燃料的合理利用与开发PPT课件1-人教版.ppt
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1、课题课题2 2 燃料的合理应用与开发燃料的合理应用与开发现现 象象手的感觉手的感觉分分 析析生石灰慢慢松散,变成粉末状熟石灰生石灰慢慢松散,变成粉末状熟石灰试管外壁发热试管外壁发热生石灰与水的生石灰与水的反应反应放出热量放出热量【实验【实验7-3】生石灰与水的反应生石灰与水的反应反应原理:反应原理: CaO+H2O=Ca(OH)2放热放热化学反应中的能量变化化学反应中的能量变化现现 象象手的感觉手的感觉分分 析析有大量气泡产生有大量气泡产生试管外壁发热试管外壁发热镁与盐酸反应放镁与盐酸反应放出热量出热量【实验】【实验】镁与盐酸的反应镁与盐酸的反应反应原理:反应原理: Mg+2HCl= MgCl
2、2+H2放热放热条件为条件为“加热加热”和和“高温高温”的反应的反应C+CO2 2CO高温如: 做饭做饭取暖取暖烧制烧制陶瓷陶瓷发电发电发射发射火箭火箭冶炼冶炼金属金属阅读课本阅读课本137页,思考如下问题:页,思考如下问题:1.哪些燃料属于化石燃料?哪些燃料属于化石燃料?2.为何称煤、石油、天然气为为何称煤、石油、天然气为“化石化石”燃料,它们燃料,它们是怎样形成的?是怎样形成的?3.它们能否再生?它们能否再生?1.哪些燃料属于化石燃料?哪些燃料属于化石燃料?工业上的粮食工业上的粮食工业上的血液工业上的血液2.为何称煤、石油、天然气为为何称煤、石油、天然气为“化石化石”燃料?燃料?3.它们能
3、否再生?它们能否再生?请同学们自行阅读课本请同学们自行阅读课本P137页页P140页的内容,并思考以下问题:页的内容,并思考以下问题:1 1、煤,石油,天然气从物质的分类角度考虑分别、煤,石油,天然气从物质的分类角度考虑分别属于哪类物质?属于哪类物质?2 2、煤,石油,天然气中分别含有哪些元素,因此、煤,石油,天然气中分别含有哪些元素,因此你觉得它们若完全燃烧可能会产生哪些气体?对空你觉得它们若完全燃烧可能会产生哪些气体?对空气造成污染吗?谁比较适宜直接用作燃料?气造成污染吗?谁比较适宜直接用作燃料?煤燃烧煤燃烧主要成分主要成分是甲烷(是甲烷(CH4)1、产生明亮的蓝色火焰、产生明亮的蓝色火焰
4、2、烧杯上有水珠出现、烧杯上有水珠出现3、澄清的石灰水变浑浊、澄清的石灰水变浑浊4、放出大量的热、放出大量的热甲烷的甲烷的物理物理性质:性质:无色无味的气体,密度比空气小,无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水极难溶于水甲烷的甲烷的化学化学性质:性质: 可燃性可燃性煤燃烧煤燃烧隔绝空气隔绝空气加加 强强 热热焦焦 炭炭粗氨粗氨水水煤煤 气气煤煤焦焦油油液化石油气液化石油气探明储量探明储量年产量年产量开采年限开采年限石石 油油28.33亿吨亿吨1.89亿吨亿吨天然气天然气32124亿立方米亿立方米851.7亿立方米亿立方米煤煤3261亿吨亿吨30.5亿吨亿吨15.0年年37.7年年106.9年
5、年下表是我国下表是我国2009年化石燃料储量及年产量:年化石燃料储量及年产量:1 1、节约能源,提高燃料的、节约能源,提高燃料的利用率利用率 2 2、开发和利用新能源。、开发和利用新能源。要提高燃料的利用率,要提高燃料的利用率,就要使燃料充分燃烧。就要使燃料充分燃烧。如何使燃料充分燃烧呢如何使燃料充分燃烧呢? ?一是燃烧时要有一是燃烧时要有足够多的空气足够多的空气;二是燃料二是燃料与空气要有足够大的接触面与空气要有足够大的接触面。燃料不充分燃烧时,不仅使燃料燃烧产燃料不充分燃烧时,不仅使燃料燃烧产生的热量减少,生的热量减少,浪费资源浪费资源,而且还会产,而且还会产生大量的生大量的COCO等物质
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