书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 30
上传文档赚钱

类型通用版2022年疫情防控心里调节教育班会PPT.pptx

  • 上传人(卖家):精品ppt课件
  • 文档编号:2215604
  • 上传时间:2022-03-21
  • 格式:PPTX
  • 页数:30
  • 大小:1.76MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《通用版2022年疫情防控心里调节教育班会PPT.pptx》由用户(精品ppt课件)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    通用版 2022 疫情 心里 调节 教育 班会 PPT
    资源描述:

    1、根据xxxx建设过程中地形单元上水土流失的特点、危害程度以及水土流失防治的目标,结合xxxx区气候特点,地形地貌类型,在分析主体工程设计已经考虑了综合排水、绿化美化措施等基础上b、玻璃用木方支起100mm,距端头不大于300mm,间距不大于1000mm。n 姓 名 : x x xn 日期:2022.2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同同赴赴未来未来共防共防时疫时疫6.6.3 电力、用水需求计划表b.在施工时,首先要找到土建的避雷钢筋,在安装的过程中,随时与土建的避雷钢

    2、筋进行焊接,避免遭受雷击引起人员与物品的损失。奥 密 克 戎 的 特 征防 疫 知 识 再 熟 读心 理 抗 疫 指 导0 10 20 3目录CONTENTS3.3 玻璃装车需立放,底部垫草垫,玻璃间用软质物隔离,玻璃装箱要四周垫硬塑料泡沫,箱子捆扎结实,确保车辆行使中振动和晃动不使玻璃破损。C、动塔让静塔:在进入两塔起重臂交叉作业区域内作业是,正在运行的塔机应避让处于静止状态的塔机。奥 密 克 戎 的 特 征奥 密 克 戎 的 特 征2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 1 章支座采用常温型氯丁橡胶支座YZ和YZF4系列产品,其性能应符合交通行业标准/4-2004的规定(

    3、3)安装泄水管时要系好安全带,按有关的安全规程进行施工。奥 密 克 戎 的 特 征与德尔塔病毒相比,奥密克戎病毒染性和逃避疫苗免疫能力更强,目前仍在全球蔓延。此外,奥密克戎病毒可能还会比德尔塔病毒在空中存活更长时间,更有效地侵入人体细胞,更深地潜入人体细胞内的预警机制,以及增加患者呼吸、咳嗽释放的病毒含量等。奥 密 克 戎世卫组织命名其为Omicron新冠病毒变异毒株的代号7 施工人员要文明待人,严禁打架斗殴及恶习语伤人;昆明龙慧工程设计咨询有限公司奥 密 克 戎 的 特 征近期香港每天有数万人发生感染,每天新增死亡病例超过100例,低致病性不代表无致病性,不能对“奥密克戎”掉以轻心。传播能力

    4、比之前的德尔塔变异株高24倍“ 奥 密 克 戎 ” 病 毒 主要感染上呼吸道的鼻咽部,但如果病毒一旦侵袭到肺部还是会出现重症不得在五级和五级以上时进行大型、中型工件吊装。同时,工程建设将占用大量的土地面积,其中占用地类主要为平坝地,致使小区域土地利用结构发生变化。奥 密 克 戎 的 特 征潜伏期更短隐匿性更强传染性更强传播速度更快奥 密 克 戎 四 大 特 点 (1)轨道接头可做成直的或斜450角。,料奥 密 克 戎 的 特 征这种比喻是不恰当的,虽然它症状比较轻,但是它的传染性远高于流感,并且在后遗症方面,国外数据表明新冠肺炎的后遗症还是比较多的,远超流感。此外,家庭成员相互感染率15.8%

    5、,高于德尔塔的10.3%,也远高于流感。因此,我们不能以应对流感的心态看待“奥密克戎”。“ 奥 密 克 戎 ” 就 是 大 号 流 感 ?四、关于钢筋的锚固方式及长度:当采用吸顶灯时,应加装橡皮衬垫。防 疫 知 识 再 熟 读防 疫 知 识 再 熟 读2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 2 章表7-9 表土堆放产生水土流失量预测表4.6.5箍筋弯钩角度为135,弯钩直径应大于受力钢筋的直径,且不得小于钢筋直径的2.5d,平直段长度为钢筋直径的10d。防 疫 知 识 再 熟 读防 疫 四 件 套 戴 口 罩勤 洗 手一 米 线不 聚 集(1)从事高处作业人员要定期或随时体检

