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类型通用版2022年疫情防控知识班会课件.pptx

  • 上传人(卖家):精品ppt课件
  • 文档编号:2215620
  • 上传时间:2022-03-21
  • 格式:PPTX
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    关 键  词:
    通用版 2022 疫情 知识 班会 课件
    资源描述:

    1、c、 进行循检、抽检,并作抽检标识,每批抽检率为10%,每批数量不少于3 件。连梁绑扎时要在主筋下部架立48钢管临时固定,必须保证支撑牢固,大跨梁不下坠变形,待墙筋绑扎完方可拆除。n 姓 名 : x x xn 日期:2022.2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同同赴赴未来未来共防共防时疫时疫(做法详见07F02防空地下室建筑构造及07F02钢筋混凝土防倒塌棚架)6.7其他安全保证措施奥 密 克 戎 的 特 征防 疫 知 识 再 熟 读心 理 抗 疫 指 导0 10 2

    2、0 3目录CONTENTS录详见表11-1。水行政主管部门对申请验收单位验收资料情况进行座谈,水土保持设施验收应准备的备查资料目录详见表11-2,确定水土行政验收时间。12 机械部分的常见故障及消除方法奥 密 克 戎 的 特 征奥 密 克 戎 的 特 征2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 1 章3.5.2 玻璃安装前,在现场必须先检查玻璃是否有裂缝、缺角、磨损等现象,如有这种情况发生,必须予以更换。、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次; 奥 密 克 戎 的 特 征与德尔塔病毒相比,奥密克戎病毒染性和逃避疫苗免疫能力更强,目前仍在全球蔓延。此外

    3、,奥密克戎病毒可能还会比德尔塔病毒在空中存活更长时间,更有效地侵入人体细胞,更深地潜入人体细胞内的预警机制,以及增加患者呼吸、咳嗽释放的病毒含量等。奥 密 克 戎世卫组织命名其为Omicron新冠病毒变异毒株的代号本方案新增水土保持措施工程量1、总跨度22.5m,净跨度22m;奥 密 克 戎 的 特 征近期香港每天有数万人发生感染,每天新增死亡病例超过100例,低致病性不代表无致病性,不能对“奥密克戎”掉以轻心。传播能力比之前的德尔塔变异株高24倍“ 奥 密 克 戎 ” 病 毒 主要感染上呼吸道的鼻咽部,但如果病毒一旦侵袭到肺部还是会出现重症排水管1259m,排污管1321m,绿化面积1434

    4、2.39m2;波纹管与波纹管的连接,波纹管与锚垫板的连接均须安全可靠,严禁浇筑砼时水泥浆渗入。奥 密 克 戎 的 特 征潜伏期更短隐匿性更强传染性更强传播速度更快奥 密 克 戎 四 大 特 点 设施竣工验收技术评估报告、水土保持监理专项报告和水土保持监测专项报告。xxxx建设期产生的弃土弃渣量,主要根据主体工程施工组织设计中确定的土石方数量,经平衡分析后得到。奥 密 克 戎 的 特 征这种比喻是不恰当的,虽然它症状比较轻,但是它的传染性远高于流感,并且在后遗症方面,国外数据表明新冠肺炎的后遗症还是比较多的,远超流感。此外,家庭成员相互感染率15.8%,高于德尔塔的10.3%,也远高于流感。因此

    5、,我们不能以应对流感的心态看待“奥密克戎”。“ 奥 密 克 戎 ” 就 是 大 号 流 感 ?硬化地表区域主要为道路硬化和其他硬化,根据xxxx平面布局,硬化占地0.6267m2,小区内行人道路有3条。镀膜层应在玻璃第二面或第三面(先钢化,后镀膜),镀膜玻璃色差控制:E2.0(CIELAB)。防 疫 知 识 再 熟 读防 疫 知 识 再 熟 读2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 2 章针对本工程现场条件情况,严格按照业主提供的施工总平面布置图的要求圈围施工区域,配合业主共同做好现场总体布局的实施工作。1.5 从木箱或钢架上搬出来的板块及其他成品、半成品,需用木方垫起100

