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类型第11课门徒与属灵恩赐课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2215128
  • 上传时间:2022-03-21
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    11 门徒 恩赐 课件
    资源描述:

    1、第十一课门徒与属灵恩赐第十一课门徒与属灵恩赐 学习目的学习目的属灵作业1.预先查圣经,并填好空栏预先查圣经,并填好空栏 2.利用早晨和其他的时间灵修利用早晨和其他的时间灵修 3.背诵经文背诵经文: (71)林前林前13:12 (72)彼前彼前4:104.研读圣经研读圣经5.课前思考题课前思考题: (1).圣经中出现多少属灵的恩赐?圣经中出现多少属灵的恩赐? 你有哪些属灵恩赐?你有哪些属灵恩赐? (2).才干和恩赐有何区别?才干和恩赐有何区别?1.认识属灵恩赐的种类和功用;认识属灵恩赐的种类和功用; 2.发掘个人的属灵恩赐;发掘个人的属灵恩赐; 3.了解自己最适合的事奉岗位与路线。了解自己最适合

    2、的事奉岗位与路线。【大使命门徒训练】第三阶段:造就课程门徒之时间11点1大使命事工既是属灵事工,便不能通过人的知识、才干、能力来完成、而是要依靠圣灵所赐的恩賜来完成。2一. 認識屬靈的恩賜恩赐 一方面是为了彰显神的权能, 一方面是为了建立基督的身体31. 属灵恩赐的功用 弗 4:12 为要成全圣徒、各尽其职、建立基督的身体 弗 4:16 全身都靠他联络得合式、百节各按各职、照各体的功用、彼此相助、便叫身体渐渐增长、在爱中建立自己。4 彼前4:710 万物的结局近了所以你们要谨慎自守、儆醒祷告。最要紧的是彼此切实相爱因为爱能遮掩许多的罪。你们要互相款待、不发怨言各人要照所得的恩赐彼此服事、作神百

    3、般恩赐的好管家5属灵恩赐 教会得到造就 信徒生命得以长进 借着恩赐的配合与运用, 让教会更有力量 更有效地向万民传福音6恩赐的重要性1. 对自己有益处 - 使归属感, 价值感和自信更为明 确2. 对教会有益处, - 活用恩赐能使教会成长7恩赐的益处1. 明白属灵的使命 罗12:122. 改变信仰生活 弗4:243. 教会能健康成长 弗4:168若我是上帝所亲手塑造的 独特、具有个人特色 被塑造是有目的 神所豫备叫我们行的 是一个过程(process) 同时是一个进程(on-going)9Rick Warren标竿人生的作者与其在世上改变自己来迎合他人,倒不如欣赏赞叹神在生命中对我的塑造 我们被

    4、塑造是为服事神10SHAPE 神对你独特的塑造 Spiritualgifts属灵恩赐(林前7:7) Heart心志 (腓2:13) Abilities才能(出31:3,林前12:6,林后3:5) Personality个性 (箴4:23) Experience经验 (罗8:28)11试看圣经人物怎样为神所用摩西的SHAPE S 属灵恩赐属灵的领袖,先知;神的代言人, 宣讲信息,指摘罪恶,阐明真理 H 心志为同胞的争公义(打死埃及人出走), 爱同胞,不愿他们受欺压 A才能牧羊、带领大群、成长于王室,多才 多艺,见过大场面,敢于发命令 P 个性耐性、忍耐羊的无知、不急躁、忠实 E 经验出入王宫、不

    5、怕面见法老;旷野四十 年,生活经验,知道怎样过活12SHAPE 神对你独特的塑造我们要发掘的关乎: S 属灵恩赐神赐予教会服事的属灵丰产 H 心志触动你的热忱和負擔(true passion) A才能你能够做得好的事情 P 个性拥抱神所造的你是怎样的性格 E 经验我已达到的境地、走过的路13你的SHAPE与事奉岗位相配 对准神的心意; 把自己看得合乎中道; 专一做神托付你的工作,事奉有焦点; 发挥最大的果效;14发掘你的属灵恩赐 属灵恩赐的理解 神赐予的特殊工具,不是天生,可以是超自然的;与才干不同,但可以平衡运用 是由圣灵按己意分给每一位信徒(林前12:7-10) 为服事教会,使教会在量和质

