翻译理论与实践全套课件.ppt

1、1导学导学第一章：翻译概述第一章：翻译概述第二章：英汉语言对比第二章：英汉语言对比第三章：词语的翻译第三章：词语的翻译第四章：句子翻译技巧（上）第四章：句子翻译技巧（上）第五章：句子翻译技巧（下）第五章：句子翻译技巧（下）第六章：常见文体的翻译第六章：常见文体的翻译3导学导学教学目的：本课程教学目的是使学生掌握基本的翻译理论教学目的：本课程教学目的是使学生掌握基本的翻译理论, ,提高翻译水平。提高翻译水平。本课程主要介绍基本的翻译理论知识，通过英汉两种语言的对比和大量译例本课程主要介绍基本的翻译理论知识，通过英汉两种语言的对比和大量译例翻译，介绍了翻译的一系列常用方法和技巧。通过实践熟悉翻译技

2、巧，培养翻译，介绍了翻译的一系列常用方法和技巧。通过实践熟悉翻译技巧，培养翻译能力，不断提高翻译水平和能力。翻译能力，不断提高翻译水平和能力。教学内容：教学内容：课程要求课程要求课时安排课时安排学法指导学法指导参考书参考书 学习网站学习网站4第一章：翻译概述第一章：翻译概述l教学目的：本章旨在让学生了解什么是翻译，掌教学目的：本章旨在让学生了解什么是翻译，掌握翻译的类别、标准、过程；同时了解部分中西握翻译的类别、标准、过程；同时了解部分中西代表译论。代表译论。l教学内容：教学内容：l翻译的定义、分类翻译的定义、分类l翻译的标准翻译的标准l翻译的过程：理解翻译的过程：理解表达表达校对校对l中、西

3、译史中、西译史l 练练 习习5第二章：英汉语言现象对比第二章：英汉语言现象对比l Teaching aims: to learn about the similarities and differences of Chinese and English in word forming and vocabulary so as to translate them accurately.l Main Language points:l Comparative studies of language family l Comparative studies of word building in E

4、nglish and Chinesel Comparative studies of syllable l Exercise 6第三章：词语的翻译l 教学目的：旨在帮助学生了解词义的多样性教学目的：旨在帮助学生了解词义的多样性（引申、褒贬）；并掌握词语翻译的选词技巧。（引申、褒贬）；并掌握词语翻译的选词技巧。l 教学内容：教学内容：l 1. 词义的选择词义的选择l 2. 词义的引申词义的引申l 3. 词义的褒贬词义的褒贬l 4. 翻译练习翻译练习7第四章：句子翻译技巧（上）一、教学目的：要求熟练理解句子的翻译技巧，从而在英汉翻译时做到通顺、准确。二、教学过程：1. 增译法省译法词类转换正说反译

5、、反说正译法翻译练习1、2、3、48第五章：句子翻译技巧（下）一、教学目的：要求熟练理解句子的翻译技巧，从而在汉英翻译时做到通顺、准确。二、教学过程：重译法语态变换法词序调整法拆译法翻译练习1、2、3、49第六章：常见句型/文体的翻译一、教学目的：要求理解并熟悉常见文体（含旅游景点、欢迎词/祝词、广告等）的翻译，力求在汉英翻译时做到通顺、准确。二、教学过程：常见句型的翻译科技文体的翻译法律文书的翻译翻译练习 ThursdayClassroomClass 120:3022:30 p.m.会3-202导学导学课程要求课程要求 Meeting Time & Classroom:Description

6、: This course named Translation Theory and Practice aims at cultivating the SS ability of translating between E-C and C- Ethey have the ability to understand and master some basic theories and techniques about translation. E.g. the brief history of Chinese and western translation theory, the differe

7、nces between E and C, the eight basic techniques in translation, some methods to deal with the special sentences, etc. In a word, the SS will have the first impression to English language and Chinese, and through these discussions they will have a higher ability in their English writing. It will tak

8、e us at least a span of 2 lectures to finish one topic in the syllabus.Course Description & Requirements导学导学课程要求课程要求 To pass this course, students must attain an average of 60% in the following categories:Participating: 20% Participating is vital to the learning process and it includes attendances,

9、being on times, coming to class prepared, interacting with other students, and participating in classroom discussions. Students who are frequently absent, tardy, or refuse to participate will receive a poor participation grade. Note: there are NO excused absences. Any absences or tardy will result i

10、n a lower participation grade.Requirements and Grading: 导学导学课程要求课程要求 13Tests: 60% There will be only one test: a final. But there may also be several short quizzes through the term.Attendance: 20% Daily attendance will be recorded. Each time a student will get 2.5 points. 1point for attendance, 1 po