    6、MM,并不得堆放挤压;防 疫 知 识 再 熟 读防 疫 四 件 套 戴 口 罩勤 洗 手一 米 线不 聚 集3.6.11砼养护:浇注完成后,应及时清理现场,清除桩头浮浆,待砼强度达5Mpa时,凿除桩头浮浆砼,凿除浮浆砼时,要注意不要震坏桩身砼,地面以下的护筒最好是浇注砼后马上拨出5.1钢筋剥肋滚轧直螺纹连接。防 疫 知 识 再 熟 读01 防飞溅:日常注意手卫生,佩戴和摘下口罩时,要洗手。02 辨正反:戴口罩前,请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外,如口罩无颜色区别,可根据口罩皱褶判断,皱褶处向下为外。03 严密合:戴口罩时,用双手手指置于金属鼻夹中部,一边向内按压一边顺着鼻夹两侧移动指尖,直至将鼻

    7、夹完全按压成鼻梁形状为止;并快速吸气,检查空气是否有从口罩边缘包括鼻梁处泄露,再调整鼻夹。科 学 佩 戴 口 罩、直接接口采用内衬管透焊。3.1.3 复核土建基准点、线的闭合情况防 疫 知 识 再 熟 读04 洁双手:打喷嚏或咳嗽时不需要摘下口罩,可适时更换;如果不习惯,可摘下口罩用纸巾或肘部遮掩口鼻。05 巧更换:口罩佩戴使用中,如果发现口罩明显潮湿或脏污时,建议立即更换新口罩,以免影响防护效果。(2)满载运行时的稳定性:(1)水土流失将可能导致局布区域环境暂时变化,建设区域内产生裸露地表,地表径流水体受到污染,大量的地表径流携带泥沙随排水设施汇流后,进入长江;防 疫 知 识 再 熟 读 口

    8、罩内部易附着人体呼出的蛋白质和水分等物质,导致细菌滋生 一般情况下,医用外科口罩使用4小时后应及时更换1.长时间不更换 拉至下巴处、挂在耳朵一侧、直接放在包里/兜里、挂在手臂或手腕上、随意放置桌上2.错误佩戴和存放 口罩在变形、潮湿或有明显脏污时,防护性能会降低,需及时更换。3.佩戴变形、潮湿或有脏污的口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误 不 能 犯、埋地管道或地沟内的管道,应先涂两道防锈漆,再涂两道沥青漆;工程内明敷的管道,应先涂两道防锈漆,再涂两道面漆。在加工过程中,严格按计划采取有效的控制措施,按工艺技术的要求进行加工检验,做到不合格的材料不加工,不合格产品不出厂。防 疫 知 识 再 熟

    9、读 佩戴多个口罩不能有效增加防护效果,反而增加呼吸阻力,并可能破坏口罩的密合性4.多个口罩同时佩戴 3岁以下婴幼儿不宜戴口罩,易引起窒息,应以被动防护为主 家长应尽量避免带孩子去人群密集的公共场所5.为3岁以下婴幼儿佩戴口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误 不 能 犯引用8-1、8-2式计算,临时排水沟采用砖砌混凝土垫层渠道,断面采用矩形断面,上口0.30m,下口0.30m,深0.40m,底坡比降不小于3%。主要以电算为准,利用节点法简化计算来校核,两种计算方法计算出的结果相差很小,说明验算结果正确可靠,节点法计算过程在这里不过多阐述,现将计算结果列表如下。防 疫 知 识 再 熟 读 传递文件前

    10、后 在咳嗽或打喷嚏后 制备食品前后 吃饭前 上厕所后 手脏时 在接触他人后 接触过动物之后 外出回来后 哪 些 时 候 需 要 洗 手 ?乙炔筒提出头,头部应避开浮筒上升方向,提出后应挂放,不得扣回放在地上。墙的垂直度、水平度后,加固支座(固焊)。防 疫 知 识 再 熟 读1、(内)洗手掌: 流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓。2、(外)洗背侧指缝: 手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。3、(夹)洗掌侧指缝: 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。4、(弓)洗指背: 弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。5、(大)洗拇指: 一手握另一手大

    11、拇指旋转揉搓。双手交换进行。6、(立)洗指尖: 弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。7、(腕)洗手腕、手臂: 揉搓手腕、手臂,双手交换进行。正 确 洗 手 需 掌 握 七 步 洗 手 法a、各种玻璃都必须符合相应规范的规定。、电气装置的接地应符合设计要求。防 疫 知 识 再 熟 读尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施,在公共场所, 配合做好戴口罩、验码测温。排队、付款、交谈、运动、参观时,要保持1米以上社交距离。实行分餐制,使用公筷。尽量不组织和参加非必要的聚集性活动,弘扬节约风尚。坚 持 常 态 化 疫 情 防 控 措 施 - 不 扎 堆+8.防空地

