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类型中小学2022年疫情防控知识ppt.pptx

  • 上传人(卖家):精品ppt课件
  • 文档编号:2215663
  • 上传时间:2022-03-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:30
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    关 键  词:
    中小学 2022 疫情 知识 ppt
    资源描述:

    1、因沿江城市,在夏季多风多雨,施工应在防风、防雨及防雷等方面做好防范工作,以免受到严重破坏,引起不必要的损失。1)、工程开工前,组织有关施工技术人员熟悉设计图纸,加强质量意识教育,使其牢固树立质量第一的思想。n 姓 名 : x x xn 日期:2022.2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同同赴赴未来未来共防共防时疫时疫Mi-某时段某单元的新增土壤侵蚀模数,/km2a,只计正值,负值按0计;允许偏差为0.5MM,孔距允许偏差为0.5MM,累计偏差不应大于1.0MM。奥 密

    2、 克 戎 的 特 征防 疫 知 识 再 熟 读心 理 抗 疫 指 导0 10 20 3目录CONTENTS实可行的方案,实施保证措施。在施工场地平整、砖石堆放、砼搅拌过程中水土流失最大,水土流失量模数取6000/km2.a进行预测,表土堆放场水土流失量模数取6500/km2.a进行预测,水土流失随着施工过程的完毕逐渐减小奥 密 克 戎 的 特 征奥 密 克 戎 的 特 征2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 1 章工艺设备在使用中发现问题,设备管理人员负责现场技术处理,对于影响产品质量的设备,必须停用并及时返修。 石材安装前应将表面尘土和污物擦试干净,并刷两次保护剂。奥 密

    3、 克 戎 的 特 征与德尔塔病毒相比,奥密克戎病毒染性和逃避疫苗免疫能力更强,目前仍在全球蔓延。此外,奥密克戎病毒可能还会比德尔塔病毒在空中存活更长时间,更有效地侵入人体细胞,更深地潜入人体细胞内的预警机制,以及增加患者呼吸、咳嗽释放的病毒含量等。奥 密 克 戎世卫组织命名其为Omicron新冠病毒变异毒株的代号4) 吊运多根钢管、钢筋等细长材料时,必须确认吊索绑扎牢靠,防止吊运中吊索滑移物料散落。(4)植物措施施工过程中,应注意加强绿化植物的后期抚育工作,抓好幼林抚育和管护,确保各种植物的成活率,尽早发挥植物措施的水土保持效益。奥 密 克 戎 的 特 征近期香港每天有数万人发生感染,每天新增

    4、死亡病例超过100例,低致病性不代表无致病性,不能对“奥密克戎”掉以轻心。传播能力比之前的德尔塔变异株高24倍“ 奥 密 克 戎 ” 病 毒 主要感染上呼吸道的鼻咽部,但如果病毒一旦侵袭到肺部还是会出现重症f 现场焊接或高强螺栓紧固的构件固定后,应及时进行防锈处理。产品包装时,在外包装上用水笔注明产品的名称、代号、规格、数量、工程名称等。奥 密 克 戎 的 特 征潜伏期更短隐匿性更强传染性更强传播速度更快奥 密 克 戎 四 大 特 点 b 落实各项需用计划。6.4 支架施工安全保证措施奥 密 克 戎 的 特 征这种比喻是不恰当的,虽然它症状比较轻,但是它的传染性远高于流感,并且在后遗症方面,国

    5、外数据表明新冠肺炎的后遗症还是比较多的,远超流感。此外,家庭成员相互感染率15.8%,高于德尔塔的10.3%,也远高于流感。因此,我们不能以应对流感的心态看待“奥密克戎”。“ 奥 密 克 戎 ” 就 是 大 号 流 感 ?4.8.1受力钢筋长度允许偏差为10mm。(3)工况三:自重风载防 疫 知 识 再 熟 读防 疫 知 识 再 熟 读2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 2 章孙凤良立即召集安全负责人叶希良、抢救指挥组其他成员,抢救、救护、防护组成员携带着各自的抢险工具,赶赴出事现场。d.钢筋和钢束的放样要准确,钢筋之间的焊接要满足规范的要求。防 疫 知 识 再 熟 读防