11、int for being on time, and 0.5 point for participating in discussion and interacting positively with fellow classmates. 导学导学课程要求课程要求 14导学导学课时安排课时安排 教教 学学 内内 容容课课 时时导学导学2第一章：翻译概述第一章：翻译概述2第二章：英汉语言对比第二章：英汉语言对比2第三章：词语的翻译第三章：词语的翻译2第四章：句子翻译技巧（上）第四章：句子翻译技巧（上）2第五章：句子翻译技巧（下）第五章：句子翻译技巧（下）2第六章：常见文体的翻译第六章：常见文体的

12、翻译4注：可能 因授课实际情况，课时安排会做适当调整。课时安排：课时安排：15译者的素质：译者的素质： 外语素质外语素质 母语素质母语素质 语言敏感度语言敏感度 百科能力百科能力 心理素质心理素质 政治素质政治素质翻译的辅助工具：翻译的辅助工具： 工具书工具书百度百度 电子辞典电子辞典在线词典在线词典导学导学学法指导学法指导 译者素养：译者素养：16提高方法：提高方法：导学导学学法指导学法指导 翻译理论翻译理论+ +翻译技巧翻译技巧+ +翻译实践翻译实践 研究有关翻译的论述，弄懂翻译的基本问题。研究有关翻译的论述，弄懂翻译的基本问题。 （ 阅读理论著作；专题论文；翻译教材；译品的前言后语）阅读

13、理论著作；专题论文；翻译教材；译品的前言后语） 研究译作范本研究译作范本 从中摸索翻译的规律和技巧，对比不同译本的处理和效果。从中摸索翻译的规律和技巧，对比不同译本的处理和效果。 研究典型译例，注意翻译技巧的说明和译句的得失，为翻研究典型译例，注意翻译技巧的说明和译句的得失，为翻译实践打好基础译实践打好基础 不断进行翻译实践不断进行翻译实践 （1 1） 依照词语依照词语-句子句子-段落段落-语篇的顺序；语篇的顺序； （2 2） 选择不同题材和体裁的练习材料；选择不同题材和体裁的练习材料； （3 3） 难易循序渐进；难易循序渐进； （4 4） 译文反复修改，不断提高译文质量；译文反复修改，不断提

14、高译文质量； （5 5） 选择有参考译文的文本，进行对比学习；选择有参考译文的文本，进行对比学习； （6 6） 可请别人修改或校正。可请别人修改或校正。Tips：read more;practice more;think more; discuss more17导学导学参考书参考书 英汉互译实用教程，郭著章、李庆生 编著，武 汉大学出版社，2005年。 英汉汉英翻译教程，张春柏 编著， 高等教育出版社，2006年。 英汉翻译概要，靳梅林 编著， 南开大学出版社，1998年。 新编汉英翻译教程，陈宏薇 编著，上海外语教育出版社，2004年。 英汉翻译教程，连淑能 编著，高等教育出版社，2006年

15、。参考书：参考书：18导学导学学习网站学习网站 中国翻译协会 中国科技翻译 译路网 译商网 译龙翻译网 词汇术语网 英语之声 舍生取译网 19导学导学学习网站学习网站1. 我们在任何时候都需要争取外援，特别需要学习外国一切对我们有益的先进事物。It is necessary for us to try to win foreign aid and , in particular, to learn all that is advanced and beneficial from other country.2. 在我们同东欧各国各党的关系这个问题上，我们有相当的责任。So far as our

16、 relations with the countries and parties of eastern Europe are concerned, we are largely responsible for the problems that occurred. We should take considerable ( or a good portion of ) responsibility for the problems that arouse. 201. What is translation?(翻译的定义翻译的定义) The Oxford English Dictionary:

17、 to turn from one language into another(从一种语言转换成另一种语言); Websters third New International Dictionary of the English Language: to turn into ones own or another language(转换成本族语或另一种语言)。 翻译是一种“语言转换”活动。第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的定义翻译的定义 21The definition is: Translation is a rendering from one language into anothe

18、r, i.e., the faithful representation in one language of what is written or said in another language. To be more exact, in Nidas & Tytlers words第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的定义翻译的定义 22美国翻译理论家美国翻译理论家Eugene A. Nida： Translating consists in reproducing in the receptor language the closest natural equivalent of the

19、 source-language message, first in terms of meaning and secondly in terms of style. （所谓翻译，是指在译语中用最切近而又自然的对等语再现原语的信息，首先在语义上，其次在文体上。)第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的定义翻译的定义 23A good translation is one which the merit of the original work is so completely transfused into another language as to be as distinctly appr