    12、下室内的各种动力配电箱、照明箱、控制箱及消防箱,不得在外墙、临空墙、防护密闭隔墙、密闭隔墙上嵌墙暗装。b、挡土墙基坑放样已完成。防 疫 知 识 再 熟 读1.乘车全程佩戴口罩。2.减少接触公共物品和部位。3.分散而坐。4.保存旅行票据信息。不 要 前 往中 高 风 险 地 区 学生及家长非必要不外出,减少聚集性聚餐、聚会。 如特殊情况必须外出要向学校及时报备,禁止前往中高风险地区。 请务必做好个人防护,并如实告知班级老师,返回时上交核酸检测报告。在表土堆放过程中,应采取合理有效的临时措施,以减少表土临时堆放造成的水土流失;十一、临空墙,人防墙内不得采用石砌预埋件,塑料卡等支撑模板和钢筋,必须采

    13、用一次性带定位卡的固定止水螺杆,其中直径不少于12,固定止水片40X40X3防 疫 知 识 再 熟 读加强锻炼 均衡饮食加强锻炼、增强免疫力,避免受凉,保证饮食营养,补充水分,多吃新鲜蔬菜、水果。生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。加强锻炼 均衡饮食接种疫苗仍是预防新冠肺炎最直接、最有效的手段,对减少重症和死亡效果明显。符合条件的同学必须全程接种新冠病毒疫苗。1.5 从木箱或钢架上搬出来的板块及其他成品、半成品,需用木方垫起100MM,并不得堆放挤压;检测轴线位置与标高及其扭曲变形,以保证日后安装转接件的垂直精度及幕墙立面定位精度。防 疫 知 识

    14、再 熟 读1.咳嗽或打喷嚏时适当低头避开他人,用手帕或纸巾掩面,然后把纸巾丢入垃圾桶。2. 咳嗽或打喷嚏时若来不及拿手帕或纸巾掩面,应适当低头避开他人,用手肘挡住口鼻。3.如果咳出痰来,不要随地吐痰。最好用纸巾或手帕将痰包起来,扔进垃圾桶,或者随身带走,事后清洗处理。注 意 咳 嗽 礼 仪4. 打喷嚏或咳嗽后,不要随便和他人握手,一定要及时洗手。5.及时就诊,尽早治疗。如果出现咳嗽、打喷嚏等症状要早些就诊,查明病因,尽快治疗,既有利于自己的康复,也能减少传染。随着水土保持方案的实施,不但能保证施工建设的弃渣得到有效拦截,工程区原地貌也将被适当改变。平时通风管穿人防墙体(临空墙、密闭墙)时不能预

    15、留孔洞,必须在人防墙体有平战转换措施。心 理 抗 疫 指 导心 理 抗 疫 指 导2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 3 章3、在我公司队伍进场时,需交叉作业的结构工程应该完工,并提供结构的平、立面图,因我司施工时此工作面土建与钢结构业已完工,所以我司施工时对土建与钢结构无影响;()操作人员必须经培训合格后方可进行操作。心 理 抗 疫 指 导u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力,很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁等负面情绪,告诉自己这些都是正常的反应。u那么我们如何在做好疫情防控的同时,照顾好自己的心理健康呢?数据分析部分是指施工进度控制,施工进度情况模块通过分项工程的施工起

    16、始完成日期、工程量等数据的输入,以进度横道图的形式表达,对整体施工进度情况与材料供应情况有了直观形象的精确掌握7.7 可能造成的水土流失危害分析心 理 抗 疫 指 导在居家学习生活中我们难免会产生负面的情绪,可能会感到焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪,这是人面对应激事件的正常心理反应,不必过于敏感和紧张,我们要及时觉察自己的心情,适当转移注意力,疏泄负面情绪。可以通过写日记、与好朋友聊天、倾诉等方式抒发,或者通过听音乐、看书、看电影、做运动等方式缓解,允许自己存在负面的情绪,不需要一味排斥它或者进行自我贬低。面对疫情,积极乐观的情绪、健康向上的心态,也是一种强大的免疫力。(一)调整心态,做

    17、自己情绪的主人3.3.1钻孔机械就位后,应对钻机及配套设备进行全面检查,钻机安置必须平稳,牢固,钻架应加高缆风绳。,保证立柱连接处留20mm 的间心 理 抗 疫 指 导如果发现自己的不良情绪已经影响到正常的生活和睡眠,无法用自己内在的力量来自我调节了,应及时通过和父母沟通,或通过电话、网络等形式与班主任或者心理老师交流自己内心感受,情况严重时,寻求专业的心理援助。同学们可以把内心的小郁闷说给老师听,我们会给与大家贴心的疏导和鼓励! (二)及时求助,获取心理支持 (8)吊盘设置进料安全门栅栏。九、 人防工程钢筋混凝土及预埋件注意事项心 理 抗 疫 指 导(三)从官方渠道了解信息,科学认识疫情 从