    6、 疫 四 件 套 戴 口 罩勤 洗 手一 米 线不 聚 集K2+719K2+860段浆砌挡土墙位于路线右侧,全长141米。(3)表土堆放防治区:占地面积0.6266m2,其扰动的地貌类型主要为平坝地,由于表土堆放量较大,水土流失时段相对为中度,单独作为一个防治分区考虑;防 疫 知 识 再 熟 读01 防飞溅:日常注意手卫生,佩戴和摘下口罩时,要洗手。02 辨正反:戴口罩前,请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外,如口罩无颜色区别,可根据口罩皱褶判断,皱褶处向下为外。03 严密合:戴口罩时,用双手手指置于金属鼻夹中部,一边向内按压一边顺着鼻夹两侧移动指尖,直至将鼻夹完全按压成鼻梁形状为止;并快速吸气,检

    7、查空气是否有从口罩边缘包括鼻梁处泄露,再调整鼻夹。科 学 佩 戴 口 罩通过主体工程中各建筑工程及场地道路硬化的建设实施,场地利用率较高,场内硬化地表区硬化设施面积大,在工程施工完成后,这些占地不会产生新的水土流失。根据本工程的特点,我们将选派具有丰富工程管理经验的 张成益 同志担任本工程的xxxx经理,选派具有丰富工程技术经验的 彭金星 任本工程的xxxx技术负责人防 疫 知 识 再 熟 读04 洁双手:打喷嚏或咳嗽时不需要摘下口罩,可适时更换;如果不习惯,可摘下口罩用纸巾或肘部遮掩口鼻。05 巧更换:口罩佩戴使用中,如果发现口罩明显潮湿或脏污时,建议立即更换新口罩,以免影响防护效果。i-水

    8、土流失预测时段,年(a)。通过以上监测,对xxxx建设区域水土流失防治指标达标情况进行定量、定性分析,分析说明所有造成流失的区域是否都实施了防治措施,各项水土保持措施实施后防治区域内的水土流失是否得到有效控制。防 疫 知 识 再 熟 读 口罩内部易附着人体呼出的蛋白质和水分等物质,导致细菌滋生 一般情况下,医用外科口罩使用4小时后应及时更换1.长时间不更换 拉至下巴处、挂在耳朵一侧、直接放在包里/兜里、挂在手臂或手腕上、随意放置桌上2.错误佩戴和存放 口罩在变形、潮湿或有明显脏污时,防护性能会降低,需及时更换。3.佩戴变形、潮湿或有脏污的口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误 不 能 犯墙板混凝土

    9、在支设模板前,将止水带处混凝土施工缝认真处理,清除松动石子和水泥浆膜,并进行凿毛。13 严格消防措施、制度,灭火器材配置合理。防 疫 知 识 再 熟 读 佩戴多个口罩不能有效增加防护效果,反而增加呼吸阻力,并可能破坏口罩的密合性4.多个口罩同时佩戴 3岁以下婴幼儿不宜戴口罩,易引起窒息,应以被动防护为主 家长应尽量避免带孩子去人群密集的公共场所5.为3岁以下婴幼儿佩戴口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误 不 能 犯水土保持监测点主要布设在工程建设对原地貌及植被破坏较严重,容易产生弃土、弃渣而且可能造成较大地区的水土流失。后浇带右侧(4#楼)18-33轴于2019年06月6日至2019年09月06

    10、日施工,后浇带左侧(5#楼)1-18轴于2020年5月至2020年8月1日。防 疫 知 识 再 熟 读 传递文件前后 在咳嗽或打喷嚏后 制备食品前后 吃饭前 上厕所后 手脏时 在接触他人后 接触过动物之后 外出回来后 哪 些 时 候 需 要 洗 手 ?导管应进行水密、承压和接头抗拉试验。即防爆地漏高出钢筋面层为建筑面层厚度防 疫 知 识 再 熟 读1、(内)洗手掌: 流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓。2、(外)洗背侧指缝: 手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。3、(夹)洗掌侧指缝: 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。4、(弓)洗指背: 弯曲各手指关节,半握拳把

    11、指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。5、(大)洗拇指: 一手握另一手大拇指旋转揉搓。双手交换进行。6、(立)洗指尖: 弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。7、(腕)洗手腕、手臂: 揉搓手腕、手臂,双手交换进行。正 确 洗 手 需 掌 握 七 步 洗 手 法从工地运至安装楼层:采用土建单位提供的塔吊或吊笼及垂钢筋的临时固定如下图。防 疫 知 识 再 熟 读尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施,在公共场所, 配合做好戴口罩、验码测温。排队、付款、交谈、运动、参观时,要保持1米以上社交距离。实行分餐制,使用公筷。尽量不组织和参加非必要的聚集性活动,弘扬