20、ehended and as strongly felt by a native of the country to which that language belongs as it is by those who speak the language of the original work. 好的翻译应该是把原作的长处完全地移注到另一种语言，以好的翻译应该是把原作的长处完全地移注到另一种语言，以使译人语所属国家的本地人能明白地领悟、强烈地感受，如同使译人语所属国家的本地人能明白地领悟、强烈地感受，如同使用原作语言的人所领悟、所感受的一样。使用原作语言的人所领悟、所感受的一样。(泰特勒，泰

21、特勒，1790)Alexander Fraser Tytler: 第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的定义翻译的定义 24综合各家之长综合各家之长: 翻译是把一种语言表达的意义用另一种语言传达出来，以达到沟通思想情感、传播文化知识、促进社会文明，特别是推动译语文化兴旺昌盛的目的。 Translation is an activity of reproducing in one language the ideas which have been expressed in another language.第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的定义翻译的定义 252. Scope of Tra

22、nslationin terms of languages:in terms of the mode:in terms of materials to be translated:in terms of disposal: (full-text translation, abridged translation, adapted translation)第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的分类翻译的分类 1.按语言分类：按语言分类：语内翻译（语内翻译（intralingual translation）语际翻）语际翻译（译（interlingual translation）2. 按活动形式分类

23、：按活动形式分类：笔译（笔译（translation）口译（口译（oral interpretation）：）： 连续传译（连续传译（consecutive translation） 和同声传译（和同声传译（simultaneous translation）3. 按翻译材料的文体分类：按翻译材料的文体分类：应用文体翻译应用文体翻译 科技文体翻译科技文体翻译论述文体翻译新闻文体翻译论述文体翻译新闻文体翻译艺术文体翻译艺术文体翻译4. 按处理方式分类：全译按处理方式分类：全译 节译节译 摘译摘译 编译编译 译述译述263. Criteria in China A. Yan Fus (严复) “th

24、ree character guide”, which was first proposed in 1898, is the principle of “faithfulness, expressiveness, and elegance” (信、达、雅). “译事三难：信、达、雅” B. Some revisions such as faithfulness, expressiveness and closeness (信、达、切); faithfulness, expressiveness and fitness (信、达、贴), 第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的标准翻译的标准 27

25、 C. Fu Leis (傅雷) spiritual conformity/resemblance in spirit （神似) D. Qian Zhongshu (钱钟书) transmigration (化境) E. 鲁迅：翻译：一当然力求其易解,一则保存原作的丰姿。反对牛头不对马嘴，提出“宁信而不顺”之原则。 林语堂的“忠实、通顺、美” 梁实秋的“宁错务顺” 瞿秋白的“信顺统一” 许渊冲的“音美、形美、意美（三美）”第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的标准翻译的标准 Criteria for beginners: FaithfulnessSmoothness28v“泰特勒三原则泰特勒三

26、原则” v奈达（美）的奈达（美）的“动态对等动态对等”和和“功能对等功能对等” v纽马克（英）的纽马克（英）的“文本中心文本中心”论论 Criteria in the West (reading after class)第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的标准翻译的标准 29 十八世纪末的英国学者亚历山大泰特勒(Alexander Fraser Tytler, 1747-1814)。他在论翻译的原则(Essay on the Principles of Translation)一书中提出了著名的翻译三原则：（1）译文应完全复写出原作的思想（A translation should give

27、a complete transcript of the ideas of the original work.）（2）译文的风格和笔调应与原文的性质相同(The style and manner of writing should be of the same character as that of the original.)（3）译文应和原作同样流畅(A translation should have all the ease of the original composition.）Three Principles of Translation: 第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译

28、的标准翻译的标准 30美国翻译理论家美国翻译理论家Eugene A. Nida： 把翻译中的“意义”概括成“语义”和“语体”: Translating consists in reproducing in the receptor language the closest natural equivalent of the source-language message, first in terms of meaning and secondly in terms of style. （所谓翻译，是指在译语中用最切近而又自然的对等语再现原语的信息，首先在语义上，其次在文体上。)第一章：翻译概

29、述第一章：翻译概述翻译的标准翻译的标准 31SL emphasisTL emphasisWord-for-word translationAdaptation translationLiteral translationIdiomatic translationFree translationFaithful translationSemantic translationCommunicative translationNote: The gap between emphasis on source and target language can be narrowed if semantic

30、 translation and communicative translation are applied.Peter Newmark 第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的标准翻译的标准 交际翻译注重译文读者产生于原文读者相同的效果,语义翻译注重译出原文的所有含义,它们的根本区别在于交际翻译强调信息产生的效果,语义翻译强调信息内容,但是,它们之间的区别是相对的,在翻译实践中,往往是两种翻译方法交替使用,相辅相成,以期达到译文的最佳效果.Commenting on these methods, I should first say that only semantic and communi

