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类型课题3元素课件课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2215054
  • 上传时间:2022-03-21
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    课题 元素 课件
    资源描述:

    1、6C碳碳12.011H氢氢1.000830 Zn锌锌65.4126 Fe铁铁55.8520Ca钙钙40.0815 P磷磷30.9711 Na钠钠22.99都含有钙都含有钙元素元素生活中的元素生活中的元素都含都含有锌有锌元素元素我有我有8 8个质子个质子, ,8 8个个中子中子,8,8个电子个电子质子中子电子我也有我也有8 8个质子个质子 , ,但有但有1010个中子,个中子,8 8个电子个电子我也有我也有8 8个质子个质子, ,但有但有9 9个中子,个中子,8 8个电子个电子因为我们的质子数都是8所以统称氧元素氧元素质子中子电子6个质子个质子,6个中子,个中子,6个电子。个电子。6个质子,个质

    2、子,7个中子,个中子,6个电子。个电子。6个质子,个质子,8个中子,个中子,6个电子。个电子。我是碳原子我是碳原子我也是碳原子我也是碳原子我也是碳原子我也是碳原子它们总称为什么元素它们总称为什么元素?碳元素碳元素补品或食品补品或食品起作用的成分起作用的成分缺乏时对人的影响缺乏时对人的影响钙片钙片钙钙小儿缺乏患佝偻病小儿缺乏患佝偻病红桃红桃K患贫血患贫血 加碘食盐加碘食盐患大脖子病患大脖子病动物的肝脏动物的肝脏影响智力发育影响智力发育铁铁碘碘锌锌食品和药品中的组成成分指的是食品和药品中的组成成分指的是元素元素。我们来总结:什么是元素? 注:注:一、元素一、元素: : 1 1、具有相同核电荷数、具

    3、有相同核电荷数( (即核内质子数即核内质子数) )的一类原子的总称的一类原子的总称(1)、“一类原子的总称一类原子的总称”:微观概念的集合,是一个微观概念的集合,是一个宏观概念,只讲种类不讲个数。宏观概念,只讲种类不讲个数。(2)、“相同核电荷数(即核内质子数)相同核电荷数(即核内质子数)”:原子的原子的核电荷数核电荷数(质子数)决定(质子数)决定元素的种类。元素的种类。(3)、元素常用于从宏观角度描述物质的组成。、元素常用于从宏观角度描述物质的组成。例如:二氧化碳由例如:二氧化碳由 组成。组成。碳元素和氧元素碳元素和氧元素2、原子和元素的区别和联系、原子和元素的区别和联系原原 子子元元 素素

    4、区区别别 联联系系 1、是、是化学变化化学变化中的中的 粒粒子。是子。是微观微观概念。概念。1、是一类原子、是一类原子(核电荷数核电荷数相同相同)的总称。是的总称。是 概念概念原子与元素是原子与元素是个体与总体个体与总体的关系,元素是同一的关系,元素是同一类原子的总称,原子的类原子的总称,原子的 (即核内的(即核内的质子数质子数)决定元素的种类)决定元素的种类3、从、从微观角度微观角度描述分子的描述分子的构成构成或物质的或物质的构成构成3、从、从宏观角度宏观角度描述物质的描述物质的组成组成 2、既讲种类,又讲个数既讲种类,又讲个数2、 ,如:氧分子由如:氧分子由 构成构成 金属铁由金属铁由 构

    5、成构成如:氧气由如:氧气由 组成组成最小最小宏观宏观氧原子氧原子铁原子铁原子氧元素氧元素核电荷数核电荷数只讲种类,不讲个数只讲种类,不讲个数水由什么组成?水由什么组成?水由什么构成?水由什么构成?而水分子由什么构成?而水分子由什么构成? 水分子水分子由由氧原子氧原子和和氢原子氢原子构成构成;想一想想一想水水由由氢元素氢元素和和氧元素氧元素组成;组成;物质物质由由元素元素来来组成组成;分子分子由由原子原子来来构成构成组组成成构构成成一个水分子一个水分子由由一个氧原子一个氧原子和和二个二个氢原子氢原子构成构成;构构成成水水由由水分子水分子构成;构成;物质物质由由微粒微粒来来构成构成;物质物质分子分