    18、官方渠道平台了解有关新冠肺炎疫情信息,科学认识疫情性质、流行情况、临床表现和危害,不过分关注负面报道,不信谣传谣。避免信息过载导致的心理负担,努力给自己营造一个相对安全的心理区域。的有关规定,在业主、监理、我司共同协商后指定的试验机构如广东省质检总站建筑幕墙质量检测中心进行,实验结果将由指定的试验机构如江苏省质检总站建筑幕墙质量检测中心以检测报告的方式给出。主体工程设计完善的雨、污水排水设施,保障了xxxx区因暴雨发生的地表径流及日常生活污水的排放、避免了因暴雨及xxxx区内生活污水排放不畅而产生的内涝,从而保障了主体工程的安全,防止了江水径流冲刷土壤心 理 抗 疫 指 导不妨回忆下在以前紧张

    19、焦虑的时候,用什么样的方法能够缓解自己的情绪,如果不会增加负面影响,就可以继续使用。( 四 ) 尝 试 一 些 放 松 训 练 除此之外,我们也可以选择 “腹式呼吸 ”、肌肉放松、正念冥想等方法来进行放松。1、施工人员着装统一,佩带胸卡,进入施工现场必须戴安全帽;c 在高空焊接时,要用非燃材料做成接火盘和风档(即接火斗),以接住和控制火花的溅落;心 理 抗 疫 指 导我们需要先找到一个舒服的状态,坐着或躺着都行。“ 腹 式 呼 吸 ” 放 松 方 法 步 骤 如 下 :吸气、屏气、呼气均默数5秒,吸气时通过鼻腔缓慢而充分地将空气吸到身体最深处,把手放到腹部, 当你吸气的时候,会感到肚子慢慢地鼓

    20、起来,呼气时通过鼻腔或口腔缓慢呼出,完全呼出气体后可正常呼吸2次。循环上述步骤,每次练习3到5分钟。白天进行;使用吊篮时,吊蓝操作者必须熟练掌握本规程所操作的设备使用说明书内容和要求,达到应知、应会,经培训考试合格后,方能操作设备;吊篮应有专人操作、保养、维护,工作平台至少有两名人员方可操作吊篮以免在运输工程中相互摩擦损伤板表面。心 理 抗 疫 指 导找一个安静的地方,坐着或躺着,让颈部、背部和手臂有所支撑。肌 肉 放 松 方 法 步 骤 如 下 :把一组肌肉绷紧并保持大约5秒钟,注意体会肌肉的紧张感。然后慢慢松弛下来, 体会在肌肉渐渐放松和逐渐沉重两种状态中紧张感是如何流走的,让松弛的状态保

    21、持1020秒。 让每一组肌肉做两次这样的绷紧放松,然后在练习下一组肌肉。放松每一组肌肉时,慢慢的对自己说:放松。 最好架在与支腿连接用的支撑面上。(1)主机空载行走时稳定性:心 理 抗 疫 指 导在疫情期间,遵照“少出门,戴口罩,勤洗手”的原则,主动隔离,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。(五)保持健康生活,做好清洁卫生 严格遵循执行学习时间、学习计划,通过线上教育进行学习,要像平时上学一样,精神饱满进入学习状态,认真听课和做作业。( 六 ) 学 会 自 律 、 自 控 计院驻现场技术代表协调施工中的技术问题,并参加定期的

    22、工程例会;所有协调记录、会议纪要均应由四方代表(甲方、监理方、设计院方、我方)签准和留查。(1)立柱变位: 单位:cm心 理 抗 疫 指 导让我们满怀阳光、全力以赴,以积极乐观的心态,科学的防控知识,精准的防控措施,迎接战“疫”的最终胜利!面 对 疫 情 ,不 恐 慌 ,常 关 注4. 为保证人防工程施工质量,防护密闭门、密闭门和活门门框墙、临空墙必须整体浇筑,不留水平施工缝,后浇带及施工缝位置应避开人防通道及人防门部位。以采用螺旋千斤顶压装轴承为宜,必须使用锤击时,要用黄铜棒或铜棒加垫传力,沿轴承套四周均匀敲击,以免产生偏斜。n 姓 名 : x xn 日期:202X.2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同同赴赴未来未来共防共防时疫时疫

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