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类型纯电容电路说课课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2214498
  • 上传时间:2022-03-21
  • 格式:PPT
  • 页数:32
  • 大小:5.61MB
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    关 键  词:
    电容 电路 课件
    资源描述:

    1、 纯电容电路纯电容电路 教教 材材 分分 析析1教材教材地位地位2教材教材地位地位1教学教学内容内容 R-L-C串联电路串联电路正正弦弦交交流流电电路路单一元件单一元件交流电路交流电路交流串交流串联电路联电路R-C串联电路串联电路R-L串联电路串联电路纯电容纯电容(C)电路电路纯电感纯电感(L)电路电路纯电阻纯电阻(R)电路电路应用广泛应用广泛是是重点重点内容之一内容之一为交流串联电路和为交流串联电路和模拟电路的学习做模拟电路的学习做铺垫铺垫1教材教材内容内容2教材教材地位地位教教 材材 分分 析析教教 学学 目目 标标2教学教学目标目标1学情学情分析分析3 重重难点难点1 1、认识电容器的特

    2、性,理解容抗的概念、认识电容器的特性,理解容抗的概念及其影响因素及其影响因素2 2、理解并记住纯电容电路中电压与电流、理解并记住纯电容电路中电压与电流的关系,并会进行计算的关系,并会进行计算能设计简单的电路,并能对实验现象能设计简单的电路,并能对实验现象进行分析进行分析在实验探究过程中培养学生分工协在实验探究过程中培养学生分工协作的工作态度和勇于探索的精神作的工作态度和勇于探索的精神教教 学学 目目 标标1学情学情分析分析2教学教学目标目标3 重重难点难点教教 学学 目目 标标难点理解电容器的特性理解电容器的特性关键能根据条件设计电路证明观点能根据条件设计电路证明观点电容器的特性和纯电容电路中

    3、电容器的特性和纯电容电路中电压与电流的关系电压与电流的关系2教学教学目标目标3 重重难点难点1学情学情分析分析教教 法法突出重点突出重点解决重点解决重点突破难点突破难点学学 法法决决定定教师准备:教师准备:1 1、根据班级情况将学生、根据班级情况将学生分成分成5 5个小组,每组选一个小组,每组选一名组长。名组长。2 2、一台电工电子实验台、一台电工电子实验台、两个电容器(大小差别两个电容器(大小差别要大一些)、两个相同要大一些)、两个相同规格的灯泡和若干导线规格的灯泡和若干导线 课课 前前 准准 备备学生准备:学生准备:1 1、纯电阻和纯电、纯电阻和纯电感的电路中电压与感的电路中电压与电流的关

    4、系电流的关系2 2、怎样根据交流、怎样根据交流电的波形图求出相电的波形图求出相位差位差课课 堂堂 实实 施施观察图片:观察图片:电容器在电路中的应用非常电容器在电路中的应用非常广泛,它们在电路中起到什广泛,它们在电路中起到什么作用呢?么作用呢? 激发学生兴趣,使学激发学生兴趣,使学生在有意注意的情况生在有意注意的情况下进入新课的学习下进入新课的学习课堂导入课堂导入课堂探究课堂探究回顾评价回顾评价课外探究课外探究练习巩固练习巩固课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价课外探究课外探究课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价2探究 二1探究 一想一想

    5、想一想做一做做一做拓一拓拓一拓评一评评一评课外探究课外探究2探究 二1探究 一做一做做一做想一想想一想拓一拓拓一拓评一评评一评课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价课外探究课外探究2探究 二1探究 一评一评评一评想一想想一想拓一拓拓一拓做一做做一做隔直流、通交流隔直流、通交流容抗:电容器对交流电的阻碍作用容抗:电容器对交流电的阻碍作用通高频、阻低频通高频、阻低频fCCXC 211课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价课外探究课外探究2探究 二1探究 一拓一拓拓一拓想一想想一想评一评评一评做一做做一做手触摸通电电器外壳手触摸通电电器外壳“麻手麻

    6、手”原因:机芯与外壳可看做电原因:机芯与外壳可看做电容器的极板,交流电容器的极板,交流电“通通过过”“”“电容器电容器”,造成,造成“漏漏电电”,因此外壳应该接地,因此外壳应该接地2 2、生活实践、生活实践1、音频放大电路、音频放大电路的隔直电容器的隔直电容器实例应用:实例应用:课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价课外探究课外探究2探究 二1探究 一拓一拓拓一拓想一想想一想评一评评一评做一做做一做实例应用实例应用课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价课外探究课外探究ProteusProteus仿真电路仿真电路 1电压与电流的大小关系电压与电