    6、子由分子构成的物质的说法由分子构成的物质的说法1. 物质物质是由是由分子分子构成的构成的2. 物质物质是由是由元素元素组成的组成的3. 分子分子是由是由原子原子构成的构成的4. 一个分子一个分子是由是由若干原子若干原子构成的构成的1)、水)、水(H2O)是由是由 组成,由组成,由 构成。构成。一个水分子由一个水分子由 构成。构成。2)、有关二氧化硫()、有关二氧化硫(SO2)的叙述正确的是:()的叙述正确的是:( ) 二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的;二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的; 二氧化硫是由二氧化硫是由1个硫原子和个硫原子和2个氧原子构成的;个氧原子构成的; 二氧化硫分子里含有二氧化硫

    7、分子里含有1个硫元素和个硫元素和2个氧元素;个氧元素; 每个二氧化硫分子是由每个二氧化硫分子是由1个硫原子和个硫原子和2个氧原子构成的;个氧原子构成的; 氢、氧元素氢、氧元素水分子水分子两个氢原子、一个氧原子两个氢原子、一个氧原子 3、化学变化前后分子的种类、元素的种类是否改变?、化学变化前后分子的种类、元素的种类是否改变?化学变化前后,分子种类、元素的化学变化前后,分子种类、元素的种类是否发生变化,为什么?种类是否发生变化,为什么?我来归纳我来归纳: :在化学变化中在化学变化中分子种类发生了分子种类发生了变化变化, ,而而原子原子的种类和数目的种类和数目不变不变, ,元素种类元素种类不变不变

    8、【信不信由你信不信由你】李洪志说,他在适当李洪志说,他在适当的时候发功,能将的时候发功,能将水水变成变成汽油汽油?(汽油?(汽油里里主要含有主要含有碳、氢元素碳、氢元素。)。) 水水 氢气氢气 + 氧气氧气 (H2O) (H2) (O2 ) 通电通电O OO O水分子水分子氧分子氧分子氢分子氢分子通电通电H HH HH HH HO OH HH HO OH HH HH HH HH HH HO OO O氢原子氢原子 氧原子氧原子+宏观上看:宏观上看:微观上看:微观上看:分子分子的种类变了;的种类变了;元素元素的种类没有变;的种类没有变;原子原子的种类和数目没有变的种类和数目没有变物质物质的种类变了

    9、的种类变了金属元素金属元素: 非金属元素非金属元素: “钅钅”及汞及汞固态非金属元素固态非金属元素 “石石”气态非金属元素气态非金属元素“气气”液态非金属元素液态非金属元素“氵氵”稀有气体元素稀有气体元素如:氦、氖、氩如:氦、氖、氩 4、元素的分类、元素的分类(只有一百多种只有一百多种):): 如:铁、铜如:铁、铜 如:氢、氧如:氢、氧 如:溴如:溴 如:碳、磷如:碳、磷元元素素自学指导(二)自学指导(二) 认真阅读课本认真阅读课本60页、观察图页、观察图3-17和表和表3-3,3分分钟后完成下列问题:钟后完成下列问题:1、地壳中含量前四位的元素是哪些?、地壳中含量前四位的元素是哪些? 3、空

    10、气中含量最多的元素是哪种?、空气中含量最多的元素是哪种?2、生物细胞中含量前五位的元素是哪些?、生物细胞中含量前五位的元素是哪些? 氧、硅、铝、铁。氧、硅、铝、铁。4、海水中含量前四位的元素是哪些?、海水中含量前四位的元素是哪些? 氧、碳、氢、氮、钙氧、碳、氢、氮、钙。氮。氮。氧、氢、氯、钠。氧、氢、氯、钠。5、自然界中各种元素的含量(质量分数):、自然界中各种元素的含量(质量分数):(1)、地壳中各种元素的含量:、地壳中各种元素的含量:地壳中含量最多的元素地壳中含量最多的元素是是 ,含量最多的金,含量最多的金属元素是属元素是 ,含量最多,含量最多的固态非金属元素是的固态非金属元素是 。思考:

    11、为什么农业上要思考:为什么农业上要给农作物施给农作物施氮氮肥、肥、磷磷肥等肥等化学肥料?化学肥料?氧氧铝铝硅硅土壤中缺乏农作物生长所土壤中缺乏农作物生长所需的氮、磷元素需的氮、磷元素前四位:前四位:氧、硅、铝、铁氧、硅、铝、铁(2)、生物细胞中各元素的质量分数、生物细胞中各元素的质量分数(%):元素元素质量质量分数分数元元素素质量质量分数分数元元素素质量质量分数分数元素元素质量分质量分数数氧氧6565氮氮3 3钾钾0.350.35镁镁0.050.05碳碳1818钙钙1.51.5硫硫0.250.25铜锌硒钼铜锌硒钼氟氯碘钴氟氯碘钴锰铁锰铁0.70.7氢氢1010磷磷1.01.0钠钠0.150.1

    12、5其他其他微量微量5、自然界中各种元素的含量(质量分数):、自然界中各种元素的含量(质量分数):人体内含量最多的元素是人体内含量最多的元素是 ,含量最多的金属元素是,含量最多的金属元素是 。思考:为什么营养专家呼吁青少年不能偏食,要合理膳食思考:为什么营养专家呼吁青少年不能偏食,要合理膳食?(1)、地壳中各种元素的含量:、地壳中各种元素的含量:氧、硅、铝、铁氧、硅、铝、铁氧氧钙钙 人体需要多种元素,青少年时期需要量更大。所以要人体需要多种元素,青少年时期需要量更大。所以要合理膳食补充各种营养元素。合理膳食补充各种营养元素。元素在自然界的分布元素在自然界的分布物质、元素与构成粒子的关系元素元素组

    13、成组成原子原子构成构成构成构成离子离子构成构成分子分子氧气、氢气、氨水等氧气、氢气、氨水等 铁、汞、金刚石等铁、汞、金刚石等硫酸铜、氯化钠等硫酸铜、氯化钠等自然界中多种多样的物质自然界中多种多样的物质元素元素 组成组成物质物质原子原子构成构成分子分子构成构成总称总称构成构成元素是宏观概念:只元素是宏观概念:只论种类,不论个数;论种类,不论个数;用于描述物质的组成。用于描述物质的组成。原子是微观概念:既论原子是微观概念:既论种类,也论个数;种类,也论个数;用于用于描述分子的构成描述分子的构成知识回顾知识回顾一、元素一、元素1、定义:元素是具有、定义:元素是具有相同核电荷数相同核电荷数(质子数质子

    14、数)的的一类原子一类原子的总称。的总称。同种元素可能存在多种原子,它们的同种元素可能存在多种原子,它们的 数数相同,相同, 数不同。数不同。质子质子中子中子区分不同元素,主要是根据其区分不同元素,主要是根据其 数不同。数不同。质子质子同种元素的不同原子同种元素的不同原子质量相同吗?质量相同吗?2、特点:元素只论、特点:元素只论 ,不论,不论 。 原子既论原子既论 ,也论,也论 。种类种类种类种类个数个数个数个数3、分类:、分类: , 金属元素金属元素非金属元素非金属元素(包括稀有气体元素包括稀有气体元素)4、地壳中含量前四位的元素、地壳中含量前四位的元素 ;氧、硅、铝、铁氧、硅、铝、铁5、反应

    15、前后,物质种类、分子种类、反应前后,物质种类、分子种类改变改变, 元素种类、原子种类和数目元素种类、原子种类和数目不变不变。含量最多的金属元含量最多的金属元素是什么?素是什么?元素符号古希腊时古希腊时,人们已开始用符号来表示当时所谓的元素人们已开始用符号来表示当时所谓的元素1919世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素世纪道尔顿用圆圈配以不同的图案和字母来表示各种元素1818年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头字母作为元素符号的建议年贝采乌斯提出用元素拉丁文开头字母作为元素符号的建议 为了便于交流和统一使用,世界各国的化学工件者在为了便于交流和统一使用,世界各国的化学工件者在186018