31、cative translations fulfill the two main aims of translation ” (Newmark，Peter,2001)32 A. Preparation: basic knowledge about both languages as well as the background knowledge; basic skills in translation are necessary; B. Comprehension: understanding accurately the meaning of the source language; Ho

32、w? C. Expression/Representation: try to express the meaning in idiomatic Chinese; D. Revision /proofreading: check again and again to polish the language. The Process of Translation第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的过程翻译的过程 33第一章：翻译概述第一章：翻译概述翻译的过程翻译的过程 Eugene A. Nida 的翻译过程的翻译过程344. History of Translation in China 1

33、)佛经翻译时期，从东汉开始至唐宋，1000余年（支谦、道安，鸠摩罗什、真谛、玄奘） 2）明末清初：西方科技翻译 （徐光启、利玛窦；李之藻） 3）清朝后期：西方哲学、文学翻译 重要人物：林纾、严复 4）中国近代翻译史：“五四”运动是分水岭； 重要人物：鲁迅、瞿秋白、林语堂、朱生豪 5）繁荣阶段：新中国的成立第一章：翻译概述第一章：翻译概述中西译史中西译史 35第一章：翻译概述第一章：翻译概述中西译史中西译史 Western translation history (reading after the Class) 第一个高潮是在公元前3世纪中叶。第二个高潮发生于公元4世纪至6世纪之间。 第三个高

34、潮是11世纪至12世纪之间。第四次高潮是14-16世纪的欧洲文艺复兴时期。第五次高潮，是第二次世界大战结束以来。36a.) word meaning in context-No context, no text.维特根斯坦（1953：31）: The meaning of a word is its use in the language.一个词的意义就是它在语言中的运用。Hymes (1972: xix ) points out, “The key to understanding language in context is to start not with language, but

35、with context.”Each word when used in a new context is a new word.（J.R. Firth,1890-1960,a famous linguist in England P.30）How to understand?37Dear Mark, New York is finally getting a real sales manager. Congratulations on your new promotion. Your marketing ability has put you well above everyone else

36、 in the company, and probably everyone else in the industry. The company will benefit from the enthusiasm and intelligence youve always shown, and I imagine that before long youll be moving the whole firm into the number - one position. Version第一章：翻译概述第一章：翻译概述练习练习 38亲爱的马克: 纽约终于有了位真正的 销售(部)经理， 祝贺你(的)

37、又一次高升。 你所具有的市场营销知识(能力）使你 在公司里出人头地，很可能 在整个营销业中 你也 高人一筹。 你一贯表现出来的 热情 及 聪明才智将会 使你的公司受益匪浅，我想 不久你就会使你的公司名列同行之首。 Original第一章：翻译概述第一章：翻译概述练习练习 39 As you know, our native language Chinese is quite different from English. There is really a big gap between the characteristics of the two languages. In order to

38、 learn the translation course better, we have to study the comparison between the source language and the target language. Just because all the theories, methods, techniques concerning English-Chinese translation are based on the comparison, it is very important, so to say, to master the languages p

39、eculiarities. 第二章：英汉语言现象比较第二章：英汉语言现象比较40 Only by doing so can we raise our distinguishing ability, have a good command of the characteristics and apply the techniques consciously in our translation. Thus we can achieve better comprehension and better representation. The comparison here will be shown

40、 in the following points:I. Language Families (语系语系)第二章：英汉语言现象比较第二章：英汉语言现象比较语系比较语系比较41 English belongs to the Germanic branch of the Indo-European language family(印欧语系印欧语系). Chinese belongs to the Sino-Tibetan language family（汉藏语系）（汉藏语系）. It is well known that English has the richest vocabulary of a

41、ny European language. On the basis of Angles language (Anglo-Saxon), English was built by absorbing words in various languages:E.g. Latin: Pen, pencil, cup, butter, silk French: pork, feast, sir, noble, Italian: piano, solo, studio, opera, umbrella, pilgrim,第二章：英汉语言现象比较第二章：英汉语言现象比较语系比较语系比较42Spanish:

42、 cargo, cigarette, cigar,Greek: paper, alphabet, dialogue, comedyChinese: tea, chow mein, kowtow, toufu, Originally English had its gender, case, number, conjugationthese complicated changes. Because of the wide borrowings, English couldnt keep the changes, case disappearing, gender being not so str