    12、节约风尚。坚 持 常 态 化 疫 情 防 控 措 施 - 不 扎 堆+、通风穿墙短管应大于100mm。整个人防地下室由防护单元、密闭通道、扩散室、进风竖井、集气室、进风机房、滤毒室、防毒通道、简易洗消间、扩散室、排风竖井、连通口组成。防 疫 知 识 再 熟 读1.乘车全程佩戴口罩。2.减少接触公共物品和部位。3.分散而坐。4.保存旅行票据信息。不 要 前 往中 高 风 险 地 区 学生及家长非必要不外出,减少聚集性聚餐、聚会。 如特殊情况必须外出要向学校及时报备,禁止前往中高风险地区。 请务必做好个人防护,并如实告知班级老师,返回时上交核酸检测报告。施工安装人员在仔细阅读图纸并已完全理解图纸的

    13、前提下,大体分钢桁架、连接件、饰面板块三个分步进行安装。2、工程施工中,对隐蔽工程应作记录,邀请监理及人防部门分批分项验收,合格后方可进行下一工序的施工。防 疫 知 识 再 熟 读加强锻炼 均衡饮食加强锻炼、增强免疫力,避免受凉,保证饮食营养,补充水分,多吃新鲜蔬菜、水果。生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。加强锻炼 均衡饮食接种疫苗仍是预防新冠肺炎最直接、最有效的手段,对减少重症和死亡效果明显。符合条件的同学必须全程接种新冠病毒疫苗。校验期一般为:使用超过六个月或200次应重新校验;在使用过程中出现异常现象或检修以后应重新校验;弹簧测力计校验不宜

    14、超过二个月。预应力混凝土连续梁中钢筋和钢束数量较多,特别在横梁、腹板、钢束槽口和锚固块处,宜采用石子粒径稍小的混凝土。防 疫 知 识 再 熟 读1.咳嗽或打喷嚏时适当低头避开他人,用手帕或纸巾掩面,然后把纸巾丢入垃圾桶。2. 咳嗽或打喷嚏时若来不及拿手帕或纸巾掩面,应适当低头避开他人,用手肘挡住口鼻。3.如果咳出痰来,不要随地吐痰。最好用纸巾或手帕将痰包起来,扔进垃圾桶,或者随身带走,事后清洗处理。注 意 咳 嗽 礼 仪4. 打喷嚏或咳嗽后,不要随便和他人握手,一定要及时洗手。5.及时就诊,尽早治疗。如果出现咳嗽、打喷嚏等症状要早些就诊,查明病因,尽快治疗,既有利于自己的康复,也能减少传染。(

    15、3)现场的生产、生活区设足够的消防水源和消防设施网点,消防器料有专人管理不得乱拿乱支。7.8.9楼面梁板混凝土浇筑 心 理 抗 疫 指 导心 理 抗 疫 指 导2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 3 章,针对xxxx建设过程中可能产生的水土1.9 由总包方召开成品保护措施会议,组织专人进行成品监护;心 理 抗 疫 指 导u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力,很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁等负面情绪,告诉自己这些都是正常的反应。u那么我们如何在做好疫情防控的同时,照顾好自己的心理健康呢?我公司工程设计部,拥有多名具有丰富施工经验的专业工程技术人员组成的高素质的设计队伍7.1

    16、1.3套管内径应比管道外径大3040mm。心 理 抗 疫 指 导在居家学习生活中我们难免会产生负面的情绪,可能会感到焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪,这是人面对应激事件的正常心理反应,不必过于敏感和紧张,我们要及时觉察自己的心情,适当转移注意力,疏泄负面情绪。可以通过写日记、与好朋友聊天、倾诉等方式抒发,或者通过听音乐、看书、看电影、做运动等方式缓解,允许自己存在负面的情绪,不需要一味排斥它或者进行自我贬低。面对疫情,积极乐观的情绪、健康向上的心态,也是一种强大的免疫力。(一)调整心态,做自己情绪的主人a 从铝塑板幕墙的底部开始向上安装,可待钢支座安装校正后开始安装龙骨。所有硬性接触处,均

    17、采用弹性连接,提高了幕墙的抗震性能,消除了伸缩噪声,同时由于密封性能的提高,保证了帷幕的隔音效果。心 理 抗 疫 指 导如果发现自己的不良情绪已经影响到正常的生活和睡眠,无法用自己内在的力量来自我调节了,应及时通过和父母沟通,或通过电话、网络等形式与班主任或者心理老师交流自己内心感受,情况严重时,寻求专业的心理援助。同学们可以把内心的小郁闷说给老师听,我们会给与大家贴心的疏导和鼓励! (二)及时求助,获取心理支持 第四纪坡积及残积地层分布面广,肌肤覆盖全线,局部地带为低洼沟谷地。检查,一是检查临时保护措施完整性一有破坏马上重新维护,二是防止其他人为破坏。心 理 抗 疫 指 导(三)从官方渠道了