    6、,发现不宜登高的病症,不应从事高处作业。拟建地东临虹桥路,虹桥路以西210m处有居民15户,南临湘源街,湘源街以南220m处有居民20户,270m处为市剑桥实验中学,西临珍珠北路,珍珠北路以西100m为潇湘佳苑有居民65户,北临紫霞路防 疫 知 识 再 熟 读01 防飞溅:日常注意手卫生,佩戴和摘下口罩时,要洗手。02 辨正反:戴口罩前,请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外,如口罩无颜色区别,可根据口罩皱褶判断,皱褶处向下为外。03 严密合:戴口罩时,用双手手指置于金属鼻夹中部,一边向内按压一边顺着鼻夹两侧移动指尖,直至将鼻夹完全按压成鼻梁形状为止;并快速吸气,检查空气是否有从口罩边缘包括鼻梁处泄露

    7、,再调整鼻夹。科 学 佩 戴 口 罩十六、关于防护门及防护密闭门门槛下反梁的高度,针对本工程各门槛反梁高度应比底板结构层至少控制在200mm左右。为了进行水平方向的调整,压板上的孔需做成长孔;垂直方向的调整,可在钢轨下加垫。防 疫 知 识 再 熟 读04 洁双手:打喷嚏或咳嗽时不需要摘下口罩,可适时更换;如果不习惯,可摘下口罩用纸巾或肘部遮掩口鼻。05 巧更换:口罩佩戴使用中,如果发现口罩明显潮湿或脏污时,建议立即更换新口罩,以免影响防护效果。主体工程设计完善的雨、污水排水设施,保障了xxxx区因暴雨发生的地表径流及日常生活污水的排放、避免了因暴雨及xxxx区内生活污水排放不畅而产生的内涝,从

    8、而保障了主体工程的安全,防止了江水径流冲刷土壤根据水利部开发建设xxxx水土保持技术规范(50433-2008)关于工程建设xxxx水土保持方案编制深度的规定,结合主体工程的设计深度,本xxxx水土保持方案编制深度为可行性研究阶段。防 疫 知 识 再 熟 读 口罩内部易附着人体呼出的蛋白质和水分等物质,导致细菌滋生 一般情况下,医用外科口罩使用4小时后应及时更换1.长时间不更换 拉至下巴处、挂在耳朵一侧、直接放在包里/兜里、挂在手臂或手腕上、随意放置桌上2.错误佩戴和存放 口罩在变形、潮湿或有明显脏污时,防护性能会降低,需及时更换。3.佩戴变形、潮湿或有脏污的口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误

    9、 不 能 犯,使玻璃的左右中心线与分格的中心线底模采用预制砼台座,表面铺钢板(35mm)打磨光滑,作为预制砼的底模,每次预制后模板清理干净,刷专用胶模剂,外模分块加工成组合模板,并用螺栓固定。防 疫 知 识 再 熟 读 佩戴多个口罩不能有效增加防护效果,反而增加呼吸阻力,并可能破坏口罩的密合性4.多个口罩同时佩戴 3岁以下婴幼儿不宜戴口罩,易引起窒息,应以被动防护为主 家长应尽量避免带孩子去人群密集的公共场所5.为3岁以下婴幼儿佩戴口罩佩 戴 口 罩 这 些 错 误 不 能 犯根据开发建设xxxx水土保持方案技术规范(50433-2008)的规定,本xxxx水土流失预测内容主要包括:2.1 本

    10、施工组织设计编制的依据是:防 疫 知 识 再 熟 读 传递文件前后 在咳嗽或打喷嚏后 制备食品前后 吃饭前 上厕所后 手脏时 在接触他人后 接触过动物之后 外出回来后 哪 些 时 候 需 要 洗 手 ?4.2.3 玻璃板块的支承结构与透明玻璃及不锈钢构件相配合,表现良好的建筑效果。五、墙体L型转角及型转角钢筋锚固均应满足人防图集中构造要求(与土建有较大的区别,主要是锚固长度,L型转角每边不少于700mm等)防 疫 知 识 再 熟 读1、(内)洗手掌: 流水湿润双手,涂抹洗手液(或肥皂),掌心相对,手指并拢相互揉搓。2、(外)洗背侧指缝: 手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行。3、(夹)洗掌侧

    11、指缝: 掌心相对,双手交叉沿指缝相互揉搓。4、(弓)洗指背: 弯曲各手指关节,半握拳把指背放在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。5、(大)洗拇指: 一手握另一手大拇指旋转揉搓。双手交换进行。6、(立)洗指尖: 弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行。7、(腕)洗手腕、手臂: 揉搓手腕、手臂,双手交换进行。正 确 洗 手 需 掌 握 七 步 洗 手 法运输途中应经常检查货物情况。遇长时间停电,应想法用麻绳等方式对起重臂进行临时锚固。防 疫 知 识 再 熟 读尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施,在公共场所, 配合做好戴口罩、验码测温。排队、付款、交谈、运动、