    16、60年召年召开的大会上制定了国际统一的符号来表示不用的元素符号,这开的大会上制定了国际统一的符号来表示不用的元素符号,这种符号就是元素符号种符号就是元素符号右图是道尔顿的右图是道尔顿的元素符号和中文元素符号和中文名称名称元素符号的元素符号的发展历史发展历史自学指导(一)自学指导(一) 阅读课本第阅读课本第61页内容并观察图页内容并观察图3-19、3-20,4分钟后,完成下列问题:分钟后,完成下列问题:1、国际上怎样表示元素?书写时要注意什么?国际上怎样表示元素?书写时要注意什么? 2、元素符号表示的意义有哪些?元素符号表示的意义有哪些?国际上采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)国际上采用元素

    17、拉丁文名称的第一个字母(大写)或附加一个小写字母来表示。书写时要注意第二或附加一个小写字母来表示。书写时要注意第二个字母必须小写。个字母必须小写。(1)表示一种元素()表示一种元素(2)表示一个原子)表示一个原子(3)除氢)除氢 氧氧 氮氮 氟氟 氯氯 溴溴 碘外还表示一种物质。碘外还表示一种物质。注意:应遵守一注意:应遵守一大二小的原则大二小的原则1、元素符号及书写、元素符号及书写镁镁 mg mg 氯氯 cL cL 汞汞 HGHG下列元素符号对吗?下列元素符号对吗?镁镁 MgMg氯氯 ClCl汞汞 HgHg二、元素符号:二、元素符号:注:第一个字母大写,第二个字母小写注:第一个字母大写,第二

    18、个字母小写。 (一大二小)(一大二小)写一写:写一写:铜铜 银银 碘碘 氢氢Cu A I Hg常见元素符号的书写常见元素符号的书写氢氦碳氮氧氟氖氢氦碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙锰铁铜锌氩钾钙锰铁铜锌银钡铂银钡铂 金汞碘金汞碘H He C N O F NeNa Mg Al Si P S ClAr K Ca Mn Fe Cu ZnAg Ba Pt Au Hg I注意:注意:1 1、C Co o和和C CO O2 2、Ca和和Cu3、 Ag和和Hg容易写错的元素符号容易写错的元素符号氮氮N、氖氖Ne、钠钠Na铝铝Al、氯氯Cl银银Ag、汞汞(水银水银)Hg银银Ag、金金Au氧元氧元素

    19、素(1).(1).表示一种元素表示一种元素 (2).(2).表示这种元素中的一个原子表示这种元素中的一个原子一个氧原子一个氧原子只能表示只能表示 2 2个氧原子个氧原子注:前面有化学计量数的,只具有微观意义:表示几个某原子注:前面有化学计量数的,只具有微观意义:表示几个某原子2 2、元素符号的意义、元素符号的意义2O呢?呢? 宏观意义宏观意义微观意义微观意义你想想你想想: :H、2H表表示什么?示什么?(1).(1).表示一种元素表示一种元素 (2).(2).表示这种元素中的一个原子表示这种元素中的一个原子注:前面有化学计量数的,只具有微观意义:表示几个某原子注:前面有化学计量数的,只具有微观

    20、意义:表示几个某原子2 2、元素符号的意义、元素符号的意义 宏观意义宏观意义微观意义微观意义1)1)、说说下列符号的意义、说说下列符号的意义2)2)、用符号和数字表达含义用符号和数字表达含义5 5个钾原子:个钾原子: 磷元素:磷元素: 5K Cl:2Mg:nS:氯元素或一个氯原子氯元素或一个氯原子2 2个镁原子个镁原子n n个硫原子个硫原子P元素符号的含义元素符号的含义氢元素氢元素一个氢原子一个氢原子氮元素氮元素三个氮原子三个氮原子铁元素铁元素一个铁原子一个铁原子金属铁金属铁H3NFe想一想:什么时候可以表示物质想一想:什么时候可以表示物质(课后作业)(课后作业)元素符号的记忆方法元素符号的记