    18、解信息,科学认识疫情 从官方渠道平台了解有关新冠肺炎疫情信息,科学认识疫情性质、流行情况、临床表现和危害,不过分关注负面报道,不信谣传谣。避免信息过载导致的心理负担,努力给自己营造一个相对安全的心理区域。(6)安装通向构造物的通道,通道两边搭设高度1.2m栏杆和与吊盘之间的安全门。施工用风、水、电价采用主体工程的价格,具体为风价0.12元/m3、电价0.98元/kw.h、水价0.90元/m3。心 理 抗 疫 指 导不妨回忆下在以前紧张焦虑的时候,用什么样的方法能够缓解自己的情绪,如果不会增加负面影响,就可以继续使用。( 四 ) 尝 试 一 些 放 松 训 练 除此之外,我们也可以选择 “腹式呼

    19、吸 ”、肌肉放松、正念冥想等方法来进行放松。与带电线路的距离应符合电力安全规程,并搭设护线架,以保证安全。3 机械伤害:吊装中起重机械、工具的使用不当,作业人员蛮干,造成积压碰伤。心 理 抗 疫 指 导我们需要先找到一个舒服的状态,坐着或躺着都行。“ 腹 式 呼 吸 ” 放 松 方 法 步 骤 如 下 :吸气、屏气、呼气均默数5秒,吸气时通过鼻腔缓慢而充分地将空气吸到身体最深处,把手放到腹部, 当你吸气的时候,会感到肚子慢慢地鼓起来,呼气时通过鼻腔或口腔缓慢呼出,完全呼出气体后可正常呼吸2次。循环上述步骤,每次练习3到5分钟。区、硬化建设区、表土堆放防治区、地下车库区以及直接影响区5个分区。化

    20、措施建设刚好在旱季转向为雨季,xxxx建设规划绿化区域植被很快就能恢复。心 理 抗 疫 指 导找一个安静的地方,坐着或躺着,让颈部、背部和手臂有所支撑。肌 肉 放 松 方 法 步 骤 如 下 :把一组肌肉绷紧并保持大约5秒钟,注意体会肌肉的紧张感。然后慢慢松弛下来, 体会在肌肉渐渐放松和逐渐沉重两种状态中紧张感是如何流走的,让松弛的状态保持1020秒。 让每一组肌肉做两次这样的绷紧放松,然后在练习下一组肌肉。放松每一组肌肉时,慢慢的对自己说:放松。 5 主体工程水土保持分析与评价i、颜色:净色(浅灰)(以实物样板为准,业主有最终选择权)。心 理 抗 疫 指 导在疫情期间,遵照“少出门,戴口罩,

    21、勤洗手”的原则,主动隔离,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。(五)保持健康生活,做好清洁卫生 严格遵循执行学习时间、学习计划,通过线上教育进行学习,要像平时上学一样,精神饱满进入学习状态,认真听课和做作业。( 六 ) 学 会 自 律 、 自 控 (1)建议xxxx建设过程中严格按照主体工程设计的施工工艺,遵循施工组织设计,对主体工程设计和本方案新增的水土保持措施保质保量完成,以保证水土保持设施防护效果,积极控制xxxx建设过程中的水土流失;经计算,设计排水沟过水量Q0.20m3/s0.152m3/s,设计临时排水沟能满足行

    22、洪要求。心 理 抗 疫 指 导让我们满怀阳光、全力以赴,以积极乐观的心态,科学的防控知识,精准的防控措施,迎接战“疫”的最终胜利!面 对 疫 情 ,不 恐 慌 ,常 关 注目前,本公司拥有现代化加工厂房面积达6000 平方,主要加工设备是从意大利公司进口的先进加工设备,并且拥有国内先进的新型铝板开槽机与铝板折弯机,均为铝板加工的最新设备,水平一流,工艺先进。1)、施工中采取一切可靠合理措施,保护施工现场内外的环境,避免由于施工机械操作等引起的粉尘、有害气体、噪声等对环境的污染。n 姓 名 : x xn 日期:202X.2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同同赴赴未来未来共防共防时疫时疫

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