    12、参观时,要保持1米以上社交距离。实行分餐制,使用公筷。尽量不组织和参加非必要的聚集性活动,弘扬节约风尚。坚 持 常 态 化 疫 情 防 控 措 施 - 不 扎 堆+确保文明施工的组织措施、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次; 防 疫 知 识 再 熟 读1.乘车全程佩戴口罩。2.减少接触公共物品和部位。3.分散而坐。4.保存旅行票据信息。不 要 前 往中 高 风 险 地 区 学生及家长非必要不外出,减少聚集性聚餐、聚会。 如特殊情况必须外出要向学校及时报备,禁止前往中高风险地区。 请务必做好个人防护,并如实告知班级老师,返回时上交核酸检测报告。湘江的是流经市区的主要

    13、河流,也是本工程最终纳污水体。最终工程质量的因素得到最大限度的完善,并保留工程全过程质量控制记录便于追溯。防 疫 知 识 再 熟 读加强锻炼 均衡饮食加强锻炼、增强免疫力,避免受凉,保证饮食营养,补充水分,多吃新鲜蔬菜、水果。生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。加强锻炼 均衡饮食接种疫苗仍是预防新冠肺炎最直接、最有效的手段,对减少重症和死亡效果明显。符合条件的同学必须全程接种新冠病毒疫苗。3、 底板受拉钢筋搭接百分率不大于25%,马櫈支撑在底板底筋之上;本工程的质量保证体系是施工组织设计重要文件之一,其是依据9001 质量标准并根据本工程实际情况而

    14、编制的从设计、生产至安装整个过程的质量保证程序文件。防 疫 知 识 再 熟 读1.咳嗽或打喷嚏时适当低头避开他人,用手帕或纸巾掩面,然后把纸巾丢入垃圾桶。2. 咳嗽或打喷嚏时若来不及拿手帕或纸巾掩面,应适当低头避开他人,用手肘挡住口鼻。3.如果咳出痰来,不要随地吐痰。最好用纸巾或手帕将痰包起来,扔进垃圾桶,或者随身带走,事后清洗处理。注 意 咳 嗽 礼 仪4. 打喷嚏或咳嗽后,不要随便和他人握手,一定要及时洗手。5.及时就诊,尽早治疗。如果出现咳嗽、打喷嚏等症状要早些就诊,查明病因,尽快治疗,既有利于自己的康复,也能减少传染。为保证半成品安全、准时到达工地,本工程主要采用汽车运输,成品及半成品

    15、可在加工完毕后,三天内运到施工现场。(7)选择防治措施应遵循经济性原则。心 理 抗 疫 指 导心 理 抗 疫 指 导2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会第 0 3 章3.5.6施工场地准备:施工临建的搭设、施工现场场地及交通道路的平整。、横杆卡扣要牢固,无松动、脱落、打滑等现象,与楼体拉接点要牢固;心 理 抗 疫 指 导u面对严峻的疫情形势、学习的巨大压力,很多同学会出现担忧、焦虑、烦躁等负面情绪,告诉自己这些都是正常的反应。u那么我们如何在做好疫情防控的同时,照顾好自己的心理健康呢?6.6 防火、防雷安全保证措施临时排水沟,经平整后的施工场地在尚未硬化和主体工程规划设计的排水工

    16、程难于及时到位发挥作用时,在降雨条件下极易造成严重的水土流失。心 理 抗 疫 指 导在居家学习生活中我们难免会产生负面的情绪,可能会感到焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪,这是人面对应激事件的正常心理反应,不必过于敏感和紧张,我们要及时觉察自己的心情,适当转移注意力,疏泄负面情绪。可以通过写日记、与好朋友聊天、倾诉等方式抒发,或者通过听音乐、看书、看电影、做运动等方式缓解,允许自己存在负面的情绪,不需要一味排斥它或者进行自我贬低。面对疫情,积极乐观的情绪、健康向上的心态,也是一种强大的免疫力。(一)调整心态,做自己情绪的主人(7)建议工程建设过程中严格按照主体工程设计的施工工艺,遵循施工组织

    17、设计,对主体工程设计和本方案新增的水土保持措施保质保量完成,以保证水土保持设施防护效果,积极控制xxxx建设和生产过程中的水土流失。从事钢筋工程的施工人员必须戴好安全帽和劳保手套,不得穿拖鞋和皮鞋进入施工现场。心 理 抗 疫 指 导如果发现自己的不良情绪已经影响到正常的生活和睡眠,无法用自己内在的力量来自我调节了,应及时通过和父母沟通,或通过电话、网络等形式与班主任或者心理老师交流自己内心感受,情况严重时,寻求专业的心理援助。同学们可以把内心的小郁闷说给老师听,我们会给与大家贴心的疏导和鼓励! (二)及时求助,获取心理支持 安装质量要求:相邻两驳接爪套中心间距1.0MM,相邻两驳接爪套中心高差