    7、流的大小关系 2电压与电流的相位关系电压与电流的相位关系1探究 一2探究 二课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价运用信息化手段,更有利运用信息化手段,更有利于实验结果的分析。于实验结果的分析。ProteusProteus软件的使用开阔软件的使用开阔了学生视野,为单片机等了学生视野,为单片机等课程的学习做铺垫课程的学习做铺垫课外探究课外探究课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价课外探究课外探究1探究 一2探究 二电流表示数电流表示数电压表示数电压表示数2.172.1768.768.71.721.7254.654.61.101.1035.235

    8、.20.920.9229.429.40.490.4915.715.7U/IU/I31.65931.65931.74431.744323231.95631.95632.04132.041纯电容电路欧姆定律纯电容电路欧姆定律:CXUI 课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价课外探究课外探究ProteusProteus仿真电路仿真电路 1电压与电流的大小关系电压与电流的大小关系 2电压与电流的相位关系电压与电流的相位关系引导问题:怎样用示波器显示电流的相位?引导问题:怎样用示波器显示电流的相位?方法:串联电阻的电压相位方法:串联电阻的电压相位即为电路中电流的相位即为电路中电

    9、流的相位1探究 一2探究 二课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价课外探究课外探究课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价课外探究课外探究1探究 一2探究 二360Tt9036010.52相位关系:电流比电压超前相位关系:电流比电压超前9090课堂探究课堂探究课堂导入课堂导入练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价课外探究课外探究31430t 0.1sin(2590 )ut练习巩固练习巩固课堂导入课堂导入课堂探究课堂探究回顾评价回顾评价课外探究课外探究2 2、必做:加在电容器上的交流电压为、必做:加在电容器上的交流电压为 V V 请写出通过电容器的电流

    10、的相位。请写出通过电容器的电流的相位。 选作选作: :通过通过2F2F电容器的电流为电容器的电流为 A A 请写出电容器两端的电压的瞬时值表达式。请写出电容器两端的电压的瞬时值表达式。 sin(31460 )muUt5sin25it1 1、加在、加在1 1F F的电容器上的交流电压为的电容器上的交流电压为 V V 通过电容器的电流是多大?(结果保留通过电容器的电流是多大?(结果保留 ) tsin2100utsin2100u回顾评价回顾评价课堂导入课堂导入课堂探究课堂探究练习巩固练习巩固CUIXfCCXC 211交流交流高频高频低频低频直流直流容抗容抗2电压比电流滞后电压比电流滞后3.纯电容电路

    11、中电压与电流的关系纯电容电路中电压与电流的关系 大小关系:大小关系: 相位关系:相位关系:2.电容对交流电的阻碍作用叫做电容对交流电的阻碍作用叫做 ,单位,单位 1.电容器的作用:通电容器的作用:通 ,隔隔 ; 通通 ,阻,阻 。计算公式:计算公式:课外探究课外探究我新学我新学到的知到的知识是识是我最感兴趣的我最感兴趣的地方是地方是我没弄我没弄懂的问懂的问题是题是我得到锻炼的我得到锻炼的能力是能力是这次课我对小组的贡这次课我对小组的贡献是献是这次课我表现不够好这次课我表现不够好的地方是的地方是在与同学合作、探讨在与同学合作、探讨的过程中,我学到了的过程中,我学到了自我评价表自我评价表回顾评价回

    12、顾评价课堂导入课堂导入课堂探究课堂探究练习巩固练习巩固课外探究课外探究10102020202020203030小组评价表小组评价表回顾评价回顾评价课堂导入课堂导入课堂探究课堂探究练习巩固练习巩固课外探究课外探究组号组号探究一探究一探究二探究二练习巩固练习巩固总分总分1 110102 2101010103 3101010104 41010101010105 510101010课外探究课外探究课堂导入课堂导入课堂探究课堂探究练习巩固练习巩固回顾评价回顾评价板板 书书 设设 计计8-3 8-3 纯电容电路纯电容电路一、电容器的特性:一、电容器的特性:1.1.通交流、隔直流通交流、隔直流 2. 2.通高频、阻低频通高频、阻低频 二、容抗:电容对交流电的阻碍作用二、容抗:电容对交流电的阻碍作用 三、电压与电流的关系三、电压与电流的关系 1. 1.大小关系:大小关系: 2.2.相位关系:电压比电流滞后相位关系:电压比电流滞后9090 fCCXC 211CUIX 教教 学学 反反 思思

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