    21、忆方法元素周期表的前120号氢 氦 锂 铍 硼,碳 氮 氧 氟 氖,钠 镁 铝 硅 磷,硫 氯 氩 钾 钙。 H He Li Be B C N O F NeNa Mg Al Si PS Cl Ar K Ca认真阅读课本认真阅读课本62-63页,页,3分钟后完成下列问分钟后完成下列问题:题:1、元素周期表是根据什么编排的?、元素周期表是根据什么编排的? 3、什么叫做原子序数?、什么叫做原子序数?2、元素周期表中什么是周期元素周期表中什么是周期?什么是族?什么是族 ?根据元素的原子结构和性质科学有序地排列起来的。根据元素的原子结构和性质科学有序地排列起来的。元素周期表中共有元素周期表中共有7个横行

    22、,个横行,18个纵横,每个横行个纵横,每个横行叫一个周期,每个叫纵横一个族。叫一个周期,每个叫纵横一个族。元素周期表按元素原子核外电子数递增的顺序给元素周期表按元素原子核外电子数递增的顺序给元素编的号,叫做原子序数元素编的号,叫做原子序数自学指导(二)自学指导(二) 三、元素周期表三、元素周期表1、元素周期表的结构:、元素周期表的结构:(1 1)每一格:)每一格:原子序数原子序数=质子数质子数=核电荷数核电荷数=核外电子数核外电子数(2)每一横行(周期):)每一横行(周期):共有共有7个横行,个横行,7个周期个周期(3)每一纵行(即族)每一纵行(即族)18个纵行分成个纵行分成16个族个族(4)

    23、分区)分区2、元素周期表的意义:、元素周期表的意义:学习和研究化学的重要工具;学习和研究化学的重要工具;为寻找新元素提供了理论依据;为寻找新元素提供了理论依据;可以启发人们寻找新材料。可以启发人们寻找新材料。由于在周期表中位置越靠近的元素性质越相由于在周期表中位置越靠近的元素性质越相似,可启发人们在元素周期表一定的区域寻似,可启发人们在元素周期表一定的区域寻找新物质所需的元素。(如农药、催化剂、找新物质所需的元素。(如农药、催化剂、半导体材料等)半导体材料等)u元素周期表提供的信息元素周期表提供的信息元素名称元素名称元素符号元素符号相对原子质量相对原子质量原子序数原子序数=质子数质子数=核电荷

    24、数核电荷数=核外电子数核外电子数13Al铝铝26.981、元素符号的定义和写法:、元素符号的定义和写法:国际上采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)国际上采用元素拉丁文名称的第一个字母(大写)或附加一个小写字母来表示。书写时要注意第二或附加一个小写字母来表示。书写时要注意第二个字母必须小写。个字母必须小写。2、元素符号表示的意义、元素符号表示的意义(1)表示元素名称()表示元素名称(2)表示一个原子)表示一个原子(3)除氢)除氢 氧氧 氮氮 氟氟 氯氯 溴溴 碘外还表示一种物质。碘外还表示一种物质。3、元素周期表上分两大区域、元素周期表上分两大区域横行横行叫周期叫周期7个横行就是个横行就是7个

    25、周期。个周期。纵行纵行族族18个纵行个纵行16个族个族 (1)一种元素与另一种元素的本质区别是()一种元素与另一种元素的本质区别是() A、原子质量不同、原子质量不同 B、中子数不同、中子数不同 C、质子数不同、质子数不同 D、核外电子数不同、核外电子数不同C (2 2)判断正误)判断正误, ,并加以改正并加以改正 水是由两个氢原子和一个氧原子构成的水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 加热氧化汞生成汞和氧气加热氧化汞生成汞和氧气, ,氧化汞中含有氧元素氧化汞中含有氧元素 二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的练一练练一练(3 3). .某全麦饼干部分营养成分的