    6、上增长,达成神赋予信徒和教会的使命,领人归主 没有人拥有所有恩赐;拥有恩賜不是基于基督徒灵命的成熟程度;15恩赐与才干有分别16恩赐恩赐才干才干(一)恩赐从神来,(二)恩赐是属天的,(三)恩赐用作事奉神,(四)恩赐有道德性和 责任感,(五)恩赐有爱心,才干是从人的遗传而来。才干是属世的。才干是表达个人的兴趣 和特长。才干则不一定要对人负 责任。才干就不管有没有爱心。非圣灵的恩赐1. 天赋 与生俱来的才能2. 圣灵的果子 果子是凡信耶稣的 人都要结出的内在品格3. 邪灵的作为 称为伪造的恩赐 4. 基督徒的责任 即使没有恩赐, 也要努力完成神所托付的使命.17對恩賜的態度1. 探索圣灵恩赐的态度

    7、 - 恩赐是圣灵随己意分赐给各人 - 不是我们想要有就会有的 - 要明白自己已经有的恩赐, 不要 盲目祈求.182. 操练圣灵恩赐的态度 - 恩赐不是一开始就能达到卓越 的程度 - 恩赐是需要操练的193. 活用圣灵恩赐的态度 - 恩赐是越使用越有能力 - 拥有恩赐, 不要骄傲20恩赐的目的恩赐的种类和功用不同,目的却是叫众人得益处:(一)造就自己(林前十四4);(二)造就教会(林前十四4);(三)成全圣徒,建立基督的身体,就是教会( 弗四12)(四)帮助福音工作(太四2324);(五)使众人敬畏主(徒二43);(六)证实所传的道(可十六20);(七)印证神的同工(来二4)。21使用恩赐的障碍

    8、1. 不具相关知识 若没有正确知识或经 验, 就不能发现自己的恩赐2. 不顺服 要顺服所托的工作3. 个人主义 若只为好奇或满足自己而 使用恩赐时, 会使自己和他们受到 伤害.4. 懒惰 要在读经及祷告上努力, 若不, 恩赐的使用上会显得无力22如何运用恩赐在运用恩赐时,宜注意如下的原则:(一)要先将身体完全奉献给神(罗十二1):如此 纔能有效的运用恩赐,荣神益人。(二)要察验神的旨意(罗十二2):要按神的旨意 而行,既不超前,亦不落后。(三)要看自己合乎中道(罗十二3):不要自視过 高,超过自己信心大小的程度。23(四)要与别的肢体联络配搭(罗十二5):在运用 自己的恩赐之时,也要尊重别人的

    9、 恩赐。(五)当照着信心的规范(罗十二6原文),并按着 神的圣言讲说(彼前11):运用恩赐不 可违背真理的道。(六)要专一、诚实、殷勤、甘心地作(罗十二 78):不可三心两意,也不可半途而废, 凡事从心里作。24(七)要成全别人,使各尽其职(弗四12):尽量 使身体中的肢体都能发挥其功用。(八)要以造就教会为前提(林前十四12):运用 恩赐顾到别人的益处,为着众人着想 。(九)必须规规矩矩按着次序行(林前十四33, 40):切忌使聚会混乱。25(十)要按着神所赐的力量服事(彼前四11):不 可倚靠自己的才能和力量。(十一)要时时如火挑旺已得的恩赐(提后 一6):不要让恩赐睡着或隐藏起来 。(十

    10、二)要在刚强、仁爱、谨守(或清明)的灵里 运用恩赐(提后一7):不可胆怯懦 弱,反要刚强壮胆,凭着圣灵所赐的能 力,以爱心谨慎行事,不偏左右,也不 过或不及。262. 属灵恩赐的特点 1).圣父、圣子、圣灵一同将恩赐赋予门徒,每位门徒都有至少一样恩赐(彼前4:10)27 2).不是所有的门徒都有同一样恩赐,也不是一位门徒拥有所有的恩赐(林前12:29-30;罗12:6)28 3).恩赐是神要建立教会,主动在教会中设立的,故此不同于藉经验培训所得之技能(林前12:28)29 4).神藉圣灵照基督的意思将恩赐量给各人(弗4:7;林前12:11)30 5).神鼓励我们要积极追求更大的恩赐(就是爱),

    11、也要切慕各种不同的属灵恩赐,更为着主的大使命,而羡慕做先知讲道的恩赐(林前12:31,14:1)31圣灵的果子圣灵的果子属灵的恩赐属灵的恩赐圣灵所赐圣灵所赐圣灵所赐圣灵所赐生命素质的一部分生命素质的一部分 侍奉的一部分侍奉的一部分内在的内在的外在的外在的与生命有关的与生命有关的与教会有关的与教会有关的与圣洁成正比与圣洁成正比与圣洁可分开的与圣洁可分开的生命自然的果子生命自然的果子追求侍奉的果子追求侍奉的果子永远有好的功效永远有好的功效可以产生反效果可以产生反效果32二. 如何发掘自己的属灵恩赐?1. 圣经的教导 明白圣经对属灵恩赐的教导,多了解属灵恩赐的种类和作用332. 操練一面服事,一面发

    12、掘,在事奉及建立教会的过程中,我们的恩赐会逐渐浮现,越多事奉,越容易发掘恩赐。343. 自我评估1.我最喜欢做什么? -2.我最不喜欢做什么? -3.我最有把握做些什么? -4.我做哪些事感到最困难? -5.我所做的工作,神最祝福哪样,哪些最有果效? -35别人评估1.别人最喜欢请我做哪些事奉或工作? -2.别人说我哪一样干得最好? -3.我做哪一类事情使人最得益? -4.认识我的属灵长辈、兄弟姐妹如何评估我的 恩赐? -36发现恩赐的五个阶段1. 探索 发现及学习明白恩赐的阶 段2. 试验 这是假设已经得着并且试 验的阶段3. 分析 分析活用恩赐是否喜乐.4. 评估 发挥恩赐会有正面果效5.

    13、 期待 期待教会认同. 恩赐一定 要得到教会的认同. 37林前林前12-14章章 羅羅12:1-8 弗弗4:1-16 彼前彼前4:7-11 1. 使徒 2. 先知 3. 教師 4. 行異能 5. 醫病 6. 幫助人 7. 治理 8. 說方言 9. 翻方言 10. 作先知講道 11. 智慧言語 12. 知識言語 13. 信心 14. 辨別諸靈 1. 預言 2. 服事 3. 教導 4. 勸化 5. 施捨 6. 治理 7. 憐憫 1. 使徒 2. 先知 3. 傳福音 4. 牧師 5. 教師 1. 講道 2. 服事38三. 恩赐的种类和功用林前12:89 - 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

    14、8. 9.林前12:28 - 10. 11. 12. 13.罗12:68 - 14. 15. 16. 17.39弗4:11 - 18. 19.彼前4:911 - 20.提前2:12 - 21.40路1:3,加1:2,6:11 - 22.撒上16:18 - 23.出31:311 - 24.徒22:21 - 25.41林前13:3,徒7:5460 - 26.林前7:78,太19:1012 - 27.徒16:1618 - 28.422. 恩赐的功用第一类:促成福音运动整体性增长的恩赐 1.牧师 2.领导 3.治理 4.信心 5.帮助43第二类:促成福音运动质的增长的恩赐 6.教导 12.辨别诸灵 7

    15、.讲道 13.分给人 8.辅导 14.服事人 9.智能和知识的言语 15.接待人10.说方言 16.代求11.翻方言44第三类:促成福音运动量的增长的恩赐 17.使徒 23.医病 18.传福音 24.怜悯人 19.宣教 25. 自甘贫穷 20.殉道 26.守獨身 21.行神迹 22.赶鬼45四.认 识 你 的 恩 赐1.帮助、2.独身、3.医病、4.宣教、5.分给人、6.代求、7.传福音、8.先知讲道、9.牧师、10.治理、11.自甘贫穷、12.赶鬼、13.辨别诸灵、14.服事、15.殉道、16.说方言、翻方言、17.教导、18.领导、19.怜悯、20行神迹、21.信心、22.接待、23.使徒

    16、、24.劝慰、25.知识和智能的言语、46 1 先知讲道 A. 说话清楚,有说服力及坦白;有分辨人的性格、洞察人的需要的能力;忠于神的命令及宣告,别人会感到你的话带有属灵的权柄。47 2. 教导 B.喜欢圣经里的一些细节的东西,喜欢埋头做研究工作,思想清楚有逻辑;喜欢预备教材,时常更新教学方法。48 3. 服事 C.看见某个事工或肢体的需要,立刻去做,能牺牲个人的舒适,多做劳动的工作,喜欢多做一些额外的服务。49 4. 劝慰 D.喜欢个别辅导多余个人布道,很能了解人及安慰人,能聆听人的感觉;喜欢主动与人分享灵修心得、生活见证。50 5. 分给人 E.懂得如何聪明地投资,乐意为神的事工慷慨捐助;

    17、看见别人的困难,容易产生怜悯之心,并在金钱上去帮助他。51 6. 治理 F.有长远打算,能看清全盘计划及问题;善于用人有组织能力;有毅力、持久性,喜欢挑战性的东西。52 7. 怜悯 G.能主动去找有需要的人,他们也很喜欢你,因你使他们欢乐,不会惧怕悲惨的景象,反能体恤他的疾苦和感受,甚至会因感动而流泪;能察觉别人不真诚的动机。53 8. 独身 H.很热衷于工作,有一颗为主奉献的心,性格比较独立,有主见,不太想受婚姻的约束,也不会因没有异性朋友而感到不安.54 9. 智能和知识的言语 I.敏感与圣灵的光照,在某些场合能很快地活用圣经的真理;熟悉圣经,读圣经时很容易把握重点,不太爱说话,常能对症下

    18、药。55 10. 说方言, 翻方言 J.是个保持生命圣洁的人,对神时常保持单纯的信心;能翻出常人不懂的方言;会说出自己理性不明白的话语,或颂赞神。56 11. 信心 K.单纯地相信并支取神的应许,在心里有强烈了解,认识神的愿望;在某些场合,他感到,肯定神借他要施行特别作为;他确信神“能”,“愿意”也必应允他。57 12. 分辨诸灵 L.对圣经的原则很清楚,能分辨灵界的事,能敏锐地察觉反复无常的言行;对错谬的道,混乱教会的言论,会有很快的反应。58 13. 医病 M.不能培养出来的恩赐;常常能使病人神奇地复原;对病人有怜悯,也盼望除掉他们的痛苦。59 14. 传福音 N.易于与陌生人谈话,敢在众

    19、人面前说话,也有说服力;时常为人祈祷,若不与人分享福音,心中总是不安;分享时,很自然,有感染里,很容易带人信主。60 15. 殉道 O.不畏强权,在信仰上没有任何妥协;甘愿受苦,不逃避苦难;用乐意、坚韧,得胜的态度面对苦难和逼迫。61 16. 使徒 P.他时常渴慕人归主,喜欢而且有冲劲开荒,并有在各处建立教会的成果;性格刚强坚毅,有属灵权柄和领导等多方面的恩赐,无论长幼都愿意跟随他;面对新的挑战临危不乱,相信神会解决一切问题。62 17. 帮助 Q.实干,不虚浮,也很喜欢帮助人;很乐意做细微不被人察觉的事,而且做事贯彻始终,帮助领导,使他在小事上不用挂心。63 18. 行神迹 R.以神的荣耀为

    20、己任和人生目标;不能培养出来的恩赐;能施行神迹奇事,并会证明这是神的大能。64 19. 赶鬼 S.不能培养出来的恩赐,神赐特别的恩赐来约束,抵挡撒但明目张胆的工作,对神有绝对的信心,对付邪灵恶魔有属灵的权柄.65 20. 代求 T.人品比较安静,关心别人很仔细,也很喜欢祈祷;能长时间在神的面前等候,为人祈祷成为他的主要职事;通常比较少思想复杂的计划。66 21. 接待 U.很关心人,尤其远路的客人;乐意开放自己的家给人暂住或聚会;他不会在客人面前刻意布置自己的居所,反而会使客人有宾至如归的感觉。67 22. 宣教 V.他体魄强健,有高度的适应能力;喜欢住在另一种文化的社会里,也能很快学会当地的

    21、语言几口音;有奉献的心志,平时很关心从未听到福音的民族。68 23. 牧师 W.他注重人过于事,乐意付代价栽培人使其成长;善于用真理很有耐心地教导人,勉励人;不会随意迁徙,安于定居一地,肯为所栽培的对象下功夫代祷。69 24. 领导 X.不喜欢行政工作,却喜欢设计策略性的工作;做事有方向和目标,不争权,反而前辈服事人;凡事身先士卒,给人做榜样,给人以信心和安全感,使人乐意跟随他。70 25. 自甘贫穷 Y.关心穷人的需要,也乐意与他们生活在一起;他很富有,但甘心过简朴的生活,乐意把自己所有的分享给人,不怕贫穷,不理会物质享受,乐意在穷人中间并成为他们的一分子,为要得着他们的心归向基督。71检讨

    22、:你认为哪些恩赐是神已经赐 给你的呢?(1)_, (2)_ ,(3)_ , 其他 _72五. 恩赐与事奉路线 七种事奉路线及属灵恩赐 1.牧养: 牧养、带领、行政、信心、辅导; 2.敬拜: 讲道、音乐; 3.培训: 教导、知识的言语、智能的言语、方言、翻方言;73 4.团契: 怜悯人、接待、服事、代祷; 5.布道: 传福音、辨别诸灵、行神迹、医病、赶鬼; 6.宣教: 使徒、宣教、殉道、自甘贫穷; 7.辅助: 捐献、独身、文字、工艺、专业(如计算机、电器等)7475宣 教傳福音世界世界: 同文化同文化 -異文化異文化量的提高量的提高影響力影響力 - “去去”教會教會敬拜敬拜牧養牧養培訓培訓團契團

    23、契輔助質的提高質的提高吸引力吸引力 - “來來”应用1.根据课文中的内容,彼此分析对方的属灵恩赐,并与自己的反省相比较。 2.发掘了属灵恩赐后,你觉得你的事奉路线应是怎样的? 761. 服务 和帮助不同,自然而然在很小的事上,当不足时自动补上,例:自动关灯、关冷气、收拾东西、补上。772. 帮助人的 帮助他人发展,更有效的使用他的恩赐。783. 劝化 用短时间就帮助人突破生活或信仰的问题,着重在话语。794. 教导 有逻辑、有结论、有耐心、把复杂变为简单,讲完后,听的人会去做;有一些做老师的,未必都有教导恩赐。806. 智慧 人得到圣灵的启示和智慧(就是人得到神那样的智慧),能处理常人无法解决

    24、的难处。 圣灵告诉你当作的事,对于未来,不知如何作决定,经过祷告神启示你。817. 怜悯人的 少言语,注重行动,如:拥抱、握手等。828. 款待或招待人的 喜欢接待陌生人,和自己不同型的人,不怕别人弄脏自己的家。839. 牧师 圣经中提的牧者管理者,找到羊群的恩赐及帮助走在正路中;牧师功能爱羊 把羊带到受洗 用 神的话与 神的灵更新羊 用 神的话与 神的灵建造羊 把羊放在对的地方发挥其功用;也常会有教导、劝化的恩赐。8410. 宣道, 宣教士 传道,对其他文化特别有负担,适应异地甚过自己国家,每当说到那个国家,就非常有响应,例:以色列、印度尼西亚、日本、等;宣教恩赐不能单独使用,需要清楚知道自己要做什么,需要有其他恩赐一起使用。8511. 传福音的 就在自己生活圈中,自然而然和人接触时,就会谈福音、讲耶稣,而且只传,不担心对方要不要决志?要不要受洗?没有所谓传福音的压力。8612. 独身 独身,不可单独使用,需与别的恩赐一同使用。8713. 预言 - 自愿清贫 - 知识 - 代祷 - 施惠或捐献 - 信心 - 领袖 - 治理 - 方言 - 8814. 辨别诸灵, 神迹或异能, 医病 翻方言 赶鬼89

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