43、ict as some other languages, only subjective case and objective case remaining and only pronouns having the changes. As English absorbed foreign words only, without absorbing grammar rules, new words can only be formed by means of derivation, composition and conversion, etc.第二章：英汉语言现象比较第二章：英汉语言现象比较语

44、系比较语系比较43II. Word-building The major ways of word-building in English are composition, conversion, and derivation (affixation). And in Chinese we have the same major ways.English：Composition: motherland, blackboard, waterworks, handwriting, silkworm, outbreak, easy-going, home-made, whitewash; The U

45、nited Stated is a “do-it-yourself” country.Conversion: paper the window, empty the basket, elbow ones way, ups and downs, many ifs;He bicycled off a moment ago.第二章：英汉语言现象比较第二章：英汉语言现象比较构词比较构词比较44Derivation: able-unable, take-mistake, hope-hopeless- hopelessness, act- inactionChinese:Composition: 并列式：

46、语言，改革，树立，遥远，左右，出入，好歹；并列式：语言，改革，树立，遥远，左右，出入，好歹；偏正式：学分，本科，红糖，笑声，新衣；偏正式：学分，本科，红糖，笑声，新衣；主谓式（主从式）：耳闻，目睹，脸红，胆小，月明；主谓式（主从式）：耳闻，目睹，脸红，胆小，月明；动宾式：思甜，攻关，灭火，开车，忆苦，踢球；动宾式：思甜，攻关，灭火，开车，忆苦，踢球；补充式：提前，救活，改善，说明，调好；补充式：提前，救活，改善，说明，调好；重迭式：平平安安，高高兴兴，懒洋洋，亮晶晶，方方重迭式：平平安安，高高兴兴，懒洋洋，亮晶晶，方方面面面面英语中也有主谓式，但较少：eyestrain, heartburn,

47、 face-ache英语中也有动宾式或动补式，但一样较少：do-all, breakneck, make-peace第二章：英汉语言现象比较第二章：英汉语言现象比较构词比较构词比较45Conversion: 一棵大树，一棵大树， 十年树人；十年树人；出售油漆，油漆门窗；出售油漆，油漆门窗； 鸡鸭鱼肉，鱼肉百姓；鸡鸭鱼肉，鱼肉百姓；他在办公室，他在办公室打电话；他在办公室，他在办公室打电话； 安全第一，不太安全；安全第一，不太安全；今天真热，把饭热一下；今天真热，把饭热一下；廉颇老矣，尚能饭否？廉颇老矣，尚能饭否？ 第二章：英汉语言现象比较第二章：英汉语言现象比较构词比较构词比较46Deriva

48、tion: 前缀前缀 （Prefix）超超 超人，超额，超支，超音速，超短波；超人，超额，超支，超音速，超短波；非非 非人，非常，非原则，非正式，非军事化，非人，非常，非原则，非正式，非军事化，无无 无视，无限，无线电，无名氏，无疑；无视，无限，无线电，无名氏，无疑；汉语中的汉语中的“非非”，“无无”相当于英语中的前缀相当于英语中的前缀un-,in-, il- 和后缀和后缀-less: invalid, inorganic, unconscious, unmatched, informal, illegal, endless, fearless, merciless,第二章：英汉语言现象比较第

49、二章：英汉语言现象比较构词比较构词比较47Derivation: 前缀前缀 （Prefix）反反 反动，反攻，反动，反攻， 反驳，反问，反腐败，反法西斯；反驳，反问，反腐败，反法西斯；可可 可亲，可爱，可口，可调整，可怜兮兮；可亲，可爱，可口，可调整，可怜兮兮；某些相当于英语的后缀某些相当于英语的后缀able, 和和ful: shameful, reliable, hateful, pitiful, fearful, valuable, considerable, 后缀（后缀（Suffix）：）：手手 助手，舵手，选手，帮手，一把手；助手，舵手，选手，帮手，一把手； 年年 幼年，晚年，青少年，

50、周年，光年；幼年，晚年，青少年，周年，光年；子子 金子，银子，票子，耗子，妻子，爱面子；金子，银子，票子，耗子，妻子，爱面子；头头 外头，对头，拳头，风头，枕头，苗头；外头，对头，拳头，风头，枕头，苗头；其中表示人的后缀有其中表示人的后缀有“员，者，家，师，士员，者，家，师，士”等，相当等，相当于英语中的后缀：于英语中的后缀：-er, -or, -eer, -ian, -ist等。等。第二章：英汉语言现象比较第二章：英汉语言现象比较构词比较构词比较48III. 音节及其他音节及其他. 英汉两种语言里都有单音节词（monosyllabic）， 双音节词(dissyllabic) 和多音节词(po