    26、含量如下表所示某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示, ,表中的表中的“铁、铁、镁、锌、钙镁、锌、钙”是指是指 ( )( ) A A、分子、分子 B B、原子、原子 C C、元素、元素 D D、非金属、非金属(4 4). .地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由低到高依次地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由低到高依次是是( )( )A A、 氧氧、硅硅、铝铝、铁铁 B B、 氧氧、硅硅、铁铁、铝铝 C C、 铁铁、铝铝、硅硅、氧氧 D D 、铝、铝、铁铁、硅硅、氧氧 C CC C营养营养成分成分铁铁镁镁锌锌钙钙含量含量/g4.559010034280300练一练练一练(5)(5)、说说下

    27、列符号的意义、说说下列符号的意义(6)(6)、用符号和数字表达含义用符号和数字表达含义5 5个氧原子:个氧原子: 1 1个铜原子:个铜原子: 锌元素锌元素 :5OCuZn N :3Ca:氮元素或一个氮原子氮元素或一个氮原子三个钙原子三个钙原子练一练练一练练习练习1、用符号表示、或写出符号所具有的意义。、用符号表示、或写出符号所具有的意义。(1)2个钙原子个钙原子 (2)氧气)氧气 ;(3)二氧化碳)二氧化碳 (4)氮元素)氮元素 ;(5)3个铁原子个铁原子 (6)5个氖原子个氖原子 ;(7)N ;(8)4P ;(9)2Cl (10)6H 。2CaO2CO2N3Fe5Ne表示氮元素和一个氮原子表

    28、示氮元素和一个氮原子四个磷原子四个磷原子两个氯原子两个氯原子六个氢原子六个氢原子2、下列符号中,既能表示一种元素,又能表示、下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子的是(一个原子的是( )A、2N B、2O2 C、C D、H2C3、五氧化二磷是由、五氧化二磷是由 组成的;五氧化组成的;五氧化二磷是由二磷是由 构成的;构成的;每个每个五氧化二磷五氧化二磷分子分子是由是由 构成的。构成的。磷元素和氧元素磷元素和氧元素五氧化二磷分子五氧化二磷分子五个氧原子和两个磷原子五个氧原子和两个磷原子4、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确的是(的是( )A、二氧化碳由碳

    29、原子和氧分子组成。、二氧化碳由碳原子和氧分子组成。B、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。C、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子组成。、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子组成。D、二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成。、二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成。4、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确的是(的是( )A、二氧化碳由碳原子和氧分子、二氧化碳由碳原子和氧分子组成组成。B、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。C、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子组成。、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子组成。D、二氧化碳由一个

    30、碳元素和两个氧元素组成。、二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成。4、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确的是(的是( )A、二氧化碳由碳原子和氧分子、二氧化碳由碳原子和氧分子组成组成。B、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。C、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子组成组成。D、二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成。、二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成。4、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确的是(的是( )A、二氧化碳由碳原子和氧分子、二氧化碳由碳原子和氧分子组成组成。

    31、B、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。C、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子组成组成。D、二氧化碳由一个碳、二氧化碳由一个碳元素元素和两个氧和两个氧元素元素组成。组成。4、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确、关于二氧化碳的组成,下列叙述中正确的是(的是( )A、二氧化碳由碳原子和氧分子、二氧化碳由碳原子和氧分子组成组成。B、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。、二氧化碳由碳元素和氧元素组成。C、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子、二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子组成组成。D、二氧化碳由一个碳、二氧化碳由一个碳元素元素和两个氧和两个氧元素元素组

    32、成。组成。B5、下列说法中,正确的是(、下列说法中,正确的是( )A、二氧化硫是由氧气和硫两种单质组成的、二氧化硫是由氧气和硫两种单质组成的B、五氧化二磷分子是由氧元素和磷元素构成、五氧化二磷分子是由氧元素和磷元素构成C、加热氧化汞时生成汞和氧气,因此氧化汞、加热氧化汞时生成汞和氧气,因此氧化汞中含有氧分子。中含有氧分子。D、由同种元素组成的纯净物一定是单质,、由同种元素组成的纯净物一定是单质,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。由不同种元素组成的纯净物一定是化合物。D人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。

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