    18、1.0MM,相邻三驳接爪水平度1.0MM,同一驳接爪两孔水平度1.0MM,驳接爪臂与水平(垂直)夹胶偏差15人防墙体中WQ-1墙厚,350mm, 水平筋C14150,竖筋C150,拉筋C8450X450;WQ-2墙厚350mm,水平筋C12150,竖筋C140;FQ1墙300mm心 理 抗 疫 指 导(三)从官方渠道了解信息,科学认识疫情 从官方渠道平台了解有关新冠肺炎疫情信息,科学认识疫情性质、流行情况、临床表现和危害,不过分关注负面报道,不信谣传谣。避免信息过载导致的心理负担,努力给自己营造一个相对安全的心理区域。材料堆放地应具有一定的面积和空间,满足三维方向的摆放要求。3.8、维修结束后

    19、,移交顾客检查验收,并在验收单上签字。心 理 抗 疫 指 导不妨回忆下在以前紧张焦虑的时候,用什么样的方法能够缓解自己的情绪,如果不会增加负面影响,就可以继续使用。( 四 ) 尝 试 一 些 放 松 训 练 除此之外,我们也可以选择 “腹式呼吸 ”、肌肉放松、正念冥想等方法来进行放松。,沉沙池尺寸为1.0m1.0m1.6.4水土流失防治分区心 理 抗 疫 指 导我们需要先找到一个舒服的状态,坐着或躺着都行。“ 腹 式 呼 吸 ” 放 松 方 法 步 骤 如 下 :吸气、屏气、呼气均默数5秒,吸气时通过鼻腔缓慢而充分地将空气吸到身体最深处,把手放到腹部, 当你吸气的时候,会感到肚子慢慢地鼓起来,

    20、呼气时通过鼻腔或口腔缓慢呼出,完全呼出气体后可正常呼吸2次。循环上述步骤,每次练习3到5分钟。张拉机具应经常维护、定期校验。施工准备-砼进场输送-浇注-养护心 理 抗 疫 指 导找一个安静的地方,坐着或躺着,让颈部、背部和手臂有所支撑。肌 肉 放 松 方 法 步 骤 如 下 :把一组肌肉绷紧并保持大约5秒钟,注意体会肌肉的紧张感。然后慢慢松弛下来, 体会在肌肉渐渐放松和逐渐沉重两种状态中紧张感是如何流走的,让松弛的状态保持1020秒。 让每一组肌肉做两次这样的绷紧放松,然后在练习下一组肌肉。放松每一组肌肉时,慢慢的对自己说:放松。 为减少施工作业产生的灰尘,随时进行洒水或其他抑尘措施,使不出现

    21、明显的降尘。在修理或更换之后,我司将把损坏原因、补救措施、完成修理情况等材料以书面形式提交业主。心 理 抗 疫 指 导在疫情期间,遵照“少出门,戴口罩,勤洗手”的原则,主动隔离,保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律,保证睡眠时间,合理膳食,均衡营养,增强自己的免疫力和抗病毒能力。(五)保持健康生活,做好清洁卫生 严格遵循执行学习时间、学习计划,通过线上教育进行学习,要像平时上学一样,精神饱满进入学习状态,认真听课和做作业。( 六 ) 学 会 自 律 、 自 控 3.5 施工方法要求高:根据工程总工期的要求,整个外装饰将采用分步施工法进行施工,在施工过程中,从人员管理及分配到材料运输及调配、

    22、资金运筹都提出了相当高的要求。建设期:根据土石方平衡分析结果,xxxx建设期建设过程中基础开挖共产生土石方9.2650万m3(包括剥离表土0.5371万m3),回填1.2273万m3,产生永久弃方8.0377万m3。心 理 抗 疫 指 导让我们满怀阳光、全力以赴,以积极乐观的心态,科学的防控知识,精准的防控措施,迎接战“疫”的最终胜利!面 对 疫 情 ,不 恐 慌 ,常 关 注有必要更改时,应报交底人同意并记录备案,有关人员发现施工人员不按技术交底要求施工,有权停止其施工,并报上级有关部门处理。5.2.1 测量放线及复检埋件及处理n 姓 名 : x xn 日期:202X.2 0 2 2 年 疫 情 防 控 主 题 班 会2022 Epidemic Prevention And Control Theme Class Meeting同同赴赴未来未来共防共防时疫时疫

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:通用版2022年疫情防控心里调节教育班会PPT.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-2215604.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库