少重症和死亡效果明显。符合条件的同学必须全程接种新冠病毒疫苗。室内配电盘安装漏电保护装置,各类电气开关和设备的金属外壳,均要设接地或接零保护。林草植被覆盖率:林草植被面积占xxxx建设区面积的百分比。防 疫 知 识 再 熟 读1.咳嗽或打喷嚏时适当低头避开他人,用手帕或纸巾掩面,然后把纸巾丢入垃圾桶。2. 咳嗽或打喷嚏时若来不及拿手帕或纸巾掩面,应适当低头避开他人,用手肘挡住口鼻。3.如果咳出痰来,不要随地吐痰。最好用纸巾或手帕将痰包起来,扔进垃圾桶,或者随身带走,事后清洗处理。注 意 咳 嗽 礼 仪4. 打喷嚏或咳嗽后,不要随便和他人握手,

    14、一定要及时洗手。5.及时就诊,尽早治疗。如果出现咳嗽、打喷嚏等症状要早些就诊,查明病因,尽快治疗,既有利于自己的康复,也能减少传染。(10)在雷雨时必须停止露天操作,预防雷击钢筋伤人。1 支腿对角线差5mm。心 理 抗 疫 指 导心 理 抗 疫 指 导2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 3 章本水土保持方案中对各防治区均规划了水土保持措施。12 遇六级以上强风、大雾、大雨天气,按起重十不吊停止一切吊装工作。心 理 抗 疫 指 导u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力,很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁等负面情绪,告诉自己这些都是正常的反应。u那么我们如何在做好疫情防控的同时,照

    15、顾好自己的心理健康呢?供电由南溪区西城专供250KV输电线路到工程区域。主体设计已考虑具有水土保持功能措施工程量:心 理 抗 疫 指 导在居家学习生活中我们难免会产生负面的情绪,可能会感到焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪,这是人面对应激事件的正常心理反应,不必过于敏感和紧张,我们要及时觉察自己的心情,适当转移注意力,疏泄负面情绪。可以通过写日记、与好朋友聊天、倾诉等方式抒发,或者通过听音乐、看书、看电影、做运动等方式缓解,允许自己存在负面的情绪,不需要一味排斥它或者进行自我贬低。面对疫情,积极乐观的情绪、健康向上的心态,也是一种强大的免疫力。(一)调整心态,做自己情绪的主人波纹管内衬塑胶管

    16、,以免浇筑混凝土时振动破坏管道造成漏浆等事故。本方案新增水土保持措施工程量心 理 抗 疫 指 导如果发现自己的不良情绪已经影响到正常的生活和睡眠,无法用自己内在的力量来自我调节了,应及时通过和父母沟通,或通过电话、网络等形式与班主任或者心理老师交流自己内心感受,情况严重时,寻求专业的心理援助。同学们可以把内心的小郁闷说给老师听,我们会给与大家贴心的疏导和鼓励! (二)及时求助,获取心理支持 设施竣工验收技术评估报告、水土保持监理专项报告和水土保持监测专项报告。b、认真做好各种材料质量保证资料,必要时按规定做好抽检工作,并做好资料管理工作以备甲方查验;心 理 抗 疫 指 导(三)从官方渠道了解信

    17、息,科学认识疫情 从官方渠道平台了解有关新冠肺炎疫情信息,科学认识疫情性质、流行情况、临床表现和危害,不过分关注负面报道,不信谣传谣。避免信息过载导致的心理负担,努力给自己营造一个相对安全的心理区域。持方案的编制工作,于2012年3月编制完成了湖南园艺建筑集团有限公司.xxxx水土保持方案报告书(送审稿),报水行政主管部门审查,水行政主管部门组织专家进行技术审查后形成。室内配电盘安装漏电保护装置,各类电气开关和设备的金属外壳,均要设接地或接零保护。心 理 抗 疫 指 导不妨回忆下在以前紧张焦虑的时候,用什么样的方法能够缓解自己的情绪,如果不会增加负面影响,就可以继续使用。( 四 ) 尝 试 一

    18、 些 放 松 训 练 除此之外,我们也可以选择 “腹式呼吸 ”、肌肉放松、正念冥想等方法来进行放松。横杆卡扣要牢固,无松动、脱落、打滑等现象,与楼体拉接点要牢固。d 对石材表面进行有效保护,施工后及时清除表面污物,避免腐蚀性咬伤。心 理 抗 疫 指 导我们需要先找到一个舒服的状态,坐着或躺着都行。“ 腹 式 呼 吸 ” 放 松 方 法 步 骤 如 下 :吸气、屏气、呼气均默数5秒,吸气时通过鼻腔缓慢而充分地将空气吸到身体最深处,把手放到腹部, 当你吸气的时候,会感到肚子慢慢地鼓起来,呼气时通过鼻腔或口腔缓慢呼出,完全呼出气体后可正常呼吸2次。循环上述步骤,每次练习3到5分钟。(6)安装通向构造

    19、物的通道,通道两边搭设高度1.2m栏杆和与吊盘之间的安全门。电工和电焊工必须持证上岗,焊接时下方必须设有接火斗,还要配备水桶、灭火器等安全防火措施,并由专职安全员在现场巡视抽查。心 理 抗 疫 指 导找一个安静的地方,坐着或躺着,让颈部、背部和手臂有所支撑。肌 肉 放 松 方 法 步 骤 如 下 :把一组肌肉绷紧并保持大约5秒钟,注意体会肌肉的紧张感。然后慢慢松弛下来, 体会在肌肉渐渐放松和逐渐沉重两种状态中紧张感是如何流走的,让松弛的状态保持1020秒。 让每一组肌肉做两次这样的绷紧放松,然后在练习下一组肌肉。放松每一组肌肉时,慢慢的对自己说:放松。 12.2.2对施工单位的建议3.3.5检

    20、查机械时,应在孔口搭设临时脚手板,谨防坠落孔内。心 理 抗 疫 指 导在疫情期间,遵照“少出门,戴口罩,勤洗手”的原则,主动隔离,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。(五)保持健康生活,做好清洁卫生 严格遵循执行学习时间、学习计划,通过线上教育进行学习,要像平时上学一样,精神饱满进入学习状态,认真听课和做作业。( 六 ) 学 会 自 律 、 自 控 3)、施工现场做好文明施工,树立施工标志牌,危险地段设立警示标志,施工场地整洁有序,无乱堆乱放、无积水、不扬尘,文明施工善始善终。(12)在大风大雾等不良天气或视线不清时应停止高空作业。心 理 抗 疫 指 导让我们满怀阳光、全力以赴,以积极乐观的心态,科学的防控知识,精准的防控措施,迎接战“疫”的最终胜利!面 对 疫 情 ,不 恐 慌 ,常 关 注符合要求后用二甲苯进行清洗,再注胶。七、文明施工及环境保护措施n 姓 名 : x xn 日期:202X.2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同同赴赴未来未来共防共防时疫